2007年比2001年中小学校舍建筑面积增加了：
27%
24%
22%
18%
甲：“吃鱼可以使人聪明。”
乙：“对，我从小就不爱吃鱼，所以我就笨。”
为了使乙的论证成立，必须补充以下哪项为前提：
不爱吃鱼的人一定都笨
聪明的人一定都爱吃鱼
笨的人一定都不爱吃鱼
爱吃鱼的人一定都聪明
张、王、李三人是某小学英语教师。他们对甲、乙两个班学生的学习英语状况作出如下判断：
张：如果甲班所有学生都爱学英语，那么乙班有的学生不爱学英语。
王：甲班有的学生不爱学英语，而乙班所有学生都爱学英语。
李：或者甲班所有学生爱学英语，或者乙班所有学生爱学英语。
如果上述三人的判断只有一假时，则以下各项中除了哪项其余判断均不能必然推出：
甲班所有学生都爱学英语，乙班所有学生都爱学英语
甲班有的学生不爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
甲班有的学生不爱学英语，乙班所有学生都爱学英语
甲班所有学生都爱学英语，乙班有的学生不爱学英语
不可能所有的考生都不能通过考试。据此，可推出：
可能有的考生不能通过考试
必然有的考生能通过考试
必然所有的考生能通过考试
必然所有的考生不能通过考试
小李和小王在语文、英语、数学、政治、历史五门课程的期末考试中，只有语文成绩相同，其它课程的成绩互有高低，但所有课程的分数都在60分以上。
以下（ ）项如果为真，就能够判断小李期末考试五门课程总成绩高于小王：
小李的最低分比小王的两门课分别的成绩高
小李的最高分比小王的最高分高
小李的最低分比小王的平均成绩高
小李的最低分比小王的最低分高
在一条路两旁栽树，两棵树之间的距离是5米，这条路刚好栽满100棵树。这条路总长是多少米：
500
495
250
245
几乎所有人都讨厌恶补式的学习。高强度、高压的学习不仅会影响学习效果，也不利于健康。而改变学习习惯与调整学习方式确实会行之有效。比如研究表明，体育锻炼有助于提升学习与认知技能——尤其是运动之后再去学习，新鲜空气和周围环境的变化也会促使你产生新的联想，进而解决问题。
这段文字意在说明：
体育锻炼能帮助人们提高学习效率
高强度学习不等于高效学习
先流汗再学习不失为一种高效学习方法
调整学习方式对达到高效学习有效
某高校做有关碎片化学习的问卷调查，问卷回收率为90%，在调查对象中有180人会利用网络课程进行学习，200人利用书本进行学习，100人利用移动设备进行碎片化学习，同时使用三种方式学习的有50人，同时使用两种方式学习的有20人，不存在三种方式学习都不用的人。那么，这次共发放了多少份问卷？
370
380
390
400
“中央机关新录公务员超过八成来自普通家庭”，正是公务员考试“阳光”之体现。当前，还须让公务员考试更加阳光，需要有关部门进一步努力和探索，为招录优秀人才进公务员队伍提供平等机会。我国从1993年10月1日开始实施《国家公务员暂行条例》，2006年1月1日开始实施《公务员法》，“凡进必考”逐渐成为公务员人才招录的主要途径，国家公务员考试吸引了大批高校毕业生及社会人士踊跃报考。可以说，是这些制度的保障与支撑，让公务员考试赢得了公众的信任。
依据文意筛选信息，要让公务员考试更加阳光的关键在于：
提供平等机会
“凡进必考”
依法招录
加强制度建设
一篇文章的体例（以及界定文章体例的职业系统规则）就是一个具体的背景，有它的潜规则，要求你（这种语言）只能以这种面目示人。语言的丰富复调依然还存在，只是在这个语境下被掩藏了。只要操持语言的人保有足够的能力，它就会自然重现在另一个语境中。
文段中“潜规则”是指：
文章体例所需的语言风格
文章体例所需的系统规则
文章背景包含的深层语境
文章背景相关的语言能力
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