第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设1分、2分和5分的硬币分别有x、y和z枚，
则由题意得，解得x=51。
故本题选A。
【2009-北京应届-022】

本题为中国特色社会主义理论体系常识。
2007年10月，党的十七大进一步指出了社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

故本题选B。

知识拓展：
马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂。我们是社会主义国家，马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜。它为我们提供了科学的世界观和方法论，决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

【2008-上海-081】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。第二句从正反两方面对劳动教育的现状进行解释说明，尾句提出对策，要切实加强劳动教育。文段为提出问题+解决问题结构，对策为重点，切实加强劳动教育，对应D项。
第三步：分析选项
A、B、C选项：均不是对策表述，均排除。
故本题选D。
【2021-广东选调-056】

本题为近现代史常识。
第一步：分析考点
题干中的话出自于毛泽东在党的七大的政治报告《论联合政府》，报告深刻分析了国内外形势，总结了中国共产党成立以来领导人民民主革命的经验，提出了党必须实行“放手发动群众，壮大人民力量，在我们党领导之下，打败侵略者，建设新中国”的政治路线。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：《井冈山的斗争》是1928年11月毛泽东给中共中央写的一篇报告。这篇报告全面总结了井冈山斗争的实践经验，进一步阐明“工农武装割据”的思想，得出中国红色政权能够继续存在和发展的结论。排除。
B选项：《中国共产党在抗日时期的任务》是毛泽东1937年5月3日在中国共产党全国代表会议上作的报告。强调共产党要责无旁贷地担当起抗日民族统一战线的领导责任，明确指出：中国革命领导责任的问题，乃是革命成败的关键。排除。
D选项：《论十大关系》是毛泽东1956年4月25日在中央政治局扩大会议上的讲话。初步提出了中国社会主义经济、政治建设的若干新方针，标志着我们党对怎样建设社会主义有了自己新的重要认识。排除。
故本题选C。
【2023-广东县级-011/广东乡镇-023】

本题为常识多选题。
2008年12月8日召开的中央经济工作会议提出，必须把保持经济平稳较快发展作为2009年经济工作的首要任务，着力在保增长上下功夫。
故本题选D。
【2009-上海-085】

第一步：判断题型-------本题为不定方程问题
第二步：题目详解
设答对、答错、不答的题目数分别为x、y、z道。
根据总分为95分可列方程：10x-5y-3z=95；
根据整除法，10x、5y、95都是5的倍数，则z一定是5的倍数。
当z=5时，得10x-5y-3×5=95，化简得2x-y=22，可得；
x、y、z是等差数列，公差相等，则，解得，不是整数，不符合题意；
当z=10时，得10x-5y-3×10=95，化简得2x-y=25，可得；
同理可得，解得y=15，则x=20，均为整数，符合题意；
共有10+15+20=45道题。
故本题选D。
【2020-浙江A-048/浙江B-013】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说汉服是活态的社会习俗。第二句以“则是”强调新时代汉服的重要性：它是承载中华民族共同体的文化象征，是象征整个中华民族共同符号的服饰。第三句提出问题：汉服穿戴的范畴目前还较为狭窄。尾句以“要”提出对策：加强汉服研究阐释工作，构建有中国特色的汉服理论体系，加强汉服的推广。文段是“重要性+问题+对策”结构，重点是尾句的对策，即要加强汉服的研究和推广，对应A选项。
第三步：分析选项
B选项：“时代精神”无中生有，所以B错。
C选项：对应第二句重要性的表述，文段重点是对策，所以C错。
D选项：仅对应尾句的部分内容，没有体现要加强汉服的推广，表述片面，所以D错。
故本题选A。
【2022-四川下-021】

第一步：判断题型------本题为其他问题
第二步：分析作答
通过观察表格，可知甲丙的分数相差40分，且他们只有4道题不一样，即甲丙不一样的题（2、4、5、10）甲都做对了。
①由于（2、4、5、10）这四道题乙全做错，乙共错5题，故剩下的（1、3、6、7、8、9）中乙还做错了一道题；
②四人做的一样的题目为（1、3、7、8），但由于丙只对了3道，即这其中必有一道题错误；
由①②可知，乙（6、9）做的正确；
观察丁（2，4，5，10）中（2，5）是丁做对的题，（6，9）中（9）是丁做对的题，（1，3，7，8）中做对3道，
故丁一共做对6道，得分60分。
故本题选C。
【2008-上海-007】

本题为中国特色社会主义体系理论常识。
第一步：分析考点
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》中指出：将全面深化改革进行到底——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力。所以选C。
第二步：分析选项
A选项：全面推进依法治国——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的本质要求，排除。
B选项：实现中华民族伟大复兴的中国梦——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标，排除。
D选项：开启全面建设社会主义现代化国家新征程——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略安排，排除。
故本题选C。
知识拓展：
习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要：
一、中国特色社会主义进入新时代——关于我国发展新的历史方位
二、当代中国发展进步的根本方向——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义
三、坚持以人民为中心——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场
四、实现中华民族伟大复兴的中国梦——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的奋斗目标
五、开启全面建设社会主义现代化国家新征程——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略安排
六、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导力量
七、将全面深化改革进行到底——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本动力
八、全面推进依法治国——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的本质要求
九、以新发展理念引领经济高质量发展——关于新时代中国特色社会主义经济建设
十、发展社会主义民主政治——关于新时代中国特色社会主义政治建设
十一、推动社会主义文化繁荣兴盛——关于新时代中国特色社会主义文化建设
十二、带领人民创造更加幸福美好生活——关于新时代中国特色社会主义社会建设
十三、建设美丽中国——关于新时代中国特色社会主义生态文明建设
十四、坚决维护国家主权、安全、发展利益——关于新时代坚持总体国家安全观
十五、把人民军队全面建成世界一流军队——关于新时代国防和军队建设
十六、实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在——关于新时代坚持“一国两制”和推进祖国统一
十七、推动构建人类命运共同体——关于新时代中国特色大国外交
十八、把党建设得更加坚强有力——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证
十九、掌握马克思主义思想方法和工作方法——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的能力建设
【2020-上海A-098】

第一空：本空为并列关系。
根据顿号可知，本空为并列关系。空处应与“居安思危”意思相近。
“居安思危”指处在安定的环境中，也要想到可能产生的危难和祸害。
A选项“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作。符合文意，保留。
D选项“防患未然”意思是指在祸患发生之前就加以预防。符合文意，保留。
B选项“防微杜渐”指在错误、或坏事刚露出苗头的时候就加以制止，不使其发展。文段并未说明错误已露出苗头，与文意不符，排除。
C选项“胸有成竹”比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。强调“谋划打算”，与文意不符，排除。
第二空：本空为递进关系。
根据“甚至”可知，本空为递进关系。空处应比“风高浪急”语义更重。
A选项“惊涛骇浪”比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。符合文意，保留。
D选项“生死存亡”形容局势或斗争的的发展已到最后关头。相比“惊涛骇浪”，与“风高浪急”的对应不恰当，排除。
第三空：代入验证。
“统筹”意思是通盘筹划。用在此处表示兼顾发展与安全，符合文意。
故本题选A。
【2023-山东-018】