第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
根据十字交叉法：

故所求比值为2：1。
故本题选A。
【2016-陕西-062】

第一空：本空为并列关系。
根据“和”可知，空处为并列关系。与“艺术气息”对应，共同修饰“城市”，空处需要填入一个可以体现城市特点的词。
“柔情蜜意”指温柔亲密的情意；多形容人，与“城市”搭配不当，排除A、C。
“诗情画意”指风景优美，耐人寻味，就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境；与“城市”搭配恰当。

第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“露天开放博物馆”，关键词是“装饰得最多”。所以，空处也需要填一个表示“多”的意思的词。
“美轮美奂”形容房屋高大华丽；不含“多”的意思，排除B。
“包罗万象”形容内容丰富、情况复杂，无所不有；语义恰当。

第三空：本空为语体色彩。
代入验证。“小偷多，骗子多”说明此处带有贬义色彩，“破烂肮脏”符合题意。
故本题选D。

词义解释：
首屈一指：指计数时首先弯下大姆指，表示位居第一。
藏污纳垢：比喻隐藏或包容坏人坏事。
徒有虚名：空有其名声，毫无实际。
光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。
乌烟瘴气：比喻环境嘈杂、秩序混乱或社会黑暗。
破烂肮脏：破损不干净不卫生。

【2013-陕西-037】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：明晰题意------“每个年级任选一个科技馆参观”，意思是6个科技馆可以重复选择。
第三步：分析作答
6个年级抽取2个年级选择A科技馆，有种方案；
由于剩余4个年级均可选择剩余的5个科技馆，有种方案；
分步相乘，因此共15×625=9375（可用尾数法直接判断尾数为5）种方案。
故本题选D。
【2019-联考/福建-061】

第一步：判断题型------本题为比例问题
第二步：分析解题：
根据十字交叉法：

故所求比值为2：1
故本题选D。
【2016-联考/安徽-056】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
“丹青”是我国古代绘画，常用的两种颜色，借指绘画，所以选C。
第二步：分析选项
“丝竹”泛指音乐，“墨宝”指宝贵的字画，代指书法作品。“金石”金属和石头，比喻坚固的东西，指雕刻，都不属于美术。均排除。
故本题选C。
【2008-安徽-115】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
根据题意可知，学习美术、舞蹈、唱歌专业的学生比例为2：3：4；
故学唱歌的人数最多，为90÷（2+3+4）×4=40人。
故本题选D。
【2013-广州-026】

本题为语句填空题。
横线位于文段中间，承上启下。横线前说考古遗址博物馆在旅游网站推荐榜单中的排名逐渐上升。横线后说人们由传统的博物馆参观转向深入历史场景、触及历史语境。所以横线处应体现人们在文化消费方面的转变，对应C选项。
A选项：“文化产品的不断更新换代”无中生有，所以A错。
B选项：“新技术”无中生有，所以B错。
D选项：只能承接前文，与后文的“深入历史场景”衔接，所以D错。
故本题选C。
【2023-联考/福建-052】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的孩子→不喜欢参观博物馆
②有的孩子→不喜欢参观博物馆时听讲解
③喜欢听讲解→喜欢参观博物馆
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：喜欢参观博物馆→喜欢听讲解。根据③肯后推不出肯前，所以A错。
B选项：可翻译为：不喜欢听讲解→不喜欢参观博物馆。根据③否前推不出否后，所以B错。
C选项：已知①有的孩子→不喜欢参观博物馆，“有的不喜欢”推不出“所有都不喜欢”，所以C错。
D选项：符合②，能够推出，所以选D。
故本题选D。
【2016-黑龙江（县乡）-074】

第一步：判断题型------本题考点为比重和信息查找
第二步：查找信息------信息在表格
第三步：列式估算
欧洲入境游客总量比例的11%=592.16×11%≈65.14万人次
表格所列超过该值的欧洲国家有俄罗斯和德国，共2个
故本题选B。
【2015-联考/福建-111】

第一步：寻找因果
原因：博物馆在海内外经常得到大笔捐赠
结果：博物馆可以通过海内外的捐赠来改善经济状况，扭转办展费上涨的趋势
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是博物馆能否扭转趋势，“筹集经费措施”话题不一致，无关项，所以A错。
B选项：题干讨论的是博物馆能否扭转趋势，观众喜好为无关项，所以B错。
C选项：说明这种方法对一些大型博物馆是可行的，但不一定适用于所有博物馆，一定程度上削弱结论，力度较弱，所以C不选。
D选项：说明博物馆接受的捐款有严格的限制，可能无法用于扭转办展费上涨的趋势，反驳结论，所以选D。
故本题选D。
【2009-云南-080】