第一步：判断题型----本题为容斥问题。
第二步：分析解题
根据容斥极值公式：n个集合相加-（n-1）×全集；
全集为100本杂志，共3个集合分别为75、70、60；
三人共同借过杂志为75+70+60-2×100=5本。
故本题选A。
【2015-广东县级及以上-041】

本题为时政常识。
山东省人民政府《关于建立健全地方金融监管体制的意见》规定，县级以上人民政府均单独设置金融工作办公室，挂地方金融监督管理局牌子。而乡镇人民政府不属于县级以上人民政府。
故本题选C。
【2014-山东-034】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项
第二步：寻找重点
第一句说心理科普教育需要方方面面共同配合。接着以某区为例，说明了各部门共同配合开展了心理科普教育。文段为总分结构，因此第一句为重点，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：选项是文段举例的内容，不是重点，所以A错。
C选项：“心理科普教育是社区教育的重点”在文段中没有体现，所以C错。
D选项：选项是文段内举例中的具体内容，不是重点，所以D错。
故本题选B。
【2016-联考/甘肃-057】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为总分结构。首句指出，研究发现咀嚼行为能激活Th17免疫细胞，这种免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染；后文通过小白鼠实验证明该研究发现以及最后再次说明口腔中的Th17免疫细胞是通过咀嚼行为被激活，从而引发牙龈中的免疫反应，也就是说咀嚼行为能增强口腔免疫力，D项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：“Th17免疫细胞激活机制的独特之处”不是文段强调的重点，所以A错。
B选项：“只能被咀嚼行为激活”表述过于绝对，文段未提及，所以B错。
C选项：文段并未出现比较，所以C错。
故本题选D。
【2018-联考/四川-042】

本题为折纸盒题目。
A选项：可由左侧图形折成；
B、C、D选项：长直角面折叠面不是黑色，均排除。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
A选项：顶面错误，由展开图可知，六个面中没有A选项所示的顶面，所以A选项错误。
B选项：折叠图中两个含有小长方形的面是相邻面，而展开图中是相对面，因为相对面不相邻，所以B选项错误。
C选项：顶面错误，由展开图可知，六个面中没有C选项所示的顶面，所以C选项错误。
D选项：可由左侧图形折成。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
题干要求阴影面积最大的图形，假设一个格子边长为1，则A项阴影面积为1+π/2，B项阴影面积为π，C项阴影面积为2，D项阴影面积为3。π＞3＞2＞1，可知B选项面积最大。
故本题选B。

本题为折纸盒题目。
将平面图中的各面进行标号，如下图所示：

选项A、B和D选项均能由左图折出。
C选项：上面为面a，因为面a和面d是对面，所以C项折叠图中左右侧面为面c与面f两面，或者面e与面f两面。将展开图中面a平移到面f的下侧，面c旋转到面f的左侧，面e旋转到面f右侧可得新旋转图（如上图所示），三个面的相邻点如是红点（黑色正方形顶点与两个黑色三角形的直角顶点重合）或绿点（黑色正方形顶点与一个黑色三角形直角顶点重合）；而C选项中的三个面相邻点是与黑色正方形顶点以及两个黑色三角形的锐角顶点重合（不于任何一个直角三角形顶点重合），因此相邻点不一致，所以C错。
本题为选非题，故本题选C。

本题为折纸盒题目。
选项A、C、D都可以由左图折出。
B选项：选项中三个带小黑点的面为相邻面，而展开图中最左侧带黑点的面和最右侧带黑点的面是相对面，因为相对面不相邻，所以B错。
本题为选非题，故本题选B。

本题为折纸盒题目。
A选项：选项中两个黑色面为上面和左面，很明显为相邻面，而展开图中两个黑色面是相对面，因为相对面不相邻，所以A选项错误。
B、C、D选项都可由左侧图形折成。
本题为选非题，故本题选A。