本题为简单计算。
根据材料第四段可知，2015年2季度，Z省农村消费者信心指数指数为108.7，较一季度下降3.4个百分点。则：
2015年1季度值=108.7+3.4=112.1
故本题选B。
【2017-重庆下半年-102】【2017-四川下半年-097】

第一步：判断题型-------本题为细节判断题。本题信息来自于第二段第一句。
第二步：分析题干
第二段第一句“改革是动力，发展是目的，稳定是前提”，可知道发展是最终目的，改革与发展是推动与被推动的关系，B项逻辑关系错误，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：第二段第一句“改革是动力，发展是目的，稳定是前提”提到了稳定、改革和发展的关系，A项表述正确，本题选择错误项，所以不选择A项。
C选项：C项与第二段第五句“积极推进改革，着力解决问题和矛盾，稳定才能长久”表述一致，本题选择错误项，所以不选择C项。
D选项：D项与文章第二段第五句“以更大的勇气和智慧深化改革，发展将更加全面协调可持续”意思相同，本题选择错误项，所以不选择D项。
故本题选B。
【2014-吉林乙级-047】

本题从第二、三空入手
第二空：本空前后为解释关系。
根据横线后“由他人整理成《徐霞客游记》”，说明遗留下来的是一些游记的资料。D选项“著述”指著作和编撰的成品，与文意不符，排除D。
第三空：本空为修饰关系。
横线处所填词语修饰“记录”，根据“对地理、水文、地质、植物等现象，均作”可知，记录地“比较全，涉及范围比较广”。
A选项“审慎”指周密而慎重；常用来修饰“思考、考虑”等，不能修饰“记录”，排除A。
B选项“周密”指的是周到细密、没有疏漏；常用来修饰“计划、考虑”等，不能修饰“记录”，排除B。
C选项“详细”指详尽；可以修饰“记录”，体现出全面的意思，保留。
第一空代入验证。
由横线后“遗有……”可知，横线处表示部分著作找不到了。“散佚”表示散失，多用于文献、诗歌等文字性著作的失传，符合文意。
故本题选C。
【2018-浙江B-033/浙江A-098】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段以时间的顺承形式，先介绍了金鱼的起源，接着指出中国古人开始养银鲫，随后又产生了多姿多彩的金鱼，并最终传播到了欧美等地。所以文段主要介绍了金鱼的演进过程，A项符合此意，当选。
第三步：分析选项
B选项：文段并未介绍金鱼的特点，所以B错。
C选项：文段没有重点介绍金鱼的用途，所以C错。
D选项：文段没有介绍如何养殖金鱼，所以D错。
故本题选A。
【2014-广东-017】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些30岁以下→参加外语培训班
②部门经理→同意拓展训练
③参加外语培训班→反对拓展训练
第二步：分析选项
A选项：根据②和③可以得出“④部门经理→同意拓展训练→不参加外语培训班”，但结合①无法得出和“30岁以上”的关系，所以排除A。
B选项：根据②和③可以得出“④部门经理→同意拓展训练→不参加外语培训班”，即部门经理都没参加外语培训，所以排除B。
C选项：①“有些30岁以下→参加外语培训班”等价于“有些参加外语培训班→30岁以下”，无法得出“参加周末外语培训班的都是30岁以下”，理论依据“有的A是B”无法推出“所有A是B”，所以排除C。
D选项：根据①③②可推知：有些30岁以下→参加外语培训班→反对拓展训练→非部门经理，即有些30岁以下不是部门经理，所以选D。
故本题选D。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-国考副省级-110】

第一步：寻找因果
原因：被调查者的年龄越小，越不愿意回答家庭成员人数的问题
结果：年龄较大的人比年龄较小的人更愿意告诉别人自己的家庭成员人数
第二步：分析选项
A选项：没有说明黎东的年龄，不明确项，所以A错。
B选项：没有说明李林的年龄，不明确项，所以B错。
C选项：老胡现在愿意，而年轻时不愿意，说明年龄较大的人比年龄较小的人更愿意告诉别人自己的家庭成员人数，支持题干，所以C错。
D选项：“不会随着年龄而改变”直接反驳结果，所以选D。
故本题选D。
【2015-深圳-032】

本题为争议题
中公选C；华图选B；其他选B；
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段中“管理者”和“领导者”的概念可知，“领导者”区别于“管理者”的一个关键特征是“可以不运用正式权力来影响他人的活动”。而C项的“正式任命的管理者”不具备该特点，所以我们可以推知，“正式任命的管理者”不一定是领导者，C项表述错误。此题为选非题，故当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“管理者是被任命的，他们拥有合法的权力，进行奖励和处罚，其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力”可知A选项表述正确，此题为选非题，所以排除。
B选项：本题的干扰项是B。要排除这一干扰项，关键是要理清“管理者”与“领导者”的关系，两者的概念是既相互区别又相互交叉的。“领导者”可分为“正式任命的”和“非正式任命的”两类，其中“正式任命的领导者”因为拥有了职位赋予的合法权力，便符合了“管理者”的特征，所以“正式任命的领导者就是管理者”的说法是正确的。此题为选非题，所以排除。
D选项：通过“管理者是被任命的，……其影响力来自于他们所在的职位所赋予的正式权力”、“领导者可以是任命的，也可以是从一个群体中产生出来的，领导者也可以不运用正式权力来影响他人的活动。”可知D项表述正确，此题为选非题，所以排除。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2010-江西-027】

本题题干为经济学类定义判断。
第一步：关键信息------①资产和负债的所有者；②被动承受价格变动对资产或负债价值影响；③并未对资产或负债采取任何加工或转换。
第二步：题目详解
A选项：小文持有股票，股价变化使他收益，说明他是“被动承受价格变动对资产或负债价值影响”；同时他并没有进行任何的操作，说明是“并未对资产或负债采取任何加工或转”，符合定义，当选。
B选项：企业的资产减少是因为生产设备的消耗，而不是价格变动对资产产生的影响，不符合②，排除。
C选项：是公司主动发行的折价债券，所以造成了资产减少，这是公司的主动行为导致的后果，不符合③，排除。
D选项：单位损失钱财，是因为原材料储备过程中霉变，而不是价格变动对资产产生影响，不符合②，排除。
故本题选A。
【2017-河南-064】

本题题干为管理学类定义判断。
第一步：关键信息------①在一定的行政环境下；②为实现一定的行政目标；③行政领导者对被领导者所进行的统御、率领和引导；
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：领导喜迁新居，请下级做客，不涉及“行政环境”、“行政目标”、“行政领导者对被领导者所进行的统御、率领和引导”，不符合定义，当选。
A选项：思想政治工作和宣传教育是“引导”；让下级接受观点和意见是“行政目标”，符合定义，排除。
B选项：动员、发动下级是“统御、引导”；使下级朝施政纲领和政策的目标积极前进是“行政目标”，符合定义，排除。
C选项：“建立一定的组织制度和机构体系”是“引导”；选拔和使用行政人员是“行政目标”，符合定义，排除。
故本题选D。
【2008-甘肃-065】

第一步：寻找因果
原因：通过对比实验数据中第一组服用了丙戊酸，第二组服用了安慰剂，在所有的试验参与者均未接受过系统的音乐训练的情况下，结果发现，在识别音高测试中，第一组的正确识别率更高。
结果：通过药物治疗可以改善人们对于音高的识别能力。
第二步：分析选项
A选项：识别率本身就是在同一组进行统计的，所以人数的多少和正确识别率无关，不能质疑研究人员的结论。所以A错。
B选项：平均年龄和音高识别之间的关系并不明确，不能质疑研究人员的结论。所以B错。
C选项：第一组试验参与者裸耳听力测验成绩高于第二组，直接指出第一组在听力方面优于第二组，很有可能得出高音测试识别率的原因可能是裸耳听力成绩高导致的，属于另有他因，削弱论证。所以C正确。
D选项：第一组试验参与者父母从事音乐工作的比例较高，只能说明可能第一组因为父母从事音乐工作的原因，所以接触更多，不能确定性得出一定在听力方面，第一组优于第二组的论断，因此削弱力度较小。所以D错。
故本题选C。
【2017-四川下半年-077/重庆下半年-092】