第一空：本空为主谓宾关系。
横线处搭配“责任意识”，强调重视，A、B、C项“增强意识”、“提高意识”、“加强意识”搭配恰当，保留。
D选项“提升”强调升级，与“意识”搭配不当，排除D。
第二空：本空为并列关系。
由“既是…也是…”可知是并列关系。横线处与“呼唤”对应，呼唤即有需求，对应“要求”、“需要”，排除B。
对比A、C项。“这既是必然需要”与前面“尤其需要”有重复之嫌，排除C。
故本题选A。
【2008-国考-023】

本题为其他常识。
第一步：分析考点
最后才举手的学生看到别的同学都举了手，自己也跟着举手，属于从众心理。
中国式过马路即人群中有人带头过马路，其他人便跟着走了，并不看红绿灯，也属于从众心理，与题干中那位学生所表现的心理行为方式相同。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：该成语原意是因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦，属于晕轮效应。与题干不同，排除。
C选项：比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。与题干不同，排除。
D选项：比喻人多了互相依赖，互相推诿，事情反而没有人做，属于社会惰化效应。与题干不同，排除。
故本题选B。
【2015-政法干警-014】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
文段首句说的是罗马强大，拉丁语成了通用语言，罗马衰亡，拉丁语也衰亡，接着说诺曼公爵政府英国，法国成了贵族的语言，也被外交采用，后又说英美崛起，英语又变得强势，最后又说二战后美国成为霸主，英语也成为使用最广泛的语言。可以看出，整个文段都在说语言和政治之间的正相关。所以选A。

第三步：分析选项
B选项：拉丁语的影响只是文段中的一部分内容，过于片面，所以B错。

C选项：文段主要不是讲语言之争，是在说明语言与政治之间同兴同亡的关系，所以C错。

D选项：文段只是说英语是现在外交场合最广泛的用语，“无可替代”在文中并不能体现，所以D错。

故本题选A。
【2015-甘肃-049】

本题为世界历史常识。
第一步：分析考点
B选项：1742年提出的哥德巴赫猜想——任一大于2的整数都可以写成两个质数之和，至今还没被证实。所以哥德巴赫猜想被德国人证明是地球上未曾发生的事件，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：1638年，担任秘鲁总督的西班牙钦琼伯爵和夫人金鸡纳来到了利马。当时，夫人患了一种严重的冷热病，印第安姑娘珠玛采来了“生命之树”的树皮，让夫人煎服，治好了夫人的病。后来经过科学家对这种树皮的研究，发明了闻名世界的治疗疟疾的特效药——金鸡纳霜。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。
C选项：万历朝鲜战争，指1592年—1598年明朝帮助属国朝鲜抗击日本侵略的战争。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。
D选项：哈雷彗星是每76.1年环绕太阳一周的周期彗星，肉眼可以看到。是四百多年内发生的事件，本题选非，排除。

故本题选B。
【2014-广州-051】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①甲→乙且丙且丁
第二步：分析选项
A、B选项：“甲没炒股”是对①的否前，否前推不出必然性结论，所以AB错。
C选项：“乙、丙、丁都炒股”是对①的肯后，肯后推不出必然性结论，所以C错。
D选项：“丁没有炒股”是对①的否后，否后必否前，则甲没有炒股，可以推出：甲和乙至少有一人没有炒股，所以选D。
故本题选D。
【2014-浙江A-086/浙江B-076】 

第一步：判断题型------本题为倍数约数问题
第二步：分析解题：
由题意知，结果是求6、8、12在30~50之间的公倍数，即为48。
故本题选D。
【2009-吉林乙级-007】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在图表中
第三步：列式估算
2006年城镇居民人均可支配收入比2005年下降，2009年农村居民人均现金收入比2008年下降，排除B、D选项；
2005年农村居民人均现金收入增长率=；
2005年城镇居民人均可支配收入增长率=；
2012年农村居民人均现金收入增长率=；
2012年城镇居民人均可支配收入增长率=；
则都大幅增加的是2005年。
故本题选A。
【2014-江西法检-107】

第一步：判断题型-------本题为图形数列
第二步：题目详解
观察表格中前三行的数字发现：
6-4=2、6×4=24；
7-2=5、7×2=14；
8-1=7、8×1=9；
则表格中的每行数字满足：
前两个数的差为第三个数的首位、前两个数之积为第三个数首位后的部分；
则原数列（）处的数的首位为9-2=7，后半部分为9×2=18，即718。
故本题选D。
【2019-海南-068】

本题为时政常识。
2021年11月，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议提出，社会主义革命和建设时期，党面临的主要任务是，实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。
故本题选B。
【2022-深圳-012】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
通过“一些被他们的过度理性蒙蔽的中国人开始无视中国的抗日战争史而向‘中国愤青派’爱国青年质问”可知“中国愤青派”的爱国青年是相对于“被过度理性蒙蔽的中国人”而言的。通过“过度理性”、“无视中国的抗日战争史”、“完全丧失民族情感的弱智问题”可知作者心中的“被过度理性蒙蔽的中国人”过度理性、无视历史、丧失民族情感。由此可知“中国愤青派”的爱国青年是保持适度理性，拥有民族情感、铭记历史的正常青年。C项当选。
第三步：分析选项
A选项：流于字面含义，脱离了具体语境，所以A错。
B选项：“藐视愤青”无中生有，所以B错。
D选项：“情绪激动的爱国青年”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2008-辽宁-004】