一事不再罚:是指对当事人的同一个违法行为,不得给予两次以上罚款的行政处罚。
根据以上的定义,下面做法不符合一事不再罚规定的是:
张某回国携带应申报物品而没有向海关申报,海关认定张某的行为构成走私,对其做出没收物品,并罚款人民币2000元的处罚
个体户杨某在贩卖生猪时被“生猪办”执法人员查出没有完税凭证,并且拒绝申报纳税。“生猪办”执法人员遂通知公安机关以妨碍公务为名将其留置盘查48小时。后国税分局根据“生猪办”认定的事实,按照《税收征管法》的规定对杨某没有按照规定申报纳税处以罚款900元
某县有一饮食店,未在工商、税务部门办理登记就开始营业,半年后被工商部门查获罚款。县地税局通过调查,对该饮食店下达了《税务行政处罚事项告知书》、《税务处理决定书》、《税务行政处罚决定书》,责令其补税、缴纳加收滞纳金和罚款
某甲是河北人,在北京打工。因为多生一孩违反了地方法规的规定,已经依据北京市某区计划生育部门的决定在北京缴纳了社会抚养费。某甲在回家探亲时,其户籍所在地的计划生育部门根据河北省有关规定亦对某甲的超生行为征收了社会抚养费
某商场出售甲、乙两种不同价格的笔记本电脑,其中甲电脑连续两次提价10%,乙电脑连续两次降价10%,最后两种电脑均以9801元售出各一台,与价格不升不降比较,则商场盈亏情况是( )。
不赚不亏
少赚598元
多赚980.1元
多赚490.05元
同样价格的某商品在4个商场销售时都进行了两次价格调整。甲商场第一次提价的百分率为a,第二次提价的百分率为b(a>0,b>0,且a≠b);乙商场两次提价的百分率均为1/2(a+b);丙商场第一次提价的百分率为1/3(a+b),第二次提价的百分率为2/3 (a+b);丁商场第一次提价的百分率为b,第二次提价的百分率为a。那么,两次提价后该商品售价最高的商场是( )
甲商场
乙商场
丙商场
丁商场
只要引进知名教练并投入充足的运营费用,就能够使一个俱乐部的球队在联赛的排名显著提升。只有对现行的买卖球员制度和奖金分配制度进行改革,才能引进到知名教练并获得充足的运营经费。某俱乐部经过几年的建设,其球队在联赛的排名并未得到显著提升。
上述断定如果为真,可以推出下列哪项为真?( )
过去几年,该俱乐部由于招商不利,未能获得充足的运营经费
过去几年,该俱乐部更换了多名教练,没有一位是知名教练
过去几年,该俱乐部可能没有引进到知名教练,也可能没有获得充足的运营经费
过去几年,该俱乐部继续沿用了原来的买卖球员制度和奖金分配制度
马克思说:“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是:
科技革命对统治者的地位有威胁
科技革命会导致政治变革
科技革命对社会变革有直接决定作用
滥用科技革命的成果会给人类带来危险
根据美国反托拉斯法,卡特尔是垄断组织形式之一,是由生产或销售同一类产品的独立企业所构成的组织,目的是通过控制生产和销售提高该类产品价格。参加此组织的成员为垄断市场,获取高额利润,通过在商品价格、产量和销售等方面订立协定而形成同盟。
下列不属于卡特尔的一项是:
迫于成本核算,各商家停止了打折竞争
各生产者签订协议,规定垄断价格
各生产者签订协议,规定生产和销售数量
各生产者签订协议,规定销售市场
某学院在开学之初,利用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门。除一门课程可以开设两次之外,其他课程均不重复。这4天的课程设置还须满足以下条件:
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天,也不能安排在第3天,其中一次要安排在第4天。
以下哪门课程不能开设两次:
哲学
逻辑
统计
历史
卡瑞尔公式是指唯有强迫自己面对最坏的情况,在精神上先接受它以后,才会使我们处在一个可以集中精力解决问题的地位上。
根据上述定义,下列选项涉及卡瑞尔公式的是:
一个商人因经营不善而欠下一大笔债务,心灰意冷地来到亲戚的农庄,想在此度过余生,却在瓜农的鼓励下,最终重新崛起
A君炒股被套十分苦闷,后来想通了,学习当鸵鸟,不看股票,专心工作。几年后,他的事业取得成功
一个卖花老太太衣着破旧却满是喜悦,她说:“耶稣星期五被钉在十字架上死去,可三天后不就是复活节了吗?所以我总是心怀喜悦。”
阿Q与小D打架吃亏,心想:“我总算被儿子打了,现在这世界真不像样,儿子居然打起老子来了。”于是他心满意足,俨然胜利似的
卢梭是伟大的思想家。他构思20年,写作3年,完成了教育巨著《爱弥尔》,提出了较为系统的自然教育理论,从根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育,在《爱弥尔》中,从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。
对这段文字含义的正确理解是:
卢梭对教育发展有贡献
卢梭的贡献主要在体育
卢梭的贡献在教育领域
卢梭发展了自然教育理论
某班期中考试和期末考试有四个人两次成绩都排前4名,已知有一名同学两次排名都一样,则这四个人期末排名有几种可能:
4
6
8
10