第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：相邻两图有公共部分
本题规律：
叠加方式为下层2个图形叠加后得到上一层图形，如下图所示：

题干一共有5中颜色，分别为黑色、网格、左斜、右斜、灰色。
已知运算规律如下：
黑+右=黑，黑+黑=灰，黑+灰=黑；
网+左=网，网+网=黑，网+黑=黑；
左+右=左，左+黑=黑，左+左=网，左+网=网；
右+网=网，右+灰=右，右+右=左，右+左=左；
灰+左=左，灰+灰=右；
则？处为下一层两个图形叠加所得，图案颜色依次为：（黑+左=未知）、黑+黑=灰、网+左=网、黑+灰=黑、黑+右=黑，即未知灰网黑黑。观察选项后4个图案，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干为嵌套图形，常考考点有套接方式、形状对比、数量对比、移动、交点——边交点和内交点等。
第二步：题目详解
突破口：大图套小图
本题规律：
①每个图形都包含3部分，其中有一部分是2个嵌套的小图形；②嵌套图形的位置依次逆时针轮转，上一个嵌套图形的内部是下一个嵌套图形的外部。
题干所给第3个图采用此规律得到？处图形，嵌套图形应该是正五边形套圆，排除A、B选项；左下应与图三一致为正方形，排除D，只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干组成元素完全相同，考虑旋转。
本题规律：
前一幅图逆时针旋转45°、90°、135°后得到下一幅图，旋转角度呈等差数列规律，故图5应由图4逆时针旋转180°后得到，只有A选项符合此规律。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
先将中间三个长方形标号，并且左右两个三角形的三条边都是有黑色边，白色边和半黑半白边。
面a与两个三角形的相邻线为左边纯白边，右边半黑半白边；
面b与两个三角形的相邻线为左边纯黑边，右边纯白边；
面c与两个三角形的相邻线为左边半黑半白边，右边纯黑边。

A选项：一个侧面与左右两边三角形的交线为两条都是半黑半白边（如上图中A选项的两条红线），与题干展开图不符合，所以A错。
B选项：可由左侧图形折成。
C选项：一个侧面与左右两边三角形的交线为两条都是纯黑边（如上图中C选项的两条红线），与题干展开图不符合，所以C错。
D选项：一个侧面与左右两边三角形的交线为两条都是纯黑边（如上图中D选项的两条红线），与题干展开图不符合，所以D错。
故本题选B。

第一步：判断题型-----本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
图1到图2，○与△互换位置、图2到图3，○与┼互换位置，故相邻两幅图形应有两个元素位置不同，？处图形也应符合此规律。
选项中，发生位置变化的元素数量依次为：4、5、2、5，C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：图形出现箭头元素，优先考虑对称性。
本题规律：
九宫格优先看横行。
第一行图形依次为横轴对称、中心对称、竖轴对称，验证第二行符合此规律。
故？处图形应为竖轴对称。
A选项为横轴对称，B选项为竖轴对称，C选项为中心对称，D选项为横轴对称。只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：寻找因果
原因：大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名
结果：这届委员会是近年来工作最没有影响力的一届
第二步：分析选项
问法中出现假设，优先选择搭桥，需要在跳跃的话题“叫不出名字”与“没有影响力”建立联系。
A选项：无关选项。题干中没有涉及普通教师对职称评定委员会的工作的态度问题，所以A错。
B选项：削弱项。说明大多数教师根本叫不出委员会成员的姓名是因为没有评价资格，而不是委员会没有影响力，另有他因削弱，所以B错。
C选项：说明教师对委员会员成员不熟悉就是委员会工作没有影响力，即在“叫不出姓名（不熟悉）”和“工作没有影响力”之间搭桥，是张教授的判断成立的前提，所以选C。
D选项：无关选项。该项只说明候选人了都是哪些人，与委员会的工作影响力无关，所以D错。
故本题选C。
【2020-上海A-051】

本题为立体图形，考点为空间旋转。

图1向后旋转得图2；图2向后旋转得图3；图3向后旋转得？处图形，如图所示，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-------本本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干都有阴影，且阴影部分的形状明显为一笔画，考虑阴影部分的笔画数。
本题规律：


如图所示，题干中黑色阴影均能一笔画出，故？处阴影也应为一笔画。
选项A、B、D均为两笔画，只有C项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
这句话出现在句尾，需结合上文语境，进行具体分析。通过上文“在目前义务教育投入体制下……但留下的缺口全部都交给学校自己解决”可知这句话是农村中小学校长因学校要自己解决义务教育的资金缺口而反映的。由此可知校长认为学校有义务教育的责任，但资金缺口的解决不应学校自己承担。对比选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以A错。
B选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以B错。
C选项：未体现出“资金缺口的解决不应学校自己承担”，所以C错。
故本题选D。
【2008-辽宁-002】