本题题干为种属关系、对应关系。
第一步：快速排除
战争是一种活动，为种属关系。
A选项：歌唱歌曲，为动宾关系，排除。
B选项：广播比赛，为动宾关系，排除。
第二步：仔细分析
武器是战争中使用的工具，为工具对应关系。
D选项：骑车是一种锻炼，为种属关系，排除。
C选项：学习是一种获得知识或技能的过程，为种属关系；书本是学习中使用的工具，为工具对应关系，当选。
故本题选C。
【2008-江苏A-037】

本题为市场经济常识。
2009年7月底，福建省委八届六次全会上正式作出了设立福州（平潭）综合实验区的决定，该综合体位于平潭岛。
故本题选A。
知识拓展：
平坛岛，亦称平潭岛，是中国第五大岛、福建省第一大岛，地处中国东南沿海，位于福建省平潭县境内，是平潭县主岛，距福州128公里，东面与台湾省新竹港相距仅68海里，是中国大陆距台湾最近处。
【2010-福建春季-033】

本题为时政常识。
《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》指出：到2025年，深圳经济实力、发展质量跻身全球城市前列，研发投入强度、产业创新能力世界一流，文化软实力大幅提升，公共服务水平和生态环境质量达到国际先进水平，建成现代化国际化创新型城市。所以选D。
故本题选D。
知识拓展：
信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程。
多元化，一指由单一向多样发展，由统一向分散变化；二指多样的，不是集中统一的。多元化是特性不同的对象组合，业务的多元化指非相关、跨行业、多品类的业务组合，比如烟草品牌红塔山做地板、空调品牌春兰做汽车、家电品牌海尔做医药这就是多元化。社会的多元化指性别、种族、民族的不同组合；学习的多元化指跨学科；多元化的反面是专一化或单一化。
品牌化，是指对产品或服务设计品牌名、标识、符号、包装等可视要素，以及声音、触觉、嗅觉等感官刺激，以推动产品（或服务）具备市场标的和商业价值的整个过程。品牌化，是创建和培育品牌的起点，也是品牌管理者的常规性工作。
【2020-深圳Ⅱ-024】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段为并列结构，前半部分重在说明从顶层设计这一方面来说，我国工匠精神培育应该怎么做，后半部分重在说明从协同发展的视角看，我国工匠精神培育应该怎么做。概括总结可知文段重在强调我国工匠精神培育应该怎么做。对比选项，选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：并列文段的前半部分，片面，所以B错。
C选项：并列文段后半部分内容，片面，所以C错。
D选项：并列文段前半部分内容，片面，所以D错。
故本题选A。
【2019-江苏A-026】

本题为政策理论常识。
第一步：分析考点
法治建设就是在一定的阶级范围内，按照在宪法和法律的框架下，按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。建设法治中国，必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
村民、社区居民依法选举村民委员会、社区居民委员会成员是基层群众自治的表现，属于法治社会建设的内容。所以选B。
第二步：分析选项
A选项：设立巡回法庭是中国司法制度的创新，可避免地方保护主义干扰，保证案件审判更加公平公正，有利于最高法本部更好地行使对中国各地法院的监督指导职能。属于法治国家建设的内容。排除。
C选项：公众参与、专家论证、风险评估等是政府坚持群众和社会舆论监督的表现，属于法治政府建设的内容。排除。
D选项：政府信息公开是为了使政府更好地实现群众监督和社会监督，属于法治政府建设的内容。排除。
故本题选B。
【2019-新疆兵团-003】

本题为其他常识。
 第一步：分析考点
木荷既是一种优良的绿化、用材树种，又是一种较好的耐火、抗火、难燃树种，与其他选项对比，A选项适合建设，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：松树里面含有油脂，油脂易燃，该树木是易燃树种，排除。
C选项：樟树本身也是不易燃的，但是就其枯叶持水能力而言是易燃的，排除。
D选项：杉木通常微弯、呈镰状，革质、竖硬与木荷比较易燃，排除。
故本题选A。
【2016-广东乡镇-072/广东县级-002】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句中出现转折词“但”，转折之后为重点，强调没有“无根”的流行文化，但整句话属于引出话题，不重要。第二句从与传统文化的关系的角度定义流行文化，下定义不重要。第三节通过转折关联词“不是…而是…”，转折之后重要，指出传统文化的压力主要是传播形式上的困境。最后一句提出对策，是文段重点，强调创新传统文化的传播形式是当下发展传统文化的突破口。所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段重点在探讨传统文化的发展问题，而不是传统文化与流行文化的关系，所以A错。
C选项：文段重点在探讨传统文化的发展问题，而不是传统文化与流行文化的关系，所以C错。
D选项：选项没有提到传统文化的发展，所以D错。
故本题选B。
【2019-四川-044】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长率
第二步：查找信息------信息定位在表格，2011、2016年中央税收收入分别为48632、65669亿元。
第三步：列式估算
年均增长率=
2011-2016年中央税收收入年均增速r=，化简得：（1+r）5≈1.35；
1.35≈（1+r）5>1+5 r，r<7%，A选项符合。
故本题选A。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2020-深圳Ⅰ-099/深圳Ⅱ-079】

第一步：判断题型------本题考点为年均增长量
第二步：查找信息------信息定位在图表中，2010年全国文物机构从业人员数为102471人，2018年为162600人。
第三步：列式估算
2011-2018年全国文物机构从业人员年均增量=人。
故本题选A。
注：年均增长量/率的“第一年”到底是哪一年目前不确定，因为真题中任何一种都出现过。比如问2015年-2019年年均增长率，真题中年份差按照4算没有答案的情况出现过，此时必须按照5算。按照5算没有答案的情况出现过，此时必须按照4算。目前我们研究过历年真题中的所有题目后发现，没有一种方法能解决所有问题。最可靠的能解决95%问题的方法是：给出前一年就按前一年算，否则按照当年算。比如求2016年-2019年的年均增长率，如果材料给出2015年的值，初期值为2015；如果材料没给2015年的值，初期值为2016年的值。
【2020-江苏B-134/江苏C-129】

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干中相邻两图有公共部分，考虑去同存异。
本题规律：
第一组图形外框不变，图形内部线条去同存异；第二组遵循此规律，B选项符合。
故本题选B。