条纹，作为最简洁而又生机勃勃的视觉设计语言，自石器时代起便被广泛运用。彩色条纹依旧不断_______于当今时装界，新锐设计师们拒绝了浮华，但同样_______着高调。
依次填入横线部分最恰当的一项：
风靡 保持
时兴 延续
流行 维持
活跃 蕴含
有一块圆形花圃，花匠计划在圆形花圃中用花盆摆设图案进行装饰。现在花匠在圆形上设七个等分点，构思以这些点中的三个顶点连成一个等腰三角形，并在三角形内摆放花盆。问共有多少种不同的构图方案？
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（一）辩证唯物主义的认识论，把实践作为认识过程的基础，这是它同以前的认识论相区别的一个根本标志。因此，要全面关注孩子的素质，首先必须关注他们的活动的发展和变化。
（二）辩证唯物主义认为，人的心理既不是由什么先天的遗传、先验的精神或图式决定的，也不是由环境、由外界事物机械地决定的。人的心理，包括儿童的心理，并不是什么先天的东西预定的运动，也不是对外界事物的直观的、机械的反映，而是在人的积极活动中，在主体和客体相互作用中的一种能动的反映。人的心理，包括儿童的心理，都是在活动中形成的，也是在活动中表现的，并且随着活动形态（游戏、学习、劳动）的不断发展而向前发展。这才是正确理解人，包括儿童心理发展的正确的钥匙。
（三）人的实践活动主要是认识世界和改造世界的活动。但从个体来说，实践活动有一个形成和发展过程。儿童出生不久，就产生了完整的有目的动作；继而便出现了专门接受人类经验的学习活动；最后，出现了改造自然、改造社会的劳动生产和社会生活这一典型形态的实践活动。在这一过程中，儿童从学会适应社会生活，逐步发展到学会改造社会。这样，他就成为一个独立的社会成员。
根据全文内容，第一段中说“要全面关注孩子的素质，首先必须关注他们的活动的发展和变化”，其原因在于：
孩子的素质只有在实践活动中才得以形成
孩子的素质只有在实践活动中才得以发现
孩子的素质只有在实践活动中才得以认识
孩子的素质只有在实践活动中才得以检验
实验台上有四个铁箱，每个铁箱上都写着一句话：
第一个铁箱上写“四个铁箱中都有炸药”；
第二个铁箱上写“本铁箱中有钞票”；
第三个铁箱上写“本铁箱中没有毒品”；
第四个铁箱上写“有些铁箱中没有炸药”。
如果这四句话中只有一句真话，以下为真的选项是：
四个铁箱中都有炸药
四个铁箱中都没有炸药
第三个铁箱中没有毒品
有些铁箱中有炸药
如图，一块正方形的花园ABCD的面积是120平方米，为了种植不同种类的花将其划分成一些小区域，其中，E是AB的中点，F是BC的中点，则四边形区域BGHF的面积是（ ）平方米。
14
16
18
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（平方米）；
,则
,得
（平方米）；
,则
；
（平方米）,
（平方米）；
（平方米），又已知
，则
（平方米）；
（平方米）；如图所示，一个长方形的场地要分割成4块长方形区域进行分区活动。测量得知，区域A、B、C的面积分别是15、27、36平方米。则这块长方形场地的总面积为多少平方米：
84
92
98
100
，即
，解得x=20；下列事件中最早突破时间与空间限制，实现了信息的保存和传送的是：
电话、电视的发明
信息技术的普及与应用
甲骨文的出现
印刷术的发明
古人写诗“二句三年得，一吟双泪流”；写小说动辄“闭门谢客，披阅十载”。现在许多作家每年出好几部长篇，几十万字，个把月就写成了。没有对生活的日积月累，没有对人生的深思熟虑，没有对写作的精心布局，没有对文字的字斟句酌，反复修改，怎么会有精品？又怎能抵抗时间的淘汰？“创作”如果说不同于别的工作，就在于一个“创”字；如果说有难度，也在于一个“创”字，既不同于前人，又不同于自己。
这段文字主要表明：
生活是创作的源泉
时间是艺术作品的试金石
今人的创作态度不如古人严肃
长期潜心创作，才会出高质量的作品
小马为一次重要的演讲精心准备并演练了近百次，最后一次甚至堪称完美。他告诉自己演讲时要声音洪亮、面带微笑、吐字清晰、语速适中。可是正式演讲那一刻，他的脑子突然一片空白，所有的准备都化为乌有。根据以上场景，以下描述正确的是：
当我们熟练掌握某项技能后，大脑就接管了该技能的应用
压力环境会阻碍小脑的任务处理过程
小脑皮层是负责学习和有意识思考的脑区
处理复杂运动的小脑是不受意识控制的
某省农村改革的成效，现在是_______了，七千四百亿斤粮食和八千万担棉花便是献给改革者的花束。这虽然是开头，却预示着改革之势_______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
一睹为快 如火如荼
惨不忍睹 功败垂成
板上钉钉 星火燎原
有目共睹 方兴未艾
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