第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出美国普遍认可豆浆代替牛奶更为健康，接着通过连词“不过”进行转折，讲绝大多数西方不喜欢豆味，所以豆浆在西方不受欢迎，随后讲豆浆相比较于牛奶，保存难度大。最后对上文进行总结，强调其导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。故文段重在剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：文段只是通过对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好，说明美国市场需求量不大，非重点，所以A错。
C选项：非重点，且与“此外”是并列结构，不能涵盖“此外”引导的内容，片面，所以C错。
D选项：“技术手段”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2011-国考-048】

本题题干为种属关系、对应关系。
第一步：分析题干
学霸是学生的一种，二者为种属关系；学生的职责是学习，二者为对应关系。
第二步：分析选项
A选项：军官是军人的一种，军人的职责是保卫国家，与题干关系一致，所以选A。
B选项：房奴指背负房贷的群体，孩奴指为子女打拼的群体，二者是交叉关系，所以B错。
C选项：白领指有教育背景和工作经验的人，金领指教育背景良好、在业内有所建树的资深人士，二者是并列关系，所以C错。
D选项：有的女士是护士，有的护士是女士，女士和护士是交叉关系，所以D错。
故本题选A。
【2017-江苏C-076】

本题为政策理论常识。
2014年12月23日上午，国务院副总理马凯代表国务院向第十二届全国人大常委会第十二次会议做了关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告。
报告中明确改革的基本思路是一个统一、五个同步。C选项错误，没有先后顺序。
“一个统一”，即党政机关、事业单位建立与企业相同的基本养老保险制度，实行单位和个人缴费，改革退休费计发办法，从制度和机制上化解“双轨制”矛盾。
“五个同步”，即机关与事业单位同步改革，职业年金与基本养老保险制度同步建立，养老保险制度改革与完善工资制度同步推进，待遇调整机制与计发办法同步改革，改革在全国范围同步实施。
故本题选ABD。
【2016-上海A-004/上海B-005】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①星期四复习2门民法，其余每天课程不重复
②国际私法在周天
③民法和行政法不在同一天
④经济法和商法不在同一天
⑤民法5门，经济法3门，行政法3门，商法两门，国际私法1门
第二步：分析选项
由①和⑤可知：剩余的3门民法在除周四之外的六天内；
由③可知：3门民法和3门行政法的分别在除周四之外的六天内且两门课不会出现在同一天；再结合①，所以民法和行政法其中一门在周天。所以周天不会出现经济法和商法。
经济法和商法一定不在周天，所以国际私法与经济法不在同一天，所以选A。
故本题选A。
【2019-国考副省级-115】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
弱盖亚假说：①生物体影响生物环境；②环境又反过来影响生物进化。
强盖亚假说：地球可以自我调节，能自行消除有害因素。
第二步：题目详解
B选项：人类的过度活动造成臭氧层空洞，体现了生物体影响生物环境，反过来臭氧层破坏，紫外线增强，对人类和其他生物造成影响，体现了环境又反过来影响生物，符合弱盖亚假说的定义，当选。
A选项：地球利用太阳能，但地球不是一种生物，未体现生物体影响生物环境，不符合弱盖亚假说的①，排除。
C选项：沙漠中引种耐热植物促进旅游业的发展，是植物对人类的影响，未体现生物体影响生物环境，不符合弱盖亚假说的①，排除。
D选项：选项强调的是环保的重要性，未体现生物体影响生物环境，不符合弱盖亚假说的①，排除。
故本题选B。
【2012-联考/福建-072】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①称职的教师→关心学生成绩
②关心学生成绩→工作忙碌
③工作不忙碌→不是优秀教师
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：有些优秀教师→工作不忙碌。根据③否后必否前，可知优秀教师都工作忙碌，所以A错。
B选项：可翻译为：有些工作忙碌的教师→不是优秀教师。根据③否前推不出必然结论，所以B错。
C选项：可翻译为：称职的教师→工作忙碌。根据①②可知表述正确，所以选C。
D选项：可翻译为：工作忙碌→关心学生成绩。根据②肯后推不出肯前，所以D错。
故本题选C。
【2009-湖南-097】

第一步：寻找因果
原因：患偏头痛的志愿者在看到条纹栅格测试图后脑部的视觉皮层出现了较明显的反应
结果：偏头痛患者的大脑视觉皮层会“过度兴奋”
第二步：分析选项
本题选非。
A选项：没有患偏头痛的志愿者视觉皮层也会“过度兴奋”，说明视觉皮层“过度兴奋”跟是否患偏头痛无必然关系，削弱题干，排除。
B选项：样本过少，说明试验不科学，削弱题干，排除。
C选项：偏头痛患者看其他测试图，大脑视觉皮层无明显反应，直接否定结果，削弱题干，排除。
D选项：“未受到其他因素干扰”保证了试验的科学、严谨性，加强题干，所以选D。
故本题选D。
【2021-新疆行政执法-088】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
语句衔接题，重点关注尾句。文段先说荒野保护行动在全球范围内兴起，人们也认识到还需要恢复受损生态系统的原真性和完整性，尾句提到一个新概念“再野化”。下文最可能先指出“再野化”的定义，对应B选项。
故本题选B。
【2022-重庆选调-036】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点

文段首先引出话题，以《档案中的虚构》一书中案情编造为例引发历史研究者对档案可信性的质疑，接着通过“但是”进行转折，强调换一个角度看掺杂主观意识也是一种真实性，还可以反映特定的时代风尚，最后通过“因此”进行总结，对有质疑的档案应进一步地发掘其中深藏的多元化的历史真貌，D选项符合题意，所以选择D。

第三步：分析选项

A、B、C选项：均对应总结之前的内容，非重点，所以A、B、C错。

故本题选D。

【2021-四川-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了科学研究中试错是探索的重要途径，接着通过“例如”进行举例说明。然后指出，面对未知的世界，发现并剔除错误，就是离真理更近一步。最后通过“从这个角度看”总结上文，强调人类探索未知的历程也是踩着错误向上攀登的历程。由此可知文段重在阐述错误对人类探索未知世界的重要性。对应选项B。
第三步：分析选项
A选项：“过于迷信理论权威”无中生有，所以A错。
C选项：文段并非对于科学研究是什么的阐述，而是强调科学研究中的错误对科学研究具有价值，所以C错。
D选项：“挫折”并不等同于“试错”，所以D错。
故本题选B。
【2013-四川下半年-044】