第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
已知3件衣服，其中两件价格之和是另一件价格2倍，且任一件服装的价格不超过另一件的2倍；
采用赋值法，假设3件衣服的价格分别为6、5、4。
则按A买时：支付（6+5+4）×0.7=10.5元；
按B买时：则应赠送第二贵的衣服，选择最便宜衣服享受7折，支付6+4×0.7=8.8元；
按C买时：则应全价购买最贵的衣服，赠送第二贵的衣服，支付4+6=10元；
按D买时：则应赠送最便宜的衣服，选择最贵的一件享受7折，支付5+6×0.7=9.2元。
因此当按B买时最便宜。
故本题选B。
【2014-新疆兵团-065/黑龙江（政法干警）-068】

第一步：分析题干
①法学专业学生→法律职业资格证书
②法律职业资格证书→教师资格证书
③有的法学专业学生→公务员
④有的逻辑学专业学生→公务员
⑤逻辑学专业学生→未获得教师资格证书

第二步：分析选项
①等价于⑥未获得法律职业资格证书→非法学专业学生，②等价于⑦未获得教师资格证书→未获得法律职业资格证书，结合⑤⑥⑦可推出，⑧逻辑学专业学生→未获得教师资格证书→未获得法律职业资格。
A选项：教师资格证→非逻辑学专业学生，教师资格证可以看做对⑤的否后，根据否后否前可知，非逻辑学专业学生，A选项正确，排除。

B选项：④等价于有的公务员→逻辑学专业学生”，结合④⑧可知，“有的公务员→未获得法律职业资格证书，但有些是与有些不是无法互相推理，所以此选项表述真假性不能确定，有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

C选项：法律职业资格证书→非法学专业学生，法律职业资格证书可以看做对①的肯后，肯后推不出必然性结论，此选项的表述有可能为真，有可能为假，题干问法为哪项一定为假，排除。

D选项：逻辑学专业学生→法律职业资格证书，逻辑学专业学生可以看做对⑧的肯前，根据肯前肯后可知，未获得法律职业资格证书，那么此选项表述为假，当选。

故本题选D。
【2023-山东-068】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先说不管哪种鸟，营巢都是一项十分艰巨浩大的工程。接着通过举例楼燕、金丝燕来进行解释说明。因此文段重在强调营巢是一项浩大艰巨的工程，对应D选项。
第三步：分析选项
A选项：有关例子的表述，非重点，所以A错。
B选项：举例部分，非重点，所以B错。
C选项：有关例子的表述，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2009-广东-045】

第一步：翻译题干。

①法学专业学生→法律职业资格证书；

②法律职业资格证书→教师资格证书；

③有的法学专业学生→公务员；

④有的逻辑学专业学生→公务员；

⑤逻辑学专业学生→-教师资格证书。

①②⑤串联可得：⑥逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书→-法学专业学生。

第二步：逐一分析选项。

A项：“获得了教师资格证书”是对⑤的否后，否后必否前，那么这个人不是逻辑学专业的学生，该项表述为真，排除。

B项：将条件④等价换位为“有的公务员→逻辑学专业学生”，与条件⑥进行串联，可得“有的公务员→逻辑学专业学生→-教师资格证书→-法律职业资格证书”，即有的公务员没有获得法律职业资格证书，有的公务员是逻辑学专业学生，而“有的公务员不是逻辑学专业”这句话有可能为真，故该项表述不一定为假，排除。

C项：“获得了法律职业资格证书”是对①的肯后，肯后无必然结论，故这个人有可能不是法学专业的学生，该项表述有可能为真，排除。

D项：“逻辑学专业学生”是对⑥的肯前，肯前必肯后，故这个人一定没有获得法律职业资格证书，该项表述一定为假，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
根据题意，原有玩具个数去掉一半后再收回1个后应该还是偶数；
将选项依次代入，只有B选项98符合要求。
故本题选B。
【2008-江苏A-024】

本题从第二空入手
第二空：本空为语义关系。
关键信息是“可以放归野外”、“结局很可能是死亡”，所以横线处想表示的是可以将动物放归野外，但是必须要为它们找到能保证他们生存的栖息地。
A选项“合适”指适合实际情况或客观要求。可以表示为动物找到符合要求的，能保证生存的栖息地，保留。
B选项“天然”指自然生成的；自然形成的。题干中“放归野外”本来就是“天然的栖息地”，排除B。
C选项“理想”比喻对某事物臻于最完善境界的观念或对未来事物的美好想像和希望。题干没有对未来的想像，且本空想表示的是能保证生存的栖息地，臻于完善语义程度过重，排除C。
D选项“安全”指不受威胁；没有危险。题干中说“动物缺乏生活技巧”，仅仅安全不能保证生存，太片面，排除D。
第一空代入验证。
A选项“贸然”指轻率地；不加考虑地。“贸然将其放归野外，结局很可能是死亡”语义通顺，恰当。
故本题选A。
【2021-国考地市-033/国考副省-028】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题
第二步：分析作答
每次摸出3颗玻璃珠，摸球颜色可能如下：
①3颗颜色相同，有3种可能；
②3颗球中两颗的颜色相同，有种可能；
③3颗球颜色各不相同，有1种可能；
共计3+1+6=10种结果；
构建最不利情况，若前10次摸出的颜色组合均不相同，第11次摸球结果一定可满足2组玻璃珠的颜色组合相同，至少要摸出10＋1＝11（组）。
故本题选C。
【2014-陕西-123】

第一步：判断题型----本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
先给每个箱子放一个球，则还剩余5个球，且1号箱子不能再放，此时问题简化为将5个球放在编号为“2”“3”“4”“5”的箱子中，共有以下几种情况：
①5个球分成4个、1个，则4只能放在5号，1放在2、3、4中的一个，共种；
②5个球分成2个、3个，则2可以放到3、4、5号箱子中一个，3可以放到4、5号箱子中一个，共种；
③若5个球按数量分成3、1、1，同理，共种；
④若5个球按数量分成2、2、1，共种，
⑤若5个球按数量分成2、1、1、1，共种。
总共3+4+6+6+3=22种。
故本题选B。
【2015-甘肃-064】

本题为科技相关常识。
“黑匣子”是飞机专用的电子记录设备之一。黑匣子分为：驾驶员座舱录音器和飞行资料记录器。所以选BC。
故本题选BC。
【2014-上海A-116/上海B-021】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据第二句“而过度关注担保覆盖面又会影响担保机构的生存能力，进而影响其持续经营和服务农业的目的”可知，A项“大力拓展覆盖面有助于担保机构业务的开展”表述错误，本题选非，当选。
第三步：分析选项
B选项：根据“担保机构应通过有效的外部风险管理配套机制来提高自身风险管理能力和金融服务能力”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
C选项：根据“担保机构应通过有效的外部风险管理配套机制来提高自身风险管理能力和金融服务能力”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
D选项：根据“担保机构应通过……实现政策性和独立性的双赢”可知，选项表述无误，本题选非，排除。
故本题选A。
【2022-青海-043】