本题为生物相关常识。
第一步：分析考点
袁隆平的研究小组在海南岛发现的雄花败育株为培育水稻不育系打开了突破口，对杂交水稻培育意义重大。所以选D。
第二步：分析选项
A选项：玉米是目前全球产量最大的粮食作物，排除。
B选项：20世纪80年代我国研制出世界首例杂交水稻，排除。
C选项：五谷指稻、黍、稷、麦、菽，其中黍指小米，稷指高粱，排除。
故本题选D。
【2010-联考/甘肃-109】

本题为语句填空题。
根据话题一致原则，空前内容表述作者在勾画着自身的影像（“作者形象”），空后内容是对“作者形象”的具体阐述。由此可知，空所填内容也应围绕“作者形象”展开，故本题选D。
故本题选D。
【2011-联考/福建-026】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在文字最后一行、条形图，其中产值=总成本+净利润，故2012年水稻生产总成本为1340.83-285.73≈1055元/亩。2012水稻生产人工成本426.62元/亩。
第三步：列式估算
比重=426.62÷1055≈430÷1100≈39%
故本题选B。
【2016-上海B-133】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
水稻是一种粮食，二者构成种属关系。
第二步：分析选项
D选项：大象是一种动物，二者构成种属关系，与题干关系一致，所以选D。
A选项：在学校里利用课本进行教学活动，为对应关系，排除。
B选项：电视和空调都是家用电器，为并列关系，排除。
C选项：阳光和雨露都是自然现象，为并列关系，排除。
故本题选D。
【2014-广东乡镇-047】

本题题干为种属关系。
第一步：分析题干
水稻是一种植物，为种属关系。
第二步：分析选项
B选项：香蕉是一种水果，为种属关系，当选。
A选项：木耳和银耳都是菌类，为并列关系，排除。
C选项：田鼠是一种动物，为种属关系，但词语顺序与题干不一致，排除。
D选项：米饭和面条都是食物，为并列关系，排除。
故本题选B。
【2019-广东乡镇-038】

第一步：寻找因果
结果：乙试验区自2020年开始稻瘟病发生面积减少的原因在于施用新型生物制剂α抑制稻瘟病

第二步：分析选项
A选项：此选项指出甲区不再栽种β品种，改用α制剂，这时甲乙两区种子不同，那么可能是种子导致了乙区稻瘟病发生面积减少，削弱了题干，没有加强作用，排除。

B选项：此选项指出甲区不再栽种β品种，同时也不用α制剂，此时不明确什么导致了乙区稻瘟病发生面积减少，属于不明确项，没有加强作用，排除。

C选项：此选项说明甲乙两区种子相同，并且都用了α制剂，此时不明确什么导致了乙区稻瘟病发生面积减少，属于不明确项，没有加强作用，排除。

D选项：此选项说明甲乙两区种子相同，但乙区用的是α制剂，此时，此时甲乙两区种子不同所用的试剂不同，那么可能是α制剂导致乙区稻瘟病发生面积减少，加强了题干结论，当选。

故本题选D。
【2023-辽宁-100】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
李白（701年—762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人。
阎立本（601年—673年），唐朝时期宰相、画家。《步辇图》是阎立本的名作之一，问世于唐朝。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：《快雪时晴帖》传为东晋书法家王羲之（303—361年）创作的行书书法作品。排除。
C选项：《清明上河图》为北宋画家张择端（约1085年—1145年）仅见的存世精品。排除。
D选项：《女史箴图》为中国东晋画家顾恺之（公元345—406年）创作的绢本绘画作品。排除。
故本题选A。
【2020-深圳Ⅰ-013】

第一空：本空为语义关系。
根据“以……经历为背景”“观察与描摹”“对自身、对人性的思考”可知，空处表达这部作品兼具散文、小说、自传三种文体的特点。
A选项“切换”指影视片等从某一镜头或画面迅速转换到另一镜头或画面，也泛指转换，代入文中能体现“兼具”的意思，符合文意，保留。
B选项“穿插”指小说或戏曲中，插入一些次要情节，以衬托主题，代入文中表达的是“这部作品自由穿插在散文、小说、自传中”，不合文意，排除。
C选项“变幻”指不规则的改变，文中没有体现“改变”的意思，不合文意，排除。
D选项“出入”指出去和进来，侧重“进出”，无法体现“兼具”的意思，不合文意，排除。
第二空：代入验证。
“匠心独运”指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思，代入文中能体现作者写作中的创造性表现和巧妙心思，符合文意。
故本题选A。
【2023-浙江A-022/浙江B-002/浙江C-052】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些参加讲习班→获奖
②中三硕士生→参加讲习班
③中一硕士生→非参加讲习班
第二步：分析选项
A选项：①等价于④“有些获奖→参加讲习班”，因为“参加讲习班”是②的肯定后件，肯后推不出必然性结论，所以④和②无法得到“有些获奖→中三硕士生”，排除。
B选项：②“中三硕士生→参加讲习班”+①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以B项无法得出，排除。
C选项：③等价于⑤“参加讲习班 → 非中一硕士生”，④+⑤可得：“有些获奖→参加讲习班 → 非中一硕士生”即有些获奖非中一硕士，C项当选。
D选项：③“中一硕士生→非参加讲习班” + ①“有些参加讲习班→获奖”，无法构成推理链条，所以D项无法得出，排除。
故本题选C。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-北京-105】

本题为争议题
中公选D；华图选D；其他选B
第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：寻找题干
文段“现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的，突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多”能直接支持现在中文系文学教学应削减概论、文学史及理论课。但“削减”不能等同与“大幅削减”，所以D错。此题为选非题，因此D当选。
第三步：分析选项
A选项：“学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。”直接支持A选项，此题为选非题，排除。
B选项：文段通篇都在围绕现在中文系的文学教学存在弊病展开讨论，能直接支持B选项，此题为选非题，排除。
C选项：“作家作品与专书选读太少”能直接支持C选项，此题为选非题，排除。
故本题选D。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2013-天津-033】