第一步：判断题型------本题有根号，所以优先考虑以根号为分隔的组合数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性，改写如下：

根号下的数字依次为4、7、13、25，系数分别为1、2、3、4。

根号下数字相邻两项作差后得到公比为2的等比数列，所以空缺项根号下数字为12×2+25=49。
原数列系数为自然数列，所以空缺项系数为5，即空缺项为  。

故本题选D。

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格加拿大、韩国、法国所属的三行。
第三步：列式估算
2012年到该市旅游人次分别为：
加拿大=；
韩国=；
法国=；
法国显然小于韩国，则加拿大、韩国、法国人次依次降低；
总体相同，故比重满足DC>Dk>Df。
故本题选A。
【2012-江苏A-094】

本题为市场经济常识。
2010年中央农村工作会议提出科学谋划“十二五”时期农业农村发展，重点研究加快水利改革发展问题，把水利作为国家基础设施建设的优先领域，把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务，全面部署2011年农业农村工作。
故本题选D。
【2011-北京-003】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说秦汉四百年间，政治和文化互相推动。第二句开始说“秦汉这一造势”指代了前文，所以第二句更重要，秦汉这一造势深刻影响了此后的中国历史。第三句具体说明怎么影响。所以第二句更重要：“秦汉的造势对此后中国的影响”，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：文段主要在说秦汉的政治文化相连影响着后世，并不只是政治文化相连，所以A错。

C选项：文段没有说中国文化具有向心力，只是说整合后的一统文化有向心力，且这个不是文段重点，所以C错。

D选项：是解释说明中的一部分，不是重点，所以D错。

故本题选B。
【2016-联考/江西-049】

本题为其他常识。
A选项，文化遗产遭严重破坏，政府应该重视文化遗产保护，履行好政府文化职能中组织社会文化建设的职能。

B选项，对于文化遗产是否安全，政府是否对文化遗产保护得当，公民有知情权、参与权与监督权。

C选项，各国的文化遗产种类不同、破坏的模式不同、损失程度不同、修复的方法也不同。所以不能用同样的方法去保护所有类别的文化遗产，要具体问题具体分析，针对不同的文化遗产要用不同的方法来保护和修复。

D选项，根据《刑法》第324条规定，故意损毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点文物保护单位、省级文物保护单位的文物的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。故意损毁国家保护的名胜古迹，情节严重的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。所以对于破坏文化遗产的违法犯罪行为要严厉打击。
故本题选ABCD。
【2012-上海A-124】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有的独生子女→自我
②有的非独生子女→自我
③自我→缺乏引导
①②顺推可得④：有的非独生子女→自我→缺乏引导
①③顺推可得⑤：有的独生子女→自我→缺乏引导
第二步：分析选项
A选项：可翻译为：缺乏引导→独生子女。根据⑤肯后推不出肯前，所以A错。
B选项：可翻译为：有的缺乏引导→非独生子女。根据“有的a→b”等价于“有的b→a”，对④换位可得：有的缺乏引导→非独生子女，所以选B。
C选项：可翻译为：有的缺乏引导→不自我。根据③肯后推不出否前，所以C错。
D选项：题干没有对二者数量进行比较，不能推出，所以D错。
故本题选B。
【2019-青海A-102】

第一步：判断题型------本题为奇偶性问题、不定方程问题
第二步：分析解题：
设每位钢琴教师带x名学生，每位拉丁舞教师带y名学生。
则由题意得5x+6y=76，且x、y为质数，根据奇偶性，5x是偶数，则x是偶数，又因为x是质数，可知x=2，代入原式得y=11。
所以剩下学员4×2+3×11=41人。
故本题选D。
【2012-国考-068】

第一步：判断题型------本题为图形数列
第二步：题目详解
（顶端数字+左下数字）×右下数字=中心数字；
所以未知项为102÷（8+9）=6。
故本题选A。

定位原文：“标志”着深圳图书馆之城与公共文化服务体系建设迈向新台阶。可知应是一个“新的事件”标志体系建设迈向新台阶，排除A项“样机”。
结合文段，首家“自助图书馆”现身深圳，后文继续描述“自助图书馆”现身后发生的事，所以“自助图书馆”也不是标志，排除C项。
后文说由深圳研制出的“城市街区24小时自助图书馆系统”样机问世，摆放在深圳图书馆门前接受市民检阅与试用，“样机问世”是新的事件，B项保留。“接受市民检阅与试用”缺少主语，排除D项。
故本题选B。
【2008-吉林甲-017】

第一步：判断题型----本题为细节判断题，本题信息来自于第三段最后一句。
第二步：分析题干
第三段最后一句，“为驾驭任何一门艺术，第三点也是必要的要素，即要使艺术精湛必须极其关心这一问题，在我的心中必须是：没有什么比此艺术更重要的事情”，可知作者认为驾驭一门艺术的中心要素，就是把艺术放在自己心中至高无上的地位，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：理论与实践的结合是学习一门艺术的过程，而不是驾驭一门艺术的中心，所以B错。
C选项：通过努力使掌握的艺术精湛是学习一门艺术的过程，而不是驾驭一门艺术的要素，所以C错。
D选项：说法过于笼统，未体现中心问题，所以D错。
故本题选A。
【2009-云南-028】