第一步：判断题型-------本本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形封闭区间特征明显， 优先考虑面的数量。
本题规律：
图形面的数量依次为2，3，4，故？处图形面的数量应为5。
选项图形封闭区间个数依次为5，4，4，3，只有A选项符合。
故本题选A。

本题为折纸盒题目。
题干图形中均含有六个小正方形，且这六个小正方形均能折叠成一个正六面体。
A选项： 如图所示，面1和面2是相对面，面1和面3也是相对面，无法折成六面体，A错误；
B选项：如图所示，面1无相对面，无法折成六面体，B错误；
C选项：如图所示，面1和面5是相对面，面2和面4是相对面，面3和面6是相对面，可以折成六面体，C正确；
D选项：如图所示，面1和面2是相对面，面1和面3也是相对面，无法折成六面体，D错误；
故本题选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图①为轴对称图形，优先考虑对称。
本题规律：
图①③④均为轴对称图形，图②⑤⑥均为中心对称图形。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
定位原文，“书画同源”前出现“即所谓”，前文是对“书画同源”的解释说明。前文说中国书画艺术实现了中国书法与中国绘画艺术之间的审美融通和形式共生。后文说中国书法与中国绘画艺术共同植根中华美学思想、蕴含中华道德精神。故“书画同源”指的是中国书法与绘画审美融通、形式共生，有共同的精神内涵，对应C选项。
第三步：分析选项
A选项：“形成于同一时期”无中生有，所以A错。
B选项：仅对应“……的审美融通和形式共生”，后文还介绍了二者共同植根中华美学思想、蕴含中华道德精神，选项表述不全面，所以B错。
D选项：仅对应“中国书法和中国绘画艺术同属中华优秀文化典范”，缺少“……的审美融通和形式共生”，选项表述不全面，所以D错。
故本题选C。
【2023-联考/福建-059】

第一步：判断题型-------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由两个元素拼接组成，优先考虑连接方式。
本题规律：
题干图形均由2个元素组成，都存在相交部分且形成了第三个面，故？图形只有C选项符合。
故本题选C。
拓展：
有同学认为也可以考虑曲直性，题干图形分别为曲直、全直线、曲直、全直线，？处图形应该是曲直图形，所以选B。曲直性的考察一般规律为曲直交替出现，而不是曲直与全直线交替出现。
题干都是两个图形相交而成，此规律更为明显，故小麦更倾向于选C。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中元素相同，但是位置、数量不一样，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组中，图1上下翻转再与图1叠加得出图2，图2左右翻转再与图2叠加得出图3。
依此规律，第二组？处图形应由图2左右翻转后再叠加得到，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型-------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中相邻两图有公共部分，优先考虑叠加。
本题规律：
第一组，图1与图2叠加，阴影+阴影=空白，阴影+空白=阴影，空白+阴影=阴影，再旋转180°得到图三；
依此规律，第二组经过叠加旋转后，图形右上角为空白区域，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型-----本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干线条清晰且有明显交点，考虑线的数量。
本题规律：
图形直线数量依次为6，5，6，6，？，10，无明显规律。
题干图形均存在多个面，考虑面的数量，图形面的数量依次为3，2，4，4，？，3，也无明显规律。
最后尝试数点，图形点的数量依次为4，6，5，6，？，9，点的数量与面的数量之和为7，8，9，10，？，12，？处图形点数量与面数量之和为11，只有C选项符合。
故本题选C。

本题考点为图形拼接，寻找平行等长边如下图，将平行等长边进行拼合，判断答案为B选项。

故本题选B。

本题为折纸盒题目。

A选项：首先将A项展开图按上图方式进行变形，得到一条线、两条线和三条线的面相邻，观察从一条线的面到三条线的面再到二条线的面是顺时针方向（如上图展开图中的红色箭头方向）；而折叠图中从一条线到三条线再到两条线的面是逆时针方向（如上面折叠图1中的红色箭头方向）；由此可见A项和折叠图不一致，所以A错。

B选项：首先将B项展开图按上图方式进行变形，得到一条线和两条线的面相邻，观察从一条线的面内的线条平行于两面交线（如上图B项中的红线所示）；而折叠图中一条线内的线段垂直于两个面的交线（如上面折叠图2中的红线所示）；由此可见B项和折叠图不一致，所以B错。
C选项：首先将C项展开图按上图方式进行变形，观察三条线和两条线的面发现其中的线条平行（如上图C项中的红线所示）；而折叠图中三条线的面和两条线的面内部的线条垂直（如上面折叠图2中的绿线所示）；由此可见C项和折叠图不一致，所以C错。
D选项：D项可以折成。
故本题选D。