第一空：本空为转折关系。
由“却”可知，本空前后转折。横线前说“一字之别”即差别小，横线处要填一个表示“差别大”的词语。
A选项“相去甚远”指互相之间存在很大差异和距离。C选项“大相径庭”形容彼此相差很远，大不相同。二者含有“差别大”之意，保留。
B选项“毫无二致”意思是丝毫没有什么两样，指完全一样，与“差别大”相悖，不符合题意，排除B。
D选项“各有千秋”指各有各的存在的价值，比喻在同一层次内各人有各人的长处，各人有各人的特色，没有“差别大”之意，排除D。
第二空：本空为并列关系。
根据“________而凋谢”，“凋谢”提示本空填“昙花一现”。
故本题选A。
词义解释：
昙花一现：多用于比喻人或事物一出现便迅速消失。
烜赫一时：名声或势力在当时很强盛。
电光火石：闪电呈现的亮光，火石击发的火光。比喻转瞬间即逝。
稍纵即逝：稍微一放松就消失了。指机会或时间极为难得。
【2020-联考/河南-007】

第一空：本空为解释关系。
“在物质的质量比例上占据_________地位”与“暗物质决定了宇宙物质在大尺度上的分布——宇宙大尺度结构”修饰的主体一致，两句为解释关系。根据“决定”一词可知，空处应体现出“很重要、很关键”的意思。
D选项“优势”意思是比对方有利的形势。无法体现“很重要”的意思，排除。
第二空：本空为语义关系。
根据“宇宙中暗物质的空间分布可以再现观测到的星系分布”可知，星系和暗物质之间的关系很密切。
C选项“千丝万缕”比喻彼此间的关系错综复杂或感情、思绪纷繁。可以体现出“关系很密切”的意思，当选。
A选项“盘根错节“树木的根干枝节盘屈交错。比喻事情复杂，不易理解，强调“复杂”不符合文段意思，排除。
B选项“唇齿相依”指嘴唇和牙齿互相依靠。比喻互相依存，关系密切。文段并未体现“相依存”的意思，排除。
故本题选C。
【2022-国考行政执法-027】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
根据题意可知，“趁机”即“趁敞开大门”，D选项“长驱直入”与之呼应，答案锁定为D。
第一空：本空前后为解释关系。
后半句补充说明“显意识充当潜意识监护人的角色”，所以横线处要填一个与“监护人”相关的词语，监护人起“引导”作用，D项恰当。
故本题选D。
词义解释：
喧宾夺主：比喻客人取代了主人的地位，或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位。
乘虚而入：指军事上向对方没有设施或兵力薄弱的地方进攻。也指趁着空虚或虚弱的地方侵入。
攻城掠地：掠夺土地。同“攻城略地”。
长驱直入：意为进军神速，以不可阻挡之势，长途不停顿地快速进军。
【2014-新疆兵团-037/重庆下-032/黑龙江（政法干警）-044】

【参考答案】A。

【解析】文段开篇介绍背景，即在舆论生态、媒体格局深刻变化的形势下，不同的人有着不同的信息需求，这些需求呈现分众化、差异化的趋势。随后将“传统媒体时代”和“移动互联时代”不同的新闻舆论态势做对比，进而说明要从媒体竞争中突围，在舆论引导中制胜，不能胡编乱造、刻意迎合等。最后给出对策，即创新才能提高媒体对受众的“黏度”。故文段重在强调创新对于媒体行业发展的必要性，对应A项。

B项：偏离文段核心话题，文段重点为尾句的对策，即“创新”，且“传统媒体已无法满足大众需求”表述不明确，排除。

C项：“舆论引导”偏离文段核心话题，排除。

D项：“媒体组织机构之间的竞争异常激烈”为对策之前“移动互联时代”的现象，非重点，排除。

故正确答案为A。

本题从第二空入手
第二空：本空为修饰关系。
根据“________社会人生的作品”，横线处要填一个表示作品与社会人生关系的词语。由“笔尖触动的生活与人性之深”可知，作品深入生活，深刻领悟人生，程度较重。
A选项“知悉”指知晓，了解熟悉之意；往往指比较表面的认知，程度较轻，排除。
B选项“熟悉”指了解得清楚，程度较轻，排除。
C选项“获悉”指得知，得到消息，知道某种情况，与“社会人生”搭配不当且程度较轻，排除。
D选项“洞悉”指以敏锐的洞察力察觉或辨别出，程度较深，能体现出“深入”之意，保留。
第一空代入验证。
由“笔尖触动的生活与人性之深”、“……社会人生的作品”可知，作品很有内涵，需要细细地读，仔细品味。“品读”指仔细地阅读品味，符合文意。
故本题选D。
词义解释：
捧读：敬辞，读（别人的文章等）。
拜读：读别人作品或书信的敬词。
研读：钻研阅读。
【2020-联考/河南-005】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句将闪电比作“清洁工”，第二句介绍了闪电被激发成臭氧，能吸收大部分宇宙射线，使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害，第三句介绍闪电还可以杀死大量大气中的细菌和微生物，净化空气。由此可知文段为总—分结构，首句为文段重点，后文分别从两个方面对首句进行解释说明。故文段强调重在强调“闪电”对地球的积极作用，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段没有提及“形成机制”，所以A错。
B选项：偏离文段主体“闪电”，所以B错。
C选项：文段引出“臭氧”只是为了阐述闪电是如何“清洁”地球的，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2010-联考/福建918-017】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
例子中提到西北山村，一名身患癌症的教师、一群孩子、一个村庄，西北干旱的气候，都是真实的场景，反驳了“不过是幻想的文字，并不接地气”的观点。
故本题选A。
【2020-四川下-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段是并列结构，文段首先提出中国从古至今很多作者都有写乡村主题的作品，接着表明国外怀乡和乡愁作品也是文学重要的组成部分，所以文段的重点是中外的作家都把怀乡作为漫长传统中的重要主题，B选项的表述与文段的重点一致，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“乡村困境的深切关怀”对应的是“20世纪中国现代早期的作家”，表述不全面，所以A错。
C选项：“铭记历史”文段中没有提及，所以C错。
D选项：“人类最基本、最普遍情感”文段中没有提及，所以D错。
故本题选B。
【2016-重庆下半年-047】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说在中国有限的几个生命是不算什么的。第二句“我总是觉得…”引出作者观点，强调徒手的请愿没有深的意义。尾句以煤的形成为例，通过转折强调徒手情愿的结果很小，也就是说徒手情愿没有意义，对应B项。
第三步：分析选项
A、D选项：对应首句内容，非重点，排除。
C选项：对应尾句举例部分内容，非重点，所以C错。
故本题选B。
【2018-深圳-076】

本题从第二、三空入手
第二空：本空前后为解释关系。
根据横线后“由他人整理成《徐霞客游记》”，说明遗留下来的是一些游记的资料。D选项“著述”指著作和编撰的成品，与文意不符，排除D。
第三空：本空为修饰关系。
横线处所填词语修饰“记录”，根据“对地理、水文、地质、植物等现象，均作”可知，记录地“比较全，涉及范围比较广”。
A选项“审慎”指周密而慎重；常用来修饰“思考、考虑”等，不能修饰“记录”，排除A。
B选项“周密”指的是周到细密、没有疏漏；常用来修饰“计划、考虑”等，不能修饰“记录”，排除B。
C选项“详细”指详尽；可以修饰“记录”，体现出全面的意思，保留。
第一空代入验证。
由横线后“遗有……”可知，横线处表示部分著作找不到了。“散佚”表示散失，多用于文献、诗歌等文字性著作的失传，符合文意。
故本题选C。
【2018-浙江B-033/浙江A-098】