在求学、就业、看病、收入、居住、治安、生态环境等诸多满足感组合要素中,只要有一项出现问题,就会形成“_______”,幸福便会打折扣,甚至被“一票否决”。
根据语义,填入横线处最恰当的一项是:
鲶鱼效应
破窗效应
木桶效应
蝴蝶效应
为了鼓励孩子在学校取得好成绩,许多家长这样教育孩子:“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好,要么成绩差。在老师的眼里,你要么是好学生,要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生,所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”
为使家长的论证成立,以下假设必须成立的一项是:
在学校里,学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
老师具有区分好学生和差学生的能力
在老师眼里,学习成绩好的学生未必是好学生
在老师眼里,好学生就是学习成绩好
2006年末,浙江省拥有人才资源数379.5万人,比2005年增长18.7%;每万人口中拥有人才资源数达820人,比2005年增长18%。人才资源中拥有大专及以上学历人员204.3万人,比2005年增长26%;拥有高级技术职称人员13.7万人,比2005年增长23.9%。
2006年,浙江省各市、县(市、区)本级财政科技拨款为44.6亿元,比2005年增长31%;本级财政科技拨款占本级财政支出的比例达4.19%,比2005年提高0.42个百分点。财政科普活动经费拨款为6632万元,比2005年增长23.2%,人均科普活动经费达1.43元,比2005年提高0.25元。
2006年,全省全社会科技活动经费内部支出达407.8亿元,比2005年增长26.9%,科技活动经费内部支出占地区生产总值的比例达2.59%,比2005年提高0.2个百分点;其中,全社会研究与试验发展(R&D)经费支出224亿元,比2005年增长37.2%,R&D经费支出占地区生产总值的比例达1.42%,比2005年提高0.2个百分点。规模以上工业企业技术开发经费支出328.1亿元,比2005年增长26.7%,企业技术开发经费占产品销售收入的比例由2005年的1.14%提高到2006年的1.15%。企业消化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例也由2005年的29%提高到2006年的46.7%。
2005年浙江省各市、县(市、区)本级财政科技拨款约为:
34.81亿元
34.63亿元
34.35亿元
34.05亿元
王和张现在是同小区的邻居,3年之后,王比张年龄的3倍少2岁,再过5年王比张年龄的两倍多五岁,再在此基础上过10年王的年龄是多少岁?
31
34
39
49
上海∶沪
河南∶豫
福建∶鲁
江西∶皖
河北∶赣
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2015上海A045/上海B039】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2015上海A044/上海B038】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2019上海A038/上海B037】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2016上海A082/上海B113】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示
下列选项中,符合所给图形的变化规律的是:【2016上海A077/上海B102】
如图所示
如图所示
如图所示
如图所示