第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干无其他规律，但题干图形均由一条横线和曲线组成，封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间个数。
本题规律：
第一行图形封闭区间数量依次为0、1、2；
第二行图形封闭区间数量依次为2、3、4；
第三行图形封闭区间数量依次为4、5，？，故？处图形封闭区间数量应为6；
选项中封闭区间的数量依次为5、0、6、3，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“‘常理’即自然万物的勃勃生机，需要画家超越肉眼所见的真实，用心灵去感受万物的生命与气质，有了这样的自由，山水画更便于展示‘书写’的技巧与趣味”可知，B选项正确，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：根据“诸如‘神’‘妙’‘能’‘逸’等术语暗示了一系列内化的批评标准”可知，“专门用于评价传统山水画家的内化标准”无中生有，所以A错。
C选项：文中并没有将“书法创作”和“山水画创作”进行比较，所以C错。
D选项：根据“余尝论画，以为人禽宫室器用皆有常形，至于山石竹木，水波烟云，虽无常形，而有常理”可知，人物故事画或肖像画的题材与有无常形无关，强加因果，所以D错。
故本题选B。
【2020-深圳Ⅰ-078/深圳Ⅱ-065】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句指出“微时代”的媒介技术革新与融合会颠覆了传统艺术审美活动的固有流程与秩序；第二句分别从艺术的鉴赏的方式、艺术接受的场所以及艺术创造的主体进行论述，进一步阐述文段首句内容。文段为总分结构，首句为主旨句，D项为同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：“艺术鉴赏”是文段首句进行具体阐述的内容，非文段重点，所以A错。
B选项：“艺术审美的大众化程度”在文段中并未体现，属无中生有，所以B错。
C选项：“智能手机”不是文段论述的中心，偏离主题，所以C错。
故本题选D。
【2018-四川-040/黑龙江乡镇-036/公检法-042】

第一空，本空前后为解释关系。
横线后面列举各种“西方大师展”，说明“西方大师展”是连续不断举办的。因此，横线上所填成语应该表示“连续不断”的意思。
B项“络绎不绝”形容车船人马等前后相接，往来不断，与“西方大师展”搭配不当，排除B。
第二空，本空为递进关系。
横线后面出现“甚至”，横线处所填词语应该表示“喜爱”的意思，且比“一票难求、人数限流的火爆场面”语义程度轻。
C项“追捧”指追逐捧场，恰能体现观众对于“大师展”的喜爱之情，且语义程度比“一票难求、人数限流的火爆场面”轻，符合文段语境，保留。
A项“追随”表示跟随的意思，不符合语境，排除A。
D项“吹嘘”表示对人或事过分吹捧，很显然，不能和“甚至”之后的内容构成递进关系，所以，用于此处不合文段语境，排除D。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段第一句中说尽管国际上有争议，意大利文化部门还是……，因此有争议的是“还”之后的内容，即“用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像”，对应C选项。
故本题选C。
【2009-甘肃-017】

本题为争议题
中公选A；华图选A；其他选A
第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
根据第一句“在互联网上主打造物之美，兼顾攻略之实”，最后一句“更接近共有共享的理念。”等都在说明，共享是核心，通过“共享的方式”走进寻常百姓家，题目问的是“方式”，只有D是方式，因此选D。D项的实现“共享”，很多人觉得文物并没有给自己用呀，所以不叫共享。我们认为“共享是分享，将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他所有人共同拥有。”所以共享没毛病，选D。
第三步：分析选项
A选项：没有共享，且“密切与公众的联系”不是方式，且只是文章破折号后面内容，与第一句、第三句无关，A片面，不是重点。所以A错。
B选项：文段没有提到“宣传渠道”，无中生有，所以B错。
C选项：“新解读”的表述过于笼统，且没有提到关键信息“互联网”，所以C错。
D选项：有些同学觉得D片面，文段从首句到尾句都提到了“互联网”，且选项表述是“方式”，题干重点，当选。
故本题选D。
【文段出处】《人民日报：寻找传统文化的“打开方式”》
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。

【2019-国考地市-060/国考副省-050】

第一空：本空为转折关系。
根据“看似……实则”可知，本空前后为转折关系，空处与“准确的迅捷的”对应，应填入与其意思相反的词语。
D选项“随意”指任凭自己的意思行动，可以与“准确、迅捷”对应，恰当。
A选项“粗糙”对应的是“细腻”，与“准确的迅捷的”不对应。
B选项“模糊”对应的是“清晰”，与“准确的迅捷的”不对应。
C选项“荒诞”对应的是“合理”，与“准确的迅捷的”不对应。
第二空代入验证。
“变幻莫测”比喻事物变化迅速，无法预料。与“迅捷的手法”、“瞬间的永恒图像”对应，当选。
故本题选D。
词义解释：
转瞬即逝：形容在很短的时间里消失。
千变万化：形容变化无穷。
五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。
【2016-山东-007】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图①为轴对称图形，考虑对称性。
本题规律：
图①④⑤对称轴的数量为2，图②③⑥对称轴的数量为1。
故本题选D。
拓展：
图形①、④均为“日”字变型，优先考虑笔画数。
题干图形笔画数依次为一笔画、一笔画、两笔画、一笔画、两笔画、三笔画。
故图①②④为一笔画图形，应为一组，图③⑤⑥不是一笔画图形，应为一组，选项C符合。对称规律为，一组满足规律a，另一组满足规律b；笔画规律为，一组满足a，一组不满足a，相比较而言对称规律更为严谨。小麦认为若此题考查笔画数，则图⑥应为两笔画，而非三笔画，故本题择优采取对称规律。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干第二行明显均为对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：
第一行全为中心对称图形，第二行全为轴对称图形，第三行前两个是轴对称图形又是中心对称图形，故？处也应为是轴对称图形又是中心对称图形；
选项A是中心对称又是轴对称图形，选项B为轴对称图形，C为中心对称图形，D为轴对称图形。只有A选项符合。
故本题选A。
注意：
第一行第二个太极图不严谨，但是其他图形都是典型的对称图形，且无其他规律，因此本题很可能考察对称规律，考生不必过于纠结。

第一空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。由“能够听到或试听世界各地的音乐，看到或试看全球的电影”可知，横线所填入词语应体现有各种各样的文化服务、获取方便之意。
A项“触手可及”指近在手边，一伸手就可以接触到，可体现获取方便的意思，保留。
B项“应有尽有”意思是应该有的都有，能体现各种各样的意思，保留。
C项“扑面而来”表示某种事物，从正对着自己的方向急促的赶来，通常形容某种感觉和状态；D项“信手拈来”多形容写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来；二者与文意不符，排除。
第二空：本空为修饰关系。
横线处要体现出怎么样“欣赏博物馆中珍贵的藏品”，根据“数字技术”“登录平台”等可知，我们可以很轻松方便地欣赏各个博物馆中的藏品。
B项“足不出户”指脚不跨出大门一步，待在家里；放在这里可以体现出数字技术带来的作用，体现出轻松方便之意，与文意相符，保留。
A项“酣畅淋漓”形容非常畅快，多指文艺作品中刻画人物形象或抒发感情很充分，与文意不符，排除。
第三空代入验证。
“契合”指符合，说明手机和平板电脑的便携性和移动性与现代社会的快节奏等特点相符，语义通顺。
故本题选B。
【2022-江苏A-037】