职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍，因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系，它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然，也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系，它们应该根据社会发展的需要，而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。
对这段话理解正确的一项是：
市场经济规律决定着职业技术教育的发展
发展职业技术教育，首先应强调社会发展的需要
师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系
职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
2007年江苏省各类教育中，毕业生数与在校生数的比值最接近的是：
研究生教育和中等职业教育
普通高等教育和普通高中教育
研究生教育和小学教育
普通高等教育和小学教育
关于培养创新人才，教育部最近提出的“新工科”教育非常重要。“新工科”最新公布的指标是“十、百、万”，即“十个专业方向，百种教材，一万名教师”。这是一次创新之举，不但要带来更多知识，更要搭建一个知识拓展的________，要培养造就一批多样化、创新型的工程科技人才，为我国产业发展提供________。
填入划横线部分最恰当的一组是：
空间 人才队伍
平台 智力支持
天地 人才保障
舞台 智力保障
胡锦涛总书记于2007年6月25在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话中指出，解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。必须坚定不移地加以坚持。改革开放，是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求。是发展中国特色社会主义的强大动力，必须坚定不移地加以推进。科学发展、社会和谐，是发展中国特色社会主义的基本要求，是实现经济社会又好又快发展的内在需要，必须坚定不移地加以落实。全面建设小康社会，是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在．必须坚定不移地为之奋斗。做到这四个坚定不移．对保持党和国家事业顺利发展的大局至关重要。
胡锦涛总书记指出，全面建设小康社会，是我们党和国家到2020年的奋斗目标，是全国各族人民根本利益所在，必须坚定不移地为之奋斗。在党的十七大报告中进一步提出，我们必须适应国内外形势的新变化，顺应各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本且标和基本政策构成的基本纲领，在十六大确立的全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求，实现：
人均国民生产总值到2020年比2000年翻两番
人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番
国民生产总值到2020年比2000年翻两番
国内生产总值到2020年比2000年翻两番
根据《农村人居环境整治提升五年行动方案（2021-2025年）》，改善农村人居环境是实施乡村振兴战略的重点任务，事关广大农民根本福祉，事关农民群众健康。以下选项不符合“推动村容村貌整体提升”要求的是：
加强传统村落和历史文化名村名镇保护
引导鼓励村民通过栽植果蔬、花木等开展庭院绿化
加快实现由政府全额支付农村生活垃圾处理等费用
开展农村生活垃圾分类与资源化利用示范县创建
82，63，50，（ ）。
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从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2014山西067/四川上半年067】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2014山西066/四川上半年066】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
在一个大学生宿舍有3个同学，她们的名字是：小梅、小红和小利。一个学英语，一个学法语，一个学德语；一个来自北京，一个来自上海，一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。
由此可知：
小红来自北京，学英语
小梅来自重庆，学法语
小利来自上海，学德语
小利来自上海，学法语
为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”
为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是：
在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
老师具有区分好学生和差学生的能力
在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
在老师眼里，好学生就是学习成绩好
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