第一步：寻找因果
原因：口腔中存在一种格式链球菌，会引发血栓和心内膜炎等
结果：注意口腔卫生可以预防心血管疾病
第二步：分析选项
A选项：该项说的是格式链球菌进入血液后的影响，与“口腔卫生”无关，所以A错。
B选项：没有说明口腔卫生对心血管疾病的影响，无关项，所以B错。
C选项：保持口腔清洁能减少格式链球菌在牙齿上聚集和滋长，从而避免引发血栓和心内膜炎，即保持口腔卫生能预防心血管疾病，支持项，所以选C。
D选项：该项说的是格式链球菌的危害，没有与“口腔卫生”建立联系，无关项，所以D错。
故本题选C。
【2013-新疆-102】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析解题：
设两种都不会的人数为x，则两种都会的人数为5x；
根据两集合容斥原理公式可得：
22+15-5x+x=总数，化简得：总数=37-4x；
当x=1时，总数最大，为37-4=33。
故本题选C。
【2018-辽宁-065】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①丹丹且阳阳且珍珍→红红
②非红红
③非丹丹→非阳阳
④非阳阳→非慧慧
⑤慧慧
第二步：分析选项
因为已经决定慧慧出席发布会，所以根据④的逆否命题可推出阳阳出席，同理由③推出丹丹出席，又因为红红不出席，丹丹且阳阳都出席，由①得所以珍珍不出席，所以选D。
故本题选D。
【2011-广东-082】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①非甲入选
②乙入选→丙入选
③乙入选→丁入选
④乙入选且丙不入选
第二步：分析选项
a→b的矛盾关系为a且非b，因此②④为矛盾关系，必有一真一假，题干只有一真，则①③为假，可知甲入选，③的矛盾命题“乙且非丁”为真，则乙也入选，丁没有入选。
故本题选A。
【2021-广东思维能力-052】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①与比自己好或坏的对象比较；②觉得自己与比较对象一样好或一样坏。
第二步：分析选项
D选项：师兄师姐很优秀，与其相比时小威觉得自己会一样优秀，符合定义，当选。
A选项：病人看到比自己更严重的病人时，庆幸自己不是最差，不符合②，排除。
B选项：小杰和小伟你追我赶，二者不存在明显的好坏差别，不符合①，排除。
C选项：小宁看见优秀的同学而自惭形秽，不符合②，排除。
故本题选D。
【2020-四川下-069】

本题为争议题
华图选C；其他选A。
第一步：寻找因果
原因：气温和降水变化会降低咖啡的产量和质量；大部分具有可能性的解决方案，或是代价昂贵，或是有负面后果
结果：需要研究更加经济可行的方案来解决咖啡危机
第二步：分析选项
A选项：如果不解决现在的问题，可能会加剧咖啡危机，说明“需要研究更加经济可行的方案来解决咖啡危机”支持题干，所以选A。
B选项：说明现有的一些方案不可取，但并不能说明需要研究其他方案，所以B错。
C选项：题干讨论的是是否有必要研究更加经济可行的方案，该项是在说具体的操作方案，话题不一致，无关项，所以C错。
D选项：题干讨论的是是否有必要研究更加经济可行的方案，该项是在说具体的操作方案，话题不一致，无关项，所以D错。
故本题选A。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2015-政法干警-092】

第一步：判断题型------本题为语句衔接题
第二步：分析结构
空出现在文段中间，需要结合前后文。空前文段首句提出观点，即不能将不能量化的诗歌（以及纯文学）评价标准和人工智能的算法标准拼接在一起。接着说明人工智能在科学研究、生产劳动等方面很厉害。空后文段介绍人类也完全没必要拿自己的优势去跟人工智能的缺点比较，并且阐述了诗歌和文学靠人类自身的智慧与创造力。根据空后“也”，横线处所填内容应该与后文内容形成并列。锁定C选项，代入验证话题一致，符合逻辑，所以选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段没有涉及人类智慧在诗歌创作上的缺陷内容，无中生有，所以A错。
B选项：与文意相悖，文段尾句说明诗歌创造要靠人类自身的智慧与创造力，所以B错。
D选项：与文意相悖，文段表述为诗歌评价标准不能量化，所以D错。
故本题选C。
【2019-联考/江西县级-059】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①张教练说：所有人都不达标；
②孙教练说：有些队员会达标；
③王教练说：省运会冠军可达标或国家队队员可达标。
三句话只有一句是正确的
第二步：分析选项
确定矛盾：①和②矛盾，必然一真一假；绕开矛盾（只有一人预测正确，即只有一真，存在于①和②中），所以③为假；得出结论：③为假，即省运会冠军不达标且国家队运动员不达标，可以推出D项（A且B为真，可以得出B真）；并且可以得出BC为假。因为题干中没有说明高原集训的人员组成（除了省运会冠军和国家队以外是否有其他人），所以A项的真假不能确定。
故本题选D。
【2018-国考副省级-109】

已知慧慧出席，根据（4）逆否可知阳阳出席，排除A、B选项。
阳阳出席，根据（3）逆否可知丹丹出席，排除C选项。
故本题选D。
【2009-吉林甲级-055/吉林乙级-061】

第一步：找出论点和论据。

论点：为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用。

论据：富含营养的水体沉积物会释放更多甲烷。

本题提问方式为“前提”，论点讨论的是化肥的滥用，而论据讨论的是富含营养的水体沉积物，所以论点和论据话题不一致，要想加强，优先考虑搭桥，在滥用化肥和水体沉积物之间建立关系，即滥用化肥会给水体沉积物带来更多的营养。

第二步：逐一分析选项。

A项：论点说的是为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用，该项说的是水体沉积物排放出的甲烷量，话题不一致，无法加强，排除。

B项：论点说的是为降低水体温室气体排放，应限制化肥的滥用，该项说的是甲烷是温室气体的最主要成分，话题不一致，无法加强，排除。

C项：强调化肥极易通过水体给环境造成污染，但是没有涉及限制化肥滥用是否能够降低水体温室气体排放，属于无关选项，排除。

D项：滥用化肥很容易给水体沉积物带来过多营养，水体沉积物营养多了会释放更多的甲烷，说明想要降低水体温室气体的排放，就应该限制化肥的滥用，在论点和论据之间建立了联系，属于搭桥项，当选。

故正确答案为D。