第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析解题
刘、李、陈三人必须分配到三个不同的分公司，情况数为，
“8人分配到3个分公司，每个分公司最多分3分”可得，除刘、李、陈三人外，3个分公司分得的人员数情况为（1，2，2）；
又要求何分配到的分公司不能是人数最多的，则何只能分到除刘、李、陈外，人数情况为“1”那组，且张、王二人必须分配到同一个分公司，则榜、延二人会分配到同一分公司，故组合为（何，张+王，榜+延），分配到三个分公司，有种情况。
分步相乘，不同的分配方式有6×6=36种。
故本题选A。
【2022-重庆选调-057】

本题为常识多选题。
2008年12月8日召开的中央经济工作会议提出，必须把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务，着力在保增长上下功夫。
故本题选D。
【2009-上海-085】

第一步：翻译题干。

①不在国家机关工作→失去晋职深造机会；

②不在民营企业工作→不能提高工资收入；

③国家机关工作或-民营企业工作；

④不能提高工资收入→买不起婚房；

⑤买不起婚房→不结婚；

⑥小张结婚。

根据⑥小张结婚进行推理可以得出：

小张结婚→买得起婚房→提高工资收入→民营企业工作→-国家机关工作→失去晋职深造机会。

第二步：逐一分析选项。

A项：根据上述推理可知，小张不在国家机关工作，可以推出，当选。

B项：根据上述推理可知，小张在民营企业工作，不能推出，排除。

C项：根据上述推理可知，小张失去晋职深造机会，不能推出，排除。

D项：根据题干信息无法判断小张女朋友的父母有没有改变想法，不能推出，排除。

故正确答案为A。

本题为常识多选题。
第一步：分析考点
《保密法》第6条规定，国家机关和涉及国家秘密的单位管理本机关和本单位的保密工作，中央国家机关在其职权范围内，管理或指导本系统保密工作。C、D选项说法正确。
第二步：分析选项
《保密法》第5条规定，国家保密行政管理部门主管全国的保密工作。县级以上地方各级保密行政管理部门主管本行政区域的保密工作。A、B选项说法错误，排除。
故本题选CD。
【2013-上海A-093/上海B-087】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说机关事业单位公共耗材经费居高不下。第二句说公共耗材的高消费容易被人忽视。第三句提出对策，说用新媒体办公手段，即无纸化办公。最后举例说一些企业无纸化办公的效益。文段结构为提出问题+解决问题，解决问题是重点，因此文段第三句是重点，选项C让无纸化办公落到实处是对文段重点的同义替换，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段并没有说到“大势所趋”，所以A错。

B选项：现代企业的办公模式只是文段最后的例子，不是重点，所以B错。

D选项：文段没有说耗材预算问题，是说要无纸化办公，所以D错。

故本题选C。
【2016-河南-014】

第一空：本空为解释关系。
根据横逗可知，本空为解释关系。关键信息为“作者和读者之间存在大量互动，写作与阅读过程紧密结合”，对应B选项“接力赛”，强调互动与配合，符合文意，答案锁定为B选项。
A选项“对抗赛”、C选项“擂台赛”、D选项“淘汰赛”都侧重竞争，没有体现互动与配合，与文意不符，排除。
第二空：代入验证。
“反馈”指（信息、反映等）返回，“读者反馈至关重要”搭配恰当，且与后文“作者和读者共同汇聚‘创意’，实现作品的创造、更新和进化”相呼应，符合文意。
故本题选B。
【2022-联考/福建-027】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：分析题干
文段前两句对抄袭从主观、客观两方面进行了界定，然后举莎士比亚曾身陷“抄袭门”的例子，对特殊时代的特殊情况进行了分析，强调只要借鉴有利于传播知识、惠及大众，而对原作者没有实质性的伤害，则抄袭可以不被追究与谴责。D项表述符合此意。
第三步：分析选项
A选项：根据“是否构成抄袭，要结合主观动机和客观结果两方面来判断”可知“句子雷同是……重要标准”表述有误，所以A错。
B选项：文段只说人们“默许”，而不是“赞同”，所以B错。
C选项：抄袭是可以明确界定的，但对特殊时代的特殊情况，其判定可以视情况而论，选项说法错误，所以C错。
故本题选D。
【2014-山西-035/四川上半年-034】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------对未完成的工作比对已完成的工作有较好的记忆效果。
第二步：题目详解
A选项：妻子反复弹奏一组乐句的头三个和弦，属于未完成的工作，在未完成之前就会深刻地停留在人的脑海中，让人产生完成它的欲望，丈夫听到还差最后一个和弦，产生强烈的弹完乐曲的欲望，符合定义，当选。
B选项：温故而知新，是指温习已学的知识从中获得新的领悟，不属于未完成的工作，不符合定义，排除。
C选项：努力完成自己认准的事情，不涉及未完成的工作和已完成的工作的比较，不符合定义，排除。
D选项：看书时思考是否将未读的内容看完，不涉及未读的内容比已读的内容有较好的记忆力，不符合定义，排除。
故本题选A。
【2009-江苏C-056】

第一步：分析题干
①女研究生＋女本科生＞男研究生＋男本科生
②女研究生＋男研究生＞女本科生＋男本科生
第二步：分析选项
①＋②可知：女研究生＞男本科生。
故本题选C。
【2016-江苏C-089】

第一步：找出论点和论据。

论点：这6名同学每人获得了来自甲公司或乙公司的仅一次面试机会。

论据：某宿舍所有6名同学均向甲公司和乙公司投递了简历。甲、乙两公司通知了他们各自所收上百份简历中一半的人员参加面试。

本题论点和论据均在讨论这6名同学去甲公司或乙公司面试，论点、论据的话题一致，且提问方式为“假设”，要想加强，优先考虑必要条件。

第二步：逐一分析选项。

A项：该项讨论的是该宿舍6名同学是否还向其他单位投递简历，与论点讨论的这6名同学获得甲公司或乙公司的仅一次面试机会无关，不是论证成立的假设，排除。

B项：该项讨论的是该宿舍6名同学均符合甲公司和乙公司的招聘条件，论点讨论的是这6名同学获得甲公司或乙公司的仅一次面试机会，符合两个公司的招聘条件不能说明为什么只有一次面试机会，不是论证成立的假设，排除。

C项：该项指出甲、乙两公司没有同时通知该宿舍的同一个人去参加面试，所以这6名同学收到的关于甲、乙公司的面试机会只能来自其中一家，该项是论点成立的必要条件，是论证成立的假设，当选。

D项：该项讨论的是该宿舍的这6名同学参加面试的意愿，与论点讨论的这6名同学获得甲公司或乙公司的仅一次面试机会无关，不是论证成立的假设，排除。

故正确答案为C。