第一步：判断题型------本题为细节判断题

第二步：分析题干
文段是一组调查结果，说积极的人膳食结构改善幅度大，消极的人更倾向于选不健康的饮食而且改善不理想，由此可以得知，积极的人更容易改善不良饮食习惯，所以选C。

第三步：分析选项
A选项：文段没有并没有此论述，无中生有，所以A错。

B选项：文段是说悲观的人的不健康饮食习惯难以改善，所以B错。

D选项：文段是说悲观的人的不健康饮食习惯难以通过干预改善，并不是说自控能力，所以D错。

故本题选C。
【2015-广东县级及以上-031/广东乡镇-033】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《家》作者是中国作家巴金，是他的长篇小说《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》、《秋》，不是老舍，所以B错，本题选非，当选。
第二步：分析选项
A选项：《魔笛》是莫扎特最杰出歌剧中的一部，1791年9月30日在维也纳首次公演。对应正确，本题选非，排除。
C选项：《最后的晚餐》是意大利艺术家达·芬奇的创作，收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂。对应正确，本题选非，排除。
D选项：《灵与肉》是张贤亮所著短篇小说，1981年收入同名小说集中。对应正确，本题选非，排除。
故本题选B。
【2014-江西法检-050】

本题为语句填空题。
由空缺处前面句子中的“而是具体到每个人，你有你的幸福，他有他的不幸”。可知，横线句子强调的是每个个体，然后应包含“幸福”与“不幸”两个方面。B、C、D项脱离了这一语境，可排除。A项既包含“珍重个体”，又包含“幸与不幸”，可以与前文完美衔接。所以选A。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-022】

本题为文学常识。
第一步：分析考点
《智取威虎山》讲的是解放军与东北土匪斗争的故事，而《铁道游击队》、《一江春水向东流》、《永不消逝的电波》都属于抗日战争题材。所以选A。
第二步：分析选项
B、C、D选项题材相同，均排除。
故本题选A。
【2015-政法干警-005】

第一步：判断题型----本题为词句理解题，本题信息来自于第四句和第六句。
第二步：分析题干
第四句“我国的小说脱离历史领域而成为文学创作，还是进入唐代之后的事”可以看出，唐之后的小说独立成为文学创作，第六句“唐代小说的发展主要表现在想象虚构与讲求文采”，所以选C。
第三步：分析选项
A选项：这句话着重是说唐代小说的不同，并未提及过去的作品，所以A错。
B选项：题干中相关的应该是有关小说的创作，选项是唐及后来的文学，所以B错。
D选项：题干中相关的应该是有关小说的创作，选项是说唐文学，所以D错。
故本题选C。
【2009-北京应届-093】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先阐述了当下中国文学作品多是对日常生活权术和心机的描写，接着指出问题，即有可能削弱文学对社会的积极影响。最后基于问题，提出对策，即文学应该与正义结盟，提升生活。文段为“提出问题—解决问题”的结构。所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：问题表述，非重点，所以A错。
B选项：“需要时间去检验”无中生有，所以B错。
D选项：“闭门造车”无从体现，所以D错。
故本题选C。
【2013-四川下半年-045】

本题题干为多定义。
第一步：关键信息
著作人身权------享有获得名誉、声望和维护作品完整性的权利。
著作财产权------自己使用或者授权他人使用作品而获得物质利益的权利。
第二步：题目详解
A选项：“作家要求用真名”说明作者通过创作的作品而依法享有获得名誉的权利，符合著作人生权，当选。
B选项：著作财产权的主体是著作者本身，姜某不是著作者，不符合任何定义，排除。
C选项：“商业演出”涉及的是演出费用，费用演出是物质利益，所以舞蹈家使用的是著作财产权，而不是著作人身权，排除。
D选项：不得修改作品的结局是维护作品的完整性，剧作家使用的是著作人身权而不是著作财产权，排除。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-071】

本题从第二空入手
第二空：本空为时间关系。
文段出现时间或时态，为时间关系，“早期的和现在的”即为关键词。空处优先选择一个含有时间的词，对应的是“同日而语”，指把不同时期的事物放在同一时间谈论；体现出时间的对比，语义恰当。答案锁定为C。
A选项“等量齐观”指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待；不体现时间的对比，排除A。
B选项“混为一谈”将本质不同的事物相混淆，说成是同一事物；不体现时间的对比，排除B。
D选项“相提并论”把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待；不体现时间的对比，排除D。

第一空：本空为语义关系。
根据“对模仿与抄袭，不应_______”可知，空处说的是“没有将二者区分清”的意思。
“混为一谈”指把不同的事物混杂在一起，说成是相同的事物；语义恰当。
故本题选C。
【2013-浙江A-009/浙江B-009】

第一空：本空为语义关系。
横线处修饰“文化脉络”，根据“随着学校消失，村庄的文化高地不在”说明文化脉络的维持受到了影响。横线处要体现出“维持”之意。
A选项“纲维”有维系、护持之意，保留；
B选项“维系”指维持和联系，保留。
C选项“轴心”比喻中心，没有“维持”之意，排除。
D选项“衔接”指事物首尾连接或指用某个物体连接两个分开的物体，没有“维持”之意，排除。
第二空：本空为为主谓宾关系。
横线处形容青少年与村庄之间的关系。
A选项“疏远”指关系、感情不亲近、冷淡，多用来形容人与人之间的关系，放在此处搭配不当，排除；
B选项“疏离”指一种感觉很陌生、冷漠，和人很疏远的感觉，可以用来形容“人”与“村庄”之间的关系，保留。
第三空代入验证。
由“进一步加剧了村庄文化的衰亡”可知，横线处要填一个表示正在衰亡的词语，“式微”指事物由兴盛而衰落，表示正在衰亡，恰当，且它是一个进行时态，“正在式微”搭配恰当。
故本题选B。
【2020-联考/山西-023】

第一步：寻找因果
原因：①环境经济学认为“应该考虑环境因素”；②要考虑环境因素就要赋予环境因素一定的经济价值，赋予环境因素经济价值就要对环境作成本收益分析；③现实情况是“人们做经济决定时候，不考虑环境因素成本分析”
结果：环境经济学的基本研究目标与其研究方法存在着矛盾
将原因①②③串联可得：应该考虑环境因素→赋予环境因素经济价值→不考虑环境因素。说明环境经济学的研究目标与现实条件相冲突。
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：赋予经济价值→考虑环境因素。“赋予经济价值”是论证的一个环节，不能说明存在矛盾，所以A错。
B选项：可表述为：“除非经济决策对受环境因素影响的事物不会造成任何事实上的影响，环境经济学的基本研究目标与其研究方法存在着矛盾”。可以翻译为“不矛盾→不影响”，由于经济决策一定会产生实际影响，根据逆否规则可知：环境经济学的基本研究目标与其研究方法存在着矛盾，支持题干结论，所以选B。
C、D选项：没有说明研究目标和研究方法是否存在矛盾，无关项，排除。
故本题选B。
【2012-上海A-053/上海B-054】