小张家养了一只大狗和一只小狗。现在，小狗的体重只有大狗的一半。如果两只狗的体重各增加5千克，那么小狗的体重将达到大狗的60%。据此可知，若两只狗的体重各增加10千克，小狗、大狗的体重比将会是：
1：2
2：3
3：4
4：5
如图所示，在水平台面上放置有一光滑斜面，倾角为α，在斜面上某处放了一根垂直于纸面的直导线，在导线中通有垂直纸面向里的电流，图中a点在导线正下方，b点与导线的连线与斜面垂直，c点在a点左侧，d点在b点右侧。
现欲使导线静止在斜面上，下列措施可行的是：
在a处放置一电流方向垂直纸面向里的直导线
在b处放置一电流方向垂直纸面向里的直导线
在c处放置一电流方向垂直纸面向里的直导线
在d处放置一电流方向垂直纸面向里的直导线
2011年甲省高新技术产业实现工业总产值6622.2亿元，同比增长37.4%，是2006年的4.9倍。高新技术产业总产值占全部规模以上工业总产值的比重达到21.3%，较上年提高0.4个百分点，比2006年提高4.3个百分点。2011年末全省拥有规模以上高新技术企业1325户，比2006年增加360户。从业人员75.2万人，同比增长23.1%，是2006年的2.3倍。
2011年，高新技术产业实现出口交货值1180.3亿元，同比增长98.3%，是2006年的8.5倍，同比增速高出规模以上工业19.2个百分点；高新技术产业出口交货值占规模以上工业的比重达到79.5%，较上年提高8.2个百分点。
2011年，甲省高新技术产业六大领域实现工业总产值4238.8亿元，是2007年的2.8倍。其中，先进制造领域实现工业总产值1306.7亿元，是2007年的2.2倍；新材料领域实现工业总产值1097.8亿元，是2007年的4.0倍；生物工程领域实现工业总产值822.9亿元，是2007年的4.4倍；电子信息领域实现工业总产值762.7亿元，是2007年的2.0倍；航空航天领域实现工业总产值127.7亿元，是2007年的2.7倍；核技术和新能源领域实现工业总产值121.1亿元，是2007年的2.2倍。
2011年，高新技术产业六大领域中产值最高的领域，其工业总产值占高新技术产业工业总产值的比重约为：
8%
14%
20%
31%
（1）宏观调控
（2）通货膨胀
（3）投资减少
（4）物价回落
（5）经济过热
5-2-1-3-4
2-5-1-3-4
4-3-2-5-1
3-5-2-1-4
某机关甲、乙、丙三个部门参加植树造林活动，各部门植树的数量相同。甲部门花10天完成任务后，支援乙、丙两个部门各2天，最终乙部门植树12天完成，丙部门15天完成。若丙部门每天植树的数量比乙部门少4棵，则甲部门每天植树的数量是：
30棵
40棵
50棵
60棵
小不忍∶则乱大谋
不鸣则已∶一鸣惊人
知己知彼∶百战百胜
锲而舍之∶朽木不折
未雨绸缪∶临渴掘井
百年大计、教育为本，强国必先强教。我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确规定，到2020年我国将基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，并把我国建成：
教育大国
人才大国
人才资源强国
人力资源强国
2009年全国研究生教育招生51.1万人，毕业37.1万人，年末在校生人数为140.5万。普通高等教育本专科招生639.5万人，毕业531.1万人，年末在校生人数2144.7万。各类中等职业教育招生873.6万人，毕业619.2万人，年末在校生人数2178.7万。全国普通高中招生830.3万人，毕业823.7万人，年末在校生人数为2434.3万。全国初中招生1788.5万人，毕业1797.7万人，年末在校生人数为5440.9万。普通小学招生1637.8万人，毕业1805.2万人，年末在校生人数为10071.5万。特殊教育招生6.4万人，年末在校生人数42.8万。
2005-2009年全国普通高等教育本专科招生数以及中等职业教育、普通高中招生数见下图：
下列分析正确的有：
（1）2006-2009年图中各类教育招生数逐渐增加。
（2）2005-2009年普通高中招生数与全国普通高等教育本专科招生数之差平均每年减少46万人。
（3）2006-2009年中等职业教育招生数年平均增长速度高于普通高等教育本专科招生数年平均增长速度。
0个
1个
2个
3个
万人，（2）对。
，二者相隔年份相同，故比较年均增长率的大小，比较
的值大小即可。代入数据为：
，即中等职业教育招生数年平均增长速度高于普通高等教育本专科招生数，（3）对。
下列判断正确的有：
（1）2013年第一季度，江苏省第一产业固定资产投资完成额逐月减少
（2）2012年江苏省第二产业固定资产投资完成额多于第三产业
（3）2013年下半年，江苏省国有及国有控股固定资产投资完成额比上半年多866亿元
0个
1个
2个
3个
，第三产业为
，前项分子大、分母小，故2012年江苏第二产业固定投资额多与第三产业，所以（2）对。一个袋子里红球、白球、蓝球的数量比例为3：8：4，再向袋子中放入14个红球和若干个蓝球后，红球、白球、蓝球的数量比例变为5：4：3。如果此时从袋子里取出10个红球、6个白球和2个蓝球后，袋子里剩余红球、白球、蓝球的数量比例为：
1∶2∶1
2∶3∶1
1∶1∶2
1∶1∶1
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