第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
设该俱乐部有会员x人，委员会委员y人。
根据题意得   ；
所以y越小即x越小，越符合比赛场数刚刚超过2000场的要求；
将四个选项中的最小值y=6代入，得（为整数），符合题意；
所以该俱乐部有6个委员。
故本题选A。
【2014-上海A-073】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设乙队每天修x千米，则甲队每天修（x-50）千米。
故可列方程： ，解得x=170；
乙队每天所修公路的长度是170千米。
故本题选D。
【2014-江苏A-039】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题：
设甲、乙两工程队工作效率为1，工期为x天；
那么2×（x-5）=2×6+1×（x-6），解得x=16。
故本题选C。
【2016-江苏C-065】

本空为感情色彩。
横线处修饰“政府职能转变”，根据“始终是”“均有体现”体现出政府职能转变的重要性。
A选项“绊脚石”比喻阻碍前进的人或事。D选项“保护伞”比喻赖以不受伤害的资本，保护某些人或某一势力范围，使其利益不受损害或不受干涉的力量（多含贬义）。二者题中感情色彩不符，排除A、D。
B选项“传家宝”指家族世代相传的宝物，“世代相传”文段无从体现，排除。
C选项“牛鼻子”比喻事物的关键或要害，可以体现出政府职能转变的重要性，保留。
故本题选C。
【2018-吉林乙-026】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析解题：
5项比赛的总分为5×（3+2+1）=30分，故4个队的平均分为30÷4=7.5分。
甲获得了3次第一名，得分为3×3=9分，大于平均分。
要使得分最少的队的分数最大，则应使甲得分尽量少，即为9分。
还剩余30-9=21分，平均分为21÷3=7分，因此得分最少的队伍最高得分7分，4队得分分别为9、7、7、7。
故本题选C。
【2012-广东县级以上-012】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
中国队已经比赛了3场，所以中国队与丹麦、日本、德国各比赛1场；
日本队比赛1场，所以是和中国比赛；
德国队比赛了2场，其中一场是与中国比赛，不能是日本，所以是与丹麦比赛；
所以丹麦已经与中国、德国进行了比赛，与日本没有比赛，还有1场比赛未比。
故本题选B。
【2015-山东-052】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①合同已经成立；②不完全符合有关生效要件的规定；③须经有权人表示承认才能生效。
第二步：题目详解
A选项：小明是未成年人，并不具有完全行为能力，不符合有关生效要件的规定，合同须经其监护人表示同意才能生效，符合定义，当选。
B选项：5周岁的儿童因发明创造而接受奖金完全符合有关生效要件的规定，不属于效力待定合同，不符合②，排除。
C选项：张某已成年，是完全行为能力人，且合同已生效，不属于效力待定合同，不符合②，排除。
D选项：出租车司机和急需租车人之间符合有关生效要件的规定，不属于效力待定合同，所以D错。
故本题选A。
【2009-北京应届-046】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------重新达到了原来的出发点，但这是在更高阶段上达到的。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：同则存，异则变，求同存异都表明事物的相同之处和不同之处，但未体现重新到达原来的出发点和达到更高阶段，不符合定义，当选。
A选项：对旧事物的一部分进行发扬，即回到原来的出发点，对旧事物的一部分进行舍弃，即达到了更高的阶段，符合定义，排除。
B选项：螺旋式上升，说明在更高阶段上达到了原来的出发点，符合定义，排除。
D选项：再学习即重新达到了原来的出发点，但因为实践，此时的再学习是更高的阶段的学习，符合定义，排除。
故本题选C。
【2015-上海A类-038/上海B类-028】

第一空：本空为词语辨析。
“结余”结算后余下。
“节余”因节约而剩下。
结合语境，“________为380万两”与“清廷年度财政盈余超过500万两”对应，说明盈余转为亏损，此处应填“结余”，排除B、C。
第二空：本空为词语辨析。
“节流”指在财政上节省支出。
“截流”指堵截水流，使改变流向。
结合语境“只想往国库多存钱”可知，说的是节约开支，应填“节流”。
故本题选A。
【2019-上海A-001/上海B-001】

题干描述的是一次看电影的经过。
按照事件发生的时间顺序进行排列。（4）约好看电影必然在（5）电影已开演之前，排除B、D选项；
（5）电影已开演必然在（1）中场才到来之前，排除A选项。
故本题选C。
【2009-广西-106】