本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
D选项：物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，是生物多样性的核心，也是衡量生物多样性丰富程度的基本标志，当选。
第二步：分析选项
A选项：遗传多样性是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和，是生物多样性的重要组成部分，排除。
B选项：基因多样性是指生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异，是生物多样性研究的重要内容，排除。
C选项：环境多样性属于生态系统多样性的范畴。生态系统多样性是指在生物圈之内的各种生态系统在不同物理大背景中发生的各种不同的生物生态进程，排除。
故本题选D。
【2016-山东-043】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句提出观点“诗歌所展现的语言的优美与丰富的人类内心世界，永远无法被量化、被标准化”，第二句先说明人工智能创作的优势，然后通过转折词“但”强调“这种组合不是创作”，最后又通过杜甫的诗举例进一步说明人工智能的创作无法量化、标准化人类的内心世界，文段结构为观点+解释说明，作者对于人工智能创作的看法是观点，B选项符合，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段是“糟糕的作品与机器人写的作品无法区别”，超过人类的作品无中生有，所以A错。
C选项：根据文段尾句可知人工智能比不上人类的优秀作品，而非全部作品，偷换概念，所以C错。
D选项：文段没有提到“人工智能的创作前景”，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2017-江西-034】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
由“可喜的是，一些非政府组织正在_______打破这层厚重面纱”可知非政府组织正在打破面纱，感情色彩较积极。
B选项“试图”、C选项“努力”说明正在打破面纱，与文意相符，保留。
A选项“企图”带有贬义色彩，与文段感情色彩不符，排除。
D选项“考虑”表示思量、斟酌，不能体现“正在打破”，排除。
第一空：本空为语义关系。
由“不惜绕远路也要避免你接触普通朝鲜民众”可知导游很小心慎重。
B选项“谨慎”指细心慎重，与题意相符，保留。
C选项“严密”指周密、没有疏漏，文段并未体现“没有疏漏”的意思，排除。
故本题选B。
【2015-山西-024/四川上半年-017】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
由第二句“与元朝有联系的国家和地区在200个以上，其中相当一部分是前代没有记载的”可推知，有很多新建交的国家，与元朝交往的海外诸国大大多于前朝，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：文中压根没有提到“元朝西征”，所以B错。
C选项：文中只提到“海外地理知识的扩展反映了海外交通的进步”，并未谈及“交通最为发达”，所以C错。
D选项：文中只提到了“在经济上积极开展海外贸易”，并未谈及“海外贸易最繁荣”，所以D错。
故本题选A。
【2020-四川上-030】

本题从第二空入手。
第二空：本空为解释关系。
根据文段“都比较依赖标准化的情节与词语搭配”可知，空处表达除了一小部分杰出的作品外，文学作品是标准化、有固定的模式的。
A选项“程式化”指在任何地方、任何时候、任何人以相同的方式、相同的顺序完成相同的工作；C选项“规范化”指使合于一定的标准；D选项“模式化”指具有固定的模式，具有相似性，三者均能体现“标准化、有固定的模式”的意思，符合文意，保留。
B选项“通俗化”指浅显易懂，易于被大众理解和接受，与文段强调的具有一定的模式无关，排除。
第一空：本空为语义关系。
根据“越有可能人工智能化”可知，空处强调的是人工智能进入文学创作领域具有很大的可能性。
D选项“突破”指打开缺口、超过、打破，代入文中能体现出人工智能进入文学创作领域的可能性，符合文意，保留。
A选项“建树”表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，通常用来指人；C选项“贡献”指把物资、力量、经验等献给国家或公众，二者均侧重强调取得的成绩，与文意不符，排除
故本题选D。
【2018-国考副省-028/国考地市-034】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句表明剧本很重要；第二句通过“而”转折强调“编剧的水平和创作态度”对“剧本质量”起决定作用；接下来从两方面进行解释说明：一是编剧创作积极性不高，二是编剧缺乏严谨求实、追求卓越的职业精神。所以，文段重在强调编剧的水平和创作态度对剧本质量的影响，“编剧的水平和态度”也就是“编剧的职业精神”，选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：偏离文段重点“编剧”，所以B错。
C选项：偏离文段重点“编剧”，所以C错。
D选项：只是解释说明一方面的内容，表述片面，所以D错。
故本题选A。
【2018-上海（A类）-017】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段第二句说到五子棋由中国传到朝鲜，再由朝鲜传到日本，即地区的变化。之后又说到规则的变化，因此文段主要说了五子棋的地区变化和规则变化，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：只是说了规则变化，没有说到地区变化，片面，所以A错。
C选项：文段没有说到流行范围的变化，所以C错。
D选项：文段没有说到地位的变化，无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2009-山西-029】

本题为宪法常识。
第一步：分析考点
《立法法》第六十六条规定，民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。可知有权制定自治条例的是民族自治地方的人民代表大会，而不是人大常委会，所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《宪法》第一百一十六条规定，自治州、自治县的自治条例和单行条例报省或者自治区的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会备案。A项说法错误，排除。
B选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第二十五条规定，自治州中级人民法院、人民检察院中应当有朝鲜族公民担任院长、检察长或者副院长、副检察长。法院院长不是必须由朝鲜族人担任，排除。
D选项：《延边朝鲜族自治州自治条例》第十六条规定，自治州州长由朝鲜族公民担任。在副州长、秘书长、局长、委员会主任等政府组成人员中，朝鲜族成员可以超过半数。A项说法错误，排除。
故本题选C。
【2011-吉林乙-067】

第一空：本空为并列关系。
根据“和”可知，本空为并列关系，空处与“挑战”对应，感情色彩积极。
“同化”指不同事物间抹平差异，趋于相同；民族性同化后为全球化，语义不当，且与“挑战”搭配不当，排除A。
“排斥”指不相容、使离开或不使进入；语义色彩消极，排除B。

第二空：本空为语义关系。
由“既要进行纵向思维，也要注重横向思维”可知，“纵向”、“横向”对应“比较”，有比较才能看到他人之长，在比较中汲取他人之长。“比较”语义恰当。
“协商”文段中未体现，排除D。
故本题选C。
【2013-国考-026】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
人文主义指社会价值取向倾向于对人的个性的关怀，注重强调维护人性尊严，简单说就是以人为本。古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，而不是神圣的高高在上的神的形象，体现的正是人文主义思想。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：无神论主义，指否认造物主（超越宇宙的位格神）存在的思想或态度。亦即否定神在人的生活、思想价值中扮演任何重要角色。与题干不一致，排除。
C选项：科学思想，是指在各种特殊科学认识和研究方法的基础上提炼出来的、能够发现和解释其它同类或更多事物的合理观念和推断法则。与题干不一致，排除。
D选项：民主思想，是指平等、自由、权利、正义、公平等的认识、理念、思考和诠释的总和。与题干不一致，排除。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-071】