第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出“城市规划”这一核心话题，并指出“城市规划”要“指挥”得当，不能“独奏”。接下来进行反面论证，文段的主题词是“城市规划”，B选项包含主题词，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：“城市规划需要突出自己独特的风格与优势”与文段中的“统筹”相反，所以A错。
C选项：C选项的表述没有提到“城市规划”，所以C错。
D选项：D选项的表述没有提到“城市规划”，所以D错。
故本题选B。
【2016-广州-034】

第一空：本空为解释关系。
根据“可谓”可知，本空前后为解释关系。关键信息为“建筑工程投入巨大”，因此空处应体现建筑工程建成再做拆改会造成浪费和损失的意思。
B选项“劳民伤财”指劳役人民，损伤钱财。比喻行为措施不当或无意义；C选项“得不偿失”指做事所付出的功夫太多，而得到的成果太少。二者均可体现建筑工程建成再做拆改会造成浪费和损失的意思，符合文意，保留。
A选项“徒劳无功”指白费力气，没有功效；侧重没有成效，没有体现会造成浪费和损失的意思，不合文意，排除。
D选项“血本无归”指辛苦积聚的资本全部亏损，无法收回；语义程度过重，不合文意，排除。
第二空：本空为语义关系。
“从方案设计一开始就强化监管审核，确保建筑物在形体、色彩、体量、高度和空间环境等方面符合城市设计要求”是为了避免建成再拆。
B选项“木已成舟”比喻事情已成定局，不可挽回或改变。对应建筑工程建成，当选。
C选项“尾大不掉”指尾巴太大，掉转不灵，旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度；现比喻机构庞大，指挥不灵。不符合文段意思，排除。
故本题选B。
词义解释：
覆水难收：倒在地上的水难以收回。比喻已成定局，无法挽回。
闭门造车：比喻只凭主观办事，不管客观实际。
【2022-国考市地-029/国考副省-025】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句指出“国家发展要致力于经济发展，再注重公平分配”，背景陈述，不重要。接着第二句说“对于区域经济发展，要建立比较优势的概念”。接着第三句指出不同地区有差别，即解释了要建立比较优势概念的原因。最后一句指出“两个自然条件完全的地方也应该各自有分工”，即再次说明要建立比较优势的概念，各地要发展特色经济。第三、四句是对第二句的进一步分析说明，故文段重点在第二句，强调区域经济发展应建立比较优势的概念，选项C是文段重点的同义替换，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段最后一句说“即便是两个自然条件完全相同，地理上相邻的省份或城市也应该各自分工”，选项说法片面，所以A错。
B选项：对应文段最后一句，非重点，所以B错。
D选项：对应文段最后一句，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2020-江苏A-027】

第一步：判断题型------本题为植树方阵问题
第二步：分析解题
1到4楼需要爬3段台阶，共走了54级台阶，故每段台阶有54÷3=18级台阶。
同理，1到8楼需要爬7段台阶，故共爬了18×7=126级台阶。
故本题选A。
【2012-天津-011】

本题为争议题
中公选B；华图选C；其他选C；
第一步：寻找因果
第一组：方形比圆形的包装盒更节约空间------牛奶的包装盒设计成方形
第二组：圆形更容易拿去和携带------可乐的瓶子设计成圆形
第二步：分析选项
A选项：只是证明了牛奶的包装盒设计成方形是正确的，但是无法证明可乐的瓶子设计成圆形，所以A错。
B选项：只是证明了可乐的瓶子设计成圆形是正确的，但是无法证明牛奶的包装盒设计成方形，所以B错。
C选项：C说产品包装设计以实用为主，而原文的节约空间及方便携带都是实用为主，所以C选项能成为原文的前提，所以选C。
D选项：本项看似有道理，但是本项是脱离原文的因果关系，另外提出了一个“人们接受程度”的观点，本观点与原文无关。所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2016-深圳-076】

本题题干为因果对应关系。
第一步：分析题干
因为人去，所以楼空，属于因果对应关系。
第二步：分析选项
A选项：鸟尽弓藏是指鸟打完了把弓藏起来，因为鸟尽，所以弓藏，也属于因果关系，所以选A。
B选项：兽聚鸟散是指像鸟兽一样时聚时散，不是因为兽聚所以鸟散的意思，兽聚和鸟散属于并列关系，所以B错。
C选项：鸢飞鱼跃是指鹰在天空飞翔，鱼在水中腾跃，鸢飞与鱼跃属于并列关系，所以C错。
D选项：虎踞龙盘是指好像盘绕的龙，蹲伏的虎，虎踞与龙盘是并列关系，所以D错。
故本题选A。
【2017-江苏A-074】

第一步：分析题干
原因：①关心教员福利的校长→管理得法的校长
          ②关心教员福利的校长→注意力放在解决中青年教员的住房
结果：非注意力放在解决中青年教员的住房→非管理得法的校长
第二步：分析选项
为了使结果成立，需要加前提条件，结果的逆否命题：管理得法的校长→注意力放在解决中青年教员的住房，所以需要建立这两者之间的联系。
根据原因①和②可知，可借助关心教员福利的校长，这个桥梁。所以可得：管理得法的校长→关心教员福利的校长。即串联成推理链条：管理得法的校长→关心教员福利的校长→注意力放在解决中青年教员的住房。所以选B。
故本题选B。
【2012-天津-097】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
从一楼上到四楼共上了3层台阶，故每层台阶为54÷3=18级；
因此从一楼到八楼共走了18×7=126级台阶。
故本题选A。
【2008-辽宁-038】

第一空：本空为转折关系。
横线处与“但…”呼应。
“虽然…但是”为固定搭配，表示转折关系，符合题意，排除A、C。
第二空：本空为语义关系。
由“见”可知不是回想的。
D选项“回忆”表示回想起的事物，与题意不符，排除D。
故本题选B。
【2008-宁夏-034】

本题为信息相关常识。
如果提前布局对元宇宙市场的规范管理，首先需要解决的问题是，国家和政府部门需要制定满足元宇宙市场发展需要的法律、规章制度规范及具体措施、办法，以此保护经营者、消费者的合法权益。D选项“制定满足元宇宙市场发展需要的制度规范”符合题意，当选。
故本题选D。
【2022-江苏A-008】