第一步：应用定理------位移、速度、时间之间的关系
第二步：题干解答：
一辆公交车在道路上驾驶是，该车速度大小可用位移（s）-时间（t）图像的斜率表示。
在OA段中，位移s没有变化，斜率为0，所以速度v为0；
在AB段中，位移s递增，斜率没有变化，那么速度v也没有变化，在v-t图中可以用水平线段表示；
在BC段中，位移s递增，增加的速度对于AB段放缓，斜率没有变化但小于AB段斜率，速度v不变并且小于AB段速度，在v-t图中应低于AB段水平线段；
在CD段中，与OA段情况一致，速度v为。
对比观察选项，C选项符合。
故本题选C。
【2020-广东县级-084】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
设甲乙两车从A地到B地需用时间分别为;
甲完成四次卸货，则往返A与B地7次，装卸货共计8次，用时5小时35分钟，即335分钟；
乙完成了五次装货，则往返A与B地8次，装卸货共计9次，用时7小时40分钟，即460分钟；
可列方程为：；
AB两地路程相同，速度与时间成反比，则；
故本题选B。
【2022-北京-084/北京延庆-084】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
乙车追上甲车时两车所走路程相同，根据速度比等于时间的反比，可知甲、乙两人所用时间之比应为6：5，相差1份；
乙车比甲车晚出发10分钟，时间比1份为10分钟，则5份为50分钟，乙共用了50分钟追上甲；
乙车10点40分出发，在11点30分追上甲。
故本题选G。
【2014-陕西-127】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
由题意知，长沙站前甲车比乙车少23+17=40人；
所以甲车原有（160-40）÷2=60人。
故本题选A。
【2009-湖南-114】

第一步：分析题干
根据题干已知信息列表：

第二步：分析选项
由列表可知：王、李、张分别同意三种观点中的二种，没有人三种都同意，所以选A。
故本题选A。
【2010-江西-089】

第一步：判断题型------本题为普通形程问题
第二步：分析解题
根据题意可知两车的刹车距离相等，因此两车的车距为A车刹车过程中B车行驶的距离。
因此A车的平均速度为 ，B车的速度为v，因此A车刹车过程中B车行驶2S。
故本题选B。
【2009-上海-010】

第一步：判断题型------本题为代入排除思想
第二步：分析解题
根据“西瓜总数正巧满足每个村民采摘的西瓜个数都等于该村村民数”可知西瓜总数为平方数；根据“最后甲、乙两车所装西瓜一样多”，可得西瓜总数为偶数；“最后1次把10个西瓜放到甲车后”说明西瓜总数大于10；
枚举符合条件的数据，当西瓜总数为16时，甲需要给乙2个西瓜，此时甲乙各8个西瓜；当西瓜总数为36个时，甲需要给乙2个西瓜，此时甲乙各18个西瓜。
由枚举归纳可知，最后从甲车拿出2个西瓜。
故本题选B。
【2023-联考/云南-053】

第一步：判断题型------本题为追击、相遇问题
第二步：分析解题：
设甲、乙两人的速度分别为，第一次相遇的时间为t；则：
，①×②得：t=3小时。
第一次相遇是两人走了1个全程，第二次相遇两人走了3个全程。速度不变时，时间之比=路程之比=1：3，则第二次相遇所用的时间t2=3t=9小时，所以上午8点出发到17点整第二次相遇。
故本题选G。
【2017-陕西-129】

第一步：判断题型------本题为追及、相遇问题
第二步：分析解题：
甲乙的速度之比为=3：2，根据时间相同，路程比等于速度比可知，甲乙的路程比也为3：2。
设总路程为S，则S=15÷（3-2）×（3+2）=75。
故本题选B。
【2011-浙江-053】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
设甲的速度为5x千米/小时，乙的速度为6x千米/小时；
乙比甲晚走10分钟，早到2分钟，即走完90公里路程乙比甲少用时12分钟；
根据甲乙时间差，可得：，x=15；
两车时速相差15千米/小时。
故本题选D。
【2014-联考/安徽-006】