本题为折纸盒题目。
观察ABCD四个选项，发现四个选项都是两个内部具有选段的面，所以将两个面标注如下：

A选项：折叠图中两个含有线段的面相邻线和两条线段不垂直（如上图A项中红线和绿线所示）；而展开图中含有线段的两个面相邻线与其中一条垂直（如上面展开图1中红线和绿线所示）；由此可见A项和展开图不一致，所以A错。
B选项：根据其中一条线段垂直于两面的相邻线，可以确定面a和面b如上图B所示，用右手手掌法：右手按住面b，中指指向特殊顶点（如上图B中的红色箭头所示），拇指指向面a（如上图B项中的红色短线所示）；展开图中用右手手掌法：右手按住面b，中指指向特殊顶点（如上面展开图2中的红色箭头所示），拇指指向面a（如上面展开图2中的红色短线所示）；由此可见B项和题干展开图一致，即B项可由左侧图形折成，所以B对。
C选项：根据其中一条线段垂直于两面的相邻线，可以确定面a和面b如上图C所示，用左手手掌法：左手按住面b，中指指向特殊顶点（如上图C中的红色箭头所示），拇指指向面a（如上图C项中的红色短线所示）；而展开图中用右手手掌法：右手按住面b，中指指向特殊顶点（如上面展开图2中的红色箭头所示），拇指指向面a（如上面展开图2中的红色短线所示）；由此可见C项和题干展开图不一致，所以C错。
D选项：折叠图中两个含有线段的面相邻线和两条线段不垂直（如上图D项中红线和绿线所示）；而展开图中含有线段的两个面相邻线与其中一条垂直（如上面展开图1中红线和绿线所示）；由此可见D项和展开图不一致，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素相同，位置不同，考虑移动。
本题规律：
图X先左右翻转，再交换黑白区域颜色，得到图Y。
遵循此规律，图U变化过程如图所示，所得图形与D选项一致。

故本题选D。

本题为综合分析。
（1）2007~2011年五年，死亡人数趋势为升降升降，失踪人数趋势为升升升降，显然二者变动趋势不同，所以（1）错。
（2）除2010年之外，各类地质灾害造成的死亡人数之和为663+598+655+331+245＞600+600+600+500＝2300人>2010年的2246人，所以2010年的占比不到一半，所以（2）错。
（3）2011年直接经济损失为40.1亿元，2010年为63.9亿元，故可得下降了，所以（3）对。
正确只有1个。
故本题选B。
【2013-江苏B-155】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句说科学文化建设很重要；第二句指出在科学文化建设方面要增强文化自信；接下来进一步说明文化自信的具体表现；第四句通过转折引导词“尽管…但”引出文段重点，并且通过“更需要”得知文段重中之重又在后半部分，指出科学文化建设和文化自信之间的联系，所以应该选一个和科学文化建设、增强文化自信有关的选项，D项与我们总结的意思最接近。
第三步：分析选项
A选项：为尾句之前的内容，非重点，且没有提到“科学文化建设”，所以A错。
B选项：对应首句话题引入的内容，非重点，所以B错。
C选项：“判断……的标准”无中生有，文段未提及，所以C错。
故本题选D。
【2019-国考地市-043/国考副省-037】

本题为信息查找。
根据题干信息，全国的实际蔬菜消费量只占总产量的26%，故应该做的是扩大消费量或减少产量，A选项可以控制产量，B、C选项可以刺激消费量增长，正确；D选项会增加产量，错误。
本题为选非题，故本题选D。
【2008-上海-019】

第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析解题：
X≥4000时的占比达到55%，所以平均值一定超过2000，排除A；
X≥7000时的占比虽然仅占1%，但不知道具体工资是多少，故平均值可能为12000元，排除D；
而3000元和5000元都为中间数值，均有可能，所以排除C。
故本题选B。
【2017-山东-058】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①按各个层级的单位数量占调查总体单位数量的比例分配各层的样本数量的方法。
第二步：题目详解
社区共有20000人，抽取200人调查。该社区居民中本科及以上学历者2000人，高中学历者6000人，初中及以下学历者12000人，用分层抽样，则本科抽取的人数为200×10%=20人，高中200×30%=60人，初中及以下学历200×60%=120人。
即从不同学历者中分别抽取20人、60人、120人。
故本题选B。
【2023-吉林-067】

第一步：分析题干
参加课外兴趣活动越多成绩越好。
第二步：分析选项
题干通过参加兴趣活动得到成绩好的结论，要削弱，说明不是兴趣活动使成绩好即可。选项C是说因为成绩好才有更多参与兴趣活动的时间，因果倒置，削弱题干，当选。
A选项：选项是说获得关心，题干是说提高成绩，属于无关项，不能削弱，所以A错。
B选项：解释了为什么参加兴趣活动成绩好，加强题干，所以B错。
D选项：占用复习时间是否对成绩产生影响是未知的，不能削弱，所以D错。
故本题选C。
【2017-辽宁-096】

本题从第三空入手
第三空：本空为修饰关系。
根据语境“深厚文化_______”可知，横线处与“深厚”搭配。
A、D项“深厚内涵”、“深厚底蕴”搭配恰当，保留。
B、C项“精神”、“精髓”与“深厚”搭配不当，排除B、C。
第一空：本空为并列关系。
“让建筑_______文化，让文化光辉建筑”前后并列，横线处与“光辉”对应，表示使耀眼，产生积极推动作用，D选项“弘扬”恰当。
A选项“折射”体现不出有积极推动作用，排除A。
第二空代入验证。
横线处表示文化与建筑之间的关系，“承载了深厚文化底蕴的建筑”恰当。
故本题选D。
【2014-青海-029】

本题为市场经济常识。
第一步：分析考点
国民生产总值是一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期（通常为一年）内收入初次分配的最终结果。计算公式为：国民生产总值=国内生产总值+来自国外的净要素收入=国内生产总值+生产税和进口税扣除生产、进口补贴（来自国外的净额）+雇员报酬（来自国外的净额）+财产收入（来自国外的净额）。
A选项：“某企业当年生产的全部产品”是一定时期内本国的生产要素所有者所占有的最终产品和服务的总价值，应计入当年国民生产总值，当选。
第二步：分析选项
B选项：旧平板电脑在刚生产时已经计入GNP，再次销售时不计入当年国民生产总值，排除。
C选项：股票分红与生产值无关，不用计入国民生产总值，排除。
D选项：国债利息的本质是一种转移支付，不用计入国民生产总值。
故本题选A。
【2021-广东选调-029】