第五次全国人口普查以2000年11月1日零时为标准时点,S省常住人口34714835人,根据《全国人口普查条例》和国务院的决定,我国在2010年又以11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查。下面是S省常住人口的地区分布:
人口密度超过全省平均人口密度的地区有:
5个
6个
7个
8个
根据预测,2022年该地区云计算市场整体规模同比增长:
22.6%
28.5%
32.3%
34.5%
东部地区2010年商品房单位面积平均售价增速为:
5.76%
6.00%
6.25%
10.33%
2000年中国入境旅游人数比1996年增加百分之多少?
163.2
63.2
162.9
62.9
2009年普及九年义务教育的人口覆盖率已达到了99.7%;初中阶段毛入学率达99%。由于学龄人口减少,小学、初中的学校数、学生数继续减少。全国共有小学28.02万所,比2008年减少2.07万所;招生1637.8万人,比2008年减少57.92万人;在校生10071.47万人,比2008年减少260.04万人。初中学校5.63万所(其中职业初中0.02万所),比2008年减少0.16万所;招生1788.45万人,比2008年减少71.15万人;在校生5440.94万人,比2008年减少144.03万人。
学前教育有所发展,幼儿园数、在园幼儿数、幼儿园教师数均有所增加。2009年全国共有幼儿园13.82万所,比2008年增加0.45万所,在园幼儿(包括学前班)2657.81万人,比2008年增加182.85万人。幼儿园教师共112.78万人,比2008年增加9.58万人。
高中阶段毛入学率79.2%,比2008年提高5.2个百分点。全国高中阶段教育(包括普通高中、成人高中、中等职业学校)共有学校29761所,比2008年减少1045所;招生1698.86万人,比2008年增加49.74万人;在校学生4640.91万人,比2008年增加64.84万人。其中普通高中规模有所下降,与2008年相比,招生数减少6.67万人,下降0.8%;在校生数减少34万人,下降1.7%;全国中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中等专业学校)招生和在校生数有所增加,招生868.52万人,比2008年增加56.41万人;在校生2195.16万人,比2008年增加108.07万人。
高等教育招生数和在校生规模持续增加。全国各类高等教育总规模达到2979万人,高等教育毛入学率达到24.2%。普通高等学校2305所,比2008年增加42所,其中本科院校1090所,高职(专科)院校1215所。普通高等教育本专科共招生639.49万人,比2008年增加31.83万人,增长5.24%;在校生2144.66万人,比2008年增加123.64万人,增长6.12%。全国共招收研究生51.09万人,比2008年增加6.45万人,增长14.45%;其中博士生6.19万人,硕士生44.90万人。在学研究生140.49万人,比2008年增加12.19万人,增长9.50%;其中博士生24.63万人,硕士生115.86万人。
2009年义务教育阶段学校招生人数比2008年约下降了
3.2%
3.6%
4.0%
4.5%
2016-2020年我国住房公积金实缴职工人数年增长超过4%的年份个数是:
2
3
4
5
2006年至2011年期间,平均每年增加的人数为( )万;
531.3
657.4
752.4
839.2
2011年全国共发生地质灾害15664起,其中滑坡11490起、崩塌2319起、泥石流1380起、地面塌陷360起、地裂缝86起、地面沉降29起,与上年相比,发生数量下降48.9%,造成人员伤亡的地质灾害119起,共造成245人死亡、32人失踪、138人受伤,直接经济损失40.1亿元。
2011年全国发生各类地质灾害造成的死亡人数比上年下降了:
89.1%
90.5%
91.2%
91.6%
2012年全年货物进出口总额38668亿美元,比上年增长6.2%。其中,出口20489亿美元,增长7.9%;进口18178亿美元,增长4.3%。
表中2012年对华进出口贸易额最高的国家或者地区,其贸易额是表中2012年对华贸易额最低的国家或地区的( )倍:
5.5
7.3
8.2
12.8
对植物的转基因成分进行有效检测,其必要条件是育种者向检测主体提供充分完整的信息。如果检测主体和育种者同在一国政权管辖范围内,则育种者向检测主体提供充分完整的信息是该国主权范围内可控的操作流程,但如果育种者和检测者分属不同的国家,尤其是当育种者的技术能力领先于检测者时,则检测者很难要求育种者提供该种子的充分完整的信息。
据此,可以推断( )。
植物进行转基因成分的有效检测是一项不可能完成的任务
若育种者能够提供充分完整的信息,就能对植物进行有效的转基因成分检测
某种植物的育种者和检测者分属不同的国家,对其进行的基因成分检测较为容易
如果能对植物进行有效的转基因成分检测,则育种者已向检测主体提供充分完整的信息