本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------一种学习对另一种学习的影响。
第二步：题目详解
本题选非
B选项：小李成为歌唱家是受到父亲的影响，并不是一种学习对另一种学习的影响，不符合定义，当选。
A选项：学习汉语拼音对学习英语产生影响，因此发音受到影响，符合定义，排除。
C选项：学习骑自行车对学习骑摩托车产生影响，因此很快学会骑摩托车，符合定义，排除。
D选项：物理学的光学知识对有关眼的解剖知识产生了影响，因此很快理解了有关眼的解剖知识，符合定义，排除。
故本题选B。
【2016-黑龙江（县乡）-088】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
法律是行为规则的一种，为种属关系。
第二步：分析选项
C选项：小说是文学体裁的一种，为种属关系，当选。
A选项：创新发展是发展的理念之一，为种属关系，但两词的顺序与题干相反，所以A错。
B选项：社会关系是人与人关系的总称，与工会没有关系，所以B错。
D选项：人生理想是目标的一种，为种属关系，但两词的顺序与题干相反，所以D错。
故本题选C。
【2016-江苏B-072】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说孩子学习时并不需要刻意专注的原因；第二句进一步论述；第三句以“所以”总结，前三句中第三句更重要：生长在移动互联网时代的孩子在学习互联网知识时，能自然地掌握相关能力；尾句解释第三句的原因。文段重点在第三句，即互联网对于孩子就像书籍对于成人，是学习的工具，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：对应首句内容，是结论前的部分，非重点，所以B错。
C选项：对应尾句解释说明部分，且选项为否定表述，没有指出移动互联网信息对孩子意味着什么，表述不清，所以C错。
D选项：“随时学习”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2022-四川上-030】

本题为文学常识。
“世界是物质的，存在即被感知。”是近代英国大主教、哲学家贝克莱（1684-1753）的观点。
乔治·贝克莱，十八世纪最著名的哲学家、近代经验主义的重要代表之一，开创了主观唯心主义。
故本题选D。
知识拓展：
柏拉图是古希腊伟大的哲学家，也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。
黑格尔是德国19世纪唯心论哲学的代表人物之一，他的思想标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对后世哲学流派，如存在主义和马克思的历史唯物主义都产生了深远的影响。
伊曼努尔·康德，拉脱维亚裔德国哲学家、作家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国古典哲学和康德主义等诸多流派。
【2010-湖北-131】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
根据三集合容斥原理，；
由于还有未参加的，故共有学生63+89+47-46-2×24+15=120人。
故本题选A。
【2010-国考-048】

【参考答案】C。

【解析】第一步：翻译题干。

甲：-考试合格→-录取。

乙：李明考试合格且-录取。

由题干可知，乙认为甲说的不对，因此他对甲的话的理解就是“李明考试合格且-录取”的矛盾命题，即“考试合格→录取”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“有些录取→考试合格”，与乙的理解不符，排除。

B项：李明应该被录取，与乙的理解不符，排除。

C项：翻译为“考试合格→录取”，与乙的理解相符，当选。

D项：翻译为“有的考试合格→-录取”，与乙的理解不符，排除。

故正确答案为C。

第一空：本空为转折关系。
根据“但”可知，本空为转折关系。空处表达讨彩头、求吉利而取名的行为本来是正常的、可以让人理解的，因此横线处应体现出“正常的、可以理解”的意思。
A选项“无可厚非”指没有什么可以指摘或称赞的；B选项“理所当然”指从道理上讲应当这样；D选项“顺理成章”既指写文章或做事情，顺着条理就能做好，也指某种情况合乎情理，自然产生某种结果，均能体现“正常的、可以理解”的意思，符合文意，保留。
C选项“习以为常”指习惯了，就觉得成常规了，修饰对象为人，用在此处搭配不当，排除。
第二空：本空为语义关系。
由题可知，本空表达追逐流俗，浮华之风和矫饰文化就会产生，因此横线处应体现出“产生”的意思。
A选项“应运而生”原指顺应天命而降生，后泛指随着某种形式而产生，符合文意，保留。
B选项“水到渠成”比喻条件成熟，事情自然成功，文段没有体现“成功”的意思，排除。
D选项“蔚然成风”形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气，与“浮华之风”语义重复，搭配不当，排除。
第三空：代入验证。
“追逐”指追赶、追求，“追逐商业利润”搭配恰当，符合文意。
故本题选A。
【2021-四川下-025】

第一步：判断题型----本题为星期日期问题。
第二步：分析解题
根据“每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语”可得，同时学习三科的间隔天数为60（3、4、5的公倍数）天。
小王8月13日学习语文，8月14日学习数学，8月15日学习外语，可得出下次同时学习三科的日期为8月10日，则上一次同时学习的日期为6月11日。
选项中没有6月11日，则继续按照每3天学习一次语文，每4天学习一次数学，每5天学习一次外语学习，可推出6月14学语文，6月15学数学，6月16学外语，6月14可作为开始第一次学习的日期，C选项符合。
故本题选C。
【2022-四川上-052】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在第一段，2008年，全国共有小学30.09万所，比上年减少1.92万所。
第三步：列式估算
2008年全国小学总数的增长率= -1.92÷（30.09+1.92）≈-1.92÷32= -6%。
故本题选B。
【2010-上海0327-128】

第一步：判断题型------本题考点为增长量大小比较
第二步：查找信息------信息定位在材料第二段中，分地区看，东部、中部、西部地区中小企业户数分别为21.4万户、8.5万户、5.0万户，同比分别增长0.8%、5.8%、6.6%。
第三步：列式估算
东部中小企业户数增长量=
中部中小企业户数增长量=
西部中小企业户数增长量=
从小到大的排序为东部、西部、中部。
故本题选B。
【2017-辽宁-117】