本题为简单计算。
信息在表格中第四行、第五行。2007年该省农村常住劳动力人口男性比女性少(51.3%-48.7%)×3060.4≈79.57(万人)。
故本题选D。
【2008-山西-117】

第一步：判断题型------本题考点为平均数
第二步：查找信息------信息在表一第二列和第四列。
第三步：列式估算
平均数=
2001年人均GDP：
湖北：
四川：
福建：
湖南：
经比较可知，福建>湖北>湖南>四川。
故本题选C。
【2008-北京-122】

第一步：判断题型------本题为标题选择题，方法为在总结原文基础上找一个吸引人的选项。
第二步：寻找重点
首句说人们训练千里马的方法各有不同；二、三句通过对比指出问题：人才在道德和文明方面有短板；第四句说才育必不可少；第五句以“然而”转折，以“应”提出对策，第五句比第四句重要：不要让千里马疏于德育。文段为“问题+对策”结构，重点是第五句的对策，A项是对策的同义表述，当选。
第三步：分析选项
B选项：“伯乐”文段没有提及，选项无中生有，所以A错。
C选项：对应第五句对策的负面结果，非重点，所以C错。
D选项：“全方面发展”无从体现，文段只提及了才育和德育，所以D错。
故本题选A。
【2019-江西法检-040】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息在表格中。2020年，H省秋粮稻谷平均生产成本为525.7元/亩，同比下降4.0%
第三步：列式估算
初期值=
2019年，H省秋粮稻谷的平均生产成本=元/亩，与D选项最为接近。
故本题选D。
【2022-国考市地-111/国考副省-121】

本题为简单计算。
查找信息在表格。
2007年普通高等教育招生数的增长率最大，为6.38%，普通初中教育招生数的增长率最小，为-4.40%，故招生数增长率相差6.38%-（-4.40%）=10.78%；
2007年普通高等教育在校生数的增长率最大，为17.34%，小学教育在校生数的增长率最小，为-26.57%，故在校生数增长率相差17.34%-（-26.57%）=43.91%；
2007年通高等教育毕业生数的增长率最大，为5.70%，普通初中教育毕业生数的增长率最小，为-9.83%，故毕业生数增长率相差5.70%-（-9.83%）=15.53%；
所以增长率差异最小的为招生数。
故本题选A。
【2009-江苏B-143】

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------信息定位到材料第一段，2009年，中非贸易额910.7亿美元。2010年1月至11月，中非贸易额达1148.1亿美元，同比增长43.5%。
第三步：列式估算
2009年12月，中非贸易额=2009年全年中非贸易额-2009年1-11月中非贸易额=，接近于C选项。
故本题选C。
【2014-青海-118】

第一步：判断题型-------本题较长，所以优先考虑组合数列
第二步：题目详解：
观察原数列后发现，可以对原数列进行两两组合（11，22），（20，40），（12，24），（34，(      )），分组后发现每组后一项是前一项的2倍，所以括号里所填的数为34×2=68。
故本题选D。
【2011-深圳-005】

本题为比较大小。
入口1在10：00～12：00通过人数为8485-8342=143人，入口2在10：00～12：00通过人数为9306-9152=154人，入口3在10：00～12：00通过人数为6233-5989=244人，入口4在10：00～12：00通过人数为1299-1121=178人。经比较，通过人数最多的入口是入口3。
故本题选C。
【2008-云南-122】

第一步：判断题型------本题题干中相邻两项中有明显的倍数关系，所以优先考虑倍数数列
第二步：题目详解：

观察发现，数列满足：；
故所求项为。
故本题选D。
【2008-浙江-008】

第一步：判断题型------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解：
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

分子均为2，则空缺项分子为2；
分母为3，8，15，24，35，（48）。

相邻两项做差构成公差为2的等差数列，所以空缺项分母为11+2+35=48；
空缺项为。
故本题选C。
【2009-浙江-039】