第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格中。
第三步：列式估算
增长率=
2001年医院入院人数比1995年增长了
故本题选C。
【2008-江苏C-087】

第一步：判断题型------本题考点为翻番问题
第二步：查找信息------信息在柱状图和第一段第二行，2011年累计出国留学人数比1978年规模扩大了375倍，2011年累计出国人数为224.51万人。
第三步：列式估算
2011年当年我国出国留学人数=224.51-190.54≈34万人；
1978年出国留学人数=224.51÷（375+1）≈225÷376≈0.6万人；
倍数=34÷0.6≈57，即接近6番（64倍）。
故本题选D。
【2012-福建915-103】

第一步：判断题型------本题为方程法（和差倍比）问题
第二步：分析作答
甲、乙两部门的男女人数之比分别为4：1和3：2，
合并后，男女人数之比为7：3，可知甲部门男女人数分别为4x、x，乙部门男女人数分别为3x、2x。
甲、乙两部门党员人数之比分别为9：2和9：4，乙部门女党员人数占本部门人数的比重是甲部门人数的两倍，甲、乙两部门各自总人数均为5x，
设甲部门女党员人数为2y，则乙部门女党员人数为4y，则合并后男女党员人数之比为（9y＋9y）：（2y+4y）=18：6=3：1。
故本题选C。
【2022-江苏A-055/江苏C-057】

本题为简单计算。
信息在第1段，2008年全国普通高中在校生人数=2009年年末在校生人数+2009年毕业生人数-2009年招生人数=2434.3+823.7-830.3，尾数法，尾数为7。
故本题选D。
【2010-江苏B-149】

本题为信息查找。
直接查找表格最后一列，2008年工学在校生数为30850人，是最多的。
故本题选D。
【2009-广西-126】

第一步：判断题型------本题为极值问题
第二步：分析解题
从最大的数开始代入选项计算；
发现990不符合条件，而972符合条件。
故本题选C。
【2008-内蒙古-008】

本题为信息查找。
根据表格可知，文莱的政府代表团和专业观众人数均为15人，差距最小为0。
故本题选A。
【2008-深圳上半年-084】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中，2010年1-4月日本入境人数为119.71万人，同比增长率为19.83%，2010年4月30.75万人，同比增长率为22.25%
第三步：列式估算
2009年1-4月日本入境人数==100万人；
2009年4日本入境人数=≈26万人；
即2009年1-3月日本游客人数为100-26=74万人。
故本题选D。
【2011-联考/福建917-113】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题
设去年推荐录取的研究生为x人，考试录取的研究生为y人。
可列式，整理后得，
根据倍数特性得知y是150的倍数，总数是231，则只能为150，代入后解得x=60，
今年推荐录取的研究生人数为。
故本题选C。
【2023-黑龙江-060/辽宁-063】

第一步：判断题型----本题为余数问题、整除问题。
第二步：分析解题
方法一：
学生总人数-1为22的倍数，代入选项验证，C、D选项减去1后均为奇数，无法被22整除，排除C、D；
A选项，441÷22=20…1，即可分20组；少分一组后，441÷19商不为整数，不符合题意，排除A。
故本题选B。
方法二：
每组22人余1人，故少分一组后共有22+1=23人待分配，此时每组人数一样，平均每组23人，因为23为质数，故组数只能为23组，学生总数=23×23=529。
故本题选B。
【2015-江苏A-034】