第一空：本空为语义关系。
由“自近代科学兴起”可知，“科学改造世界的力量”是已经存在的，C选项“发现”指第一次看到或知道，与文意不符，排除C。
第二空：本空为并列关系。
“行为的标准”与“判断的_______”并列，横线处要填一个与“标准”意思相近的词语，“标准”指衡量事物的准则，横线处表示“衡量”之意。
A选项“参照”指参考并照着（做）；D选项“依据”表示以某种事物作为论断的前提或言行的基础；都可以体现出“衡量”之意，保留。
B选项“规定”指预先制定的规则，没有“衡量”之意，排除B。
第三空：本空为感情色彩。
科学的影响是积极的，所以“思维模式已经________地被科学所形塑”，横线处表示客观上的无法抵抗。
A选项“不可避免”指无法避免而必定要发生，多与消极的事物搭配，而题中的感情色彩是正面的、积极的，排除A。
D选项“不可逆转”指无法再变回以前，表示客观上的无法抵抗，恰当。
故本题选D。
【2018-江苏A-043/江苏C-045】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据文段“世界遗产项目……关注的是自然和人工环境中具有突出意义和普遍价值的文化和自然遗产”可知，世界遗产项目关注的是实物遗产。而根据“而世界记忆工程关注的则是文献遗产，具体讲就是手稿、图书馆和档案馆保存的任何介质的珍贵文件，以及口述历史的记录等”可知，世界记忆工程关注的是文献记录。由此可知世界遗产项目与世界记忆工程的区别主要体现在实物与记录，所以选A。
B选项：原文说世界遗产项目关注的是文化和自然遗产，世界记忆工程关注的则是文献遗产，都关注遗产，遗产是共性，所以B错。
C选项：世界遗产项目关注文化，世界记忆工程关注档案，而档案属于文献遗产，也是有意义有价值的文化，文化是共性，所以C错。
D选项：实物与遗迹都是世界遗产项目所关注的，世界记忆工程关注的是文献，所以D项没有点出区别，错误。
故本题选A。
【2010-国考-039】

本题题干为并列关系、种属关系。
第一步：分析题干
自然科学与社会科学是并列关系；经济学属于社会科学，二者构成种属关系。
第二步：分析选项
C选项：民营银行与国有银行是并列关系；建设银行属于国有银行，二者构成种属关系，与题干关系一致，所以选C。
A选项：韩剧、美剧与国产剧三者是并列关系，所以A错。
B选项：股票与基金是并列关系；基金属于理财产品，二者构成种属关系，与题干顺序不一致，所以B错。
D选项：海上丝绸之路与陆上丝绸之路都属于丝绸之路，与题干关系不一致，所以D错。
故本题选C。
【2014-吉林政法干警-067】

本空为语义关系。
由“无论是……还是……也都只能……”可知，文段表达的意思是面对大数据时代的海量数据，时下的统计科学和数据科学都感到力量不够，还不行，想要扭转乾坤，得对其进行革新。所以横线处要体现出“力量不够”“不行”的意思。
B选项“望洋兴叹”比喻要做一件事情因力量不够而感到无可奈何；能体现“力量不够”“不行”的意思，保留。
A选项“望其项背”意思是指望见他的颈项和后背，比喻赶得上；C选项“可见一斑”比喻见到实物的一小部分也能推知事物的整体；D选项“浅尝辄止”表示略微尝试一下就停下来，指不深入钻研；均不是“力量不够”“不行”的意思，排除。
故本题选B。
【2018-浙江B-035/浙江A-100】

本题从第三空入手。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“问题会_____”，本空为主谓宾关系，搭配主语是“一些问题”。
A选项“积习难改”指长期形成的旧习惯很难更改，一般指“习惯”；与“问题”搭配不当，排除A。
B选项“根深蒂固”比喻基础稳固，不可动摇，一般搭配“观念、习惯、作风、思想等”；与“问题”搭配不当，排除B。
C选项“积重难返”指经过长时间形成的思想作风或习惯很难改变，也指长期积累的问题不易解决；恰当。
D选项“积习深重”侧重的是“长期积累的习惯”；与“问题”搭配不当，排除D。

第二空：本空为语义关系。
根据“而”可知，本空为语义中的顺承关系。关键词为“一事一法”，一件事使用一个法律，指做事没有原则。所以，空处表达的意思是在情感的影响下办事没原则，即被感情左右。
“情感纠葛”搭配恰当。

第一空代入验证。
“羁绊”指受牵制而不能脱身，“因为利益的羁绊而将其束之高阁”，表述恰当。
故本题选C。
【2017-江西-005】

A选项：题干中说的是极地的岩石给这种植物提供了最佳的生长环境，“最佳生长环境”不等于“只能在岩石上生长”。所以A错。
B选项：一般植物在0℃以下就会停止生长，这种植物只有在0℃以下才能生存，说明一般植物的生长环境不适用于这种植物。所以B错。
C选项：这种植物只有在0℃以下才能生存，说明这种植物在0℃以上环境无法生存。所以选C。
D选项：这种植物可以在0℃以下才能生存，不代表没有其他植物也可以在0℃以下生存，所以D错。
故本题选C。
【2010-上海-123】

第一空：本空为修饰关系。
由“的”可知，本空为修饰关系。“带有浓厚幻想色彩的”说明这些故事是根据想象创作的，所以横线处要填一个表示“幻想”、“不真实”的词语。
C选项“虚构”指凭想像编造出来，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
D选项“虚幻”指空幻不真实，有“幻想”、“不真实”之意，保留。
A选项“虚假”指假的、骗人的，不真实的，含贬义，且不含“幻想”、“不真实”之意，排除。
B选项“虚拟”指设想的、不符合或不一定符合事实的，常见搭配“虚拟技术”、“虚拟世界”，与“故事”搭配不当，排除。
第二空：本空为并列关系。
由“、”可知，本空为并列关系，空与“假定”和“象征”构成并列，“象征”指用具体事物表现某些抽象意义。
C选项“寓意”指寄托或隐含的意思，强调深层内涵，能和“象征”构成并列，当选。
D选项“含义”指所包含的意义，强调表层含义，不能和“象征”构成并列，排除。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-028】

第一步：判断题型------本题考点为倍数
第二步：查找信息------信息在第二段第一行，其中2011~2012学年度某市共有普通高等学校89所，民办高校15所。由图表可知，普通高等学校图书保有量总计9522万册，民办学校图书保有量总计708万册。
第三步：列式估算
民办高校的校均图书保有量需要提高的倍数=（9522÷89）/（708÷15）-1≈（9500÷89）/（700÷15）-1≈1.3。
故本题选A。
【2013-北京-119】

第一步：分析题干
（1）甲科室所有人参加了50米或100米短跑，有人参加了一万米长跑
（2）该单位有些参加短跑的人是长期长跑锻炼者
第二步：分析选项
（1）可翻译为：①甲科室→短跑；②有的甲科室→长跑
（2）可翻译为：③有的短跑→长跑锻炼者
“有的a是b”等价于“有的b是a”，对②换位可得：有的长跑→甲科室，结合①顺推可得：有的长跑→短跑，换位可得：有的短跑→长跑。
A选项：讨论对象为没有参加长跑者，与“有的短跑→长跑”无法搭桥，所以A错。
B选项：讨论对象为没有参加长跑者，与“有的短跑→长跑”无法搭桥，所以B错。
C选项：“有些长跑→锻炼者”与“有写短跑→长跑锻炼者”两个“有些”无法搭桥，所以C错。
D.选项：“有的短跑→参加长跑”与“所有长跑成员→长跑锻炼者”连接后可推出“有的短跑→长跑锻炼者”。所以D选项为需要补充的前提条件，所以选D。
故本题选D。
【2020-北京区级-100】

第一步：分析题干
亲子阅读图书量上升，但儿童图书阅读量不升反降。
第二步：分析选项
A选项：未提及亲子阅读，属于无关项，所以A不选。
B选项：看重亲子阅读的意义不能解释儿童阅读量下降，所以B不选。
C选项：要解释题干，说明重视后阅读量下降的原因即可。选项C说明很多孩子习惯“听书”，而“听书”未加入数据统计，因此阅读量下降，可以解释题干矛盾，当选。
D选项：“一直未纳入”这说明在调查前后均没有该项数据参与，所以该数据是无法影响调查结果的，故该项无法解释，所以D不选。
故本题选C。
【2019-江苏B-096/江苏C-096】