本题为民法常识。
根据《中华人民共和国民法典》第一千一百二十一条第二款规定，相互有继承关系的数人在同一事件中死亡，难以确定死亡时间的，推定没有其他继承人的人先死亡。都有其他继承人，辈份不同的，推定长辈先死亡；辈份相同的，推定同时死亡，相互不发生继承。
题干中丈夫与妻子都有继承人，女儿无继承人，应先推定女儿先死亡。
故本题选C。
【2023-深圳-016】

本空为并列关系。
根据“也”可知，本空为并列关系，空处与前文同义并列，且根据引号可知，空处表达儿童期与成人期的注意力缺陷症状的内容一样，但会以不同的形式表现出来，对应D选项“改头换面”，比喻只改变形式，不改变内容，故答案锁定为D选项。
A选项“顾此失彼”指顾了这个，顾不了那个，侧重强调不能兼顾，文段没有体现“兼顾”的意思，排除；
B选项“似是而非”指好像是对的，实际上不对，没有体现“内容一样，形式不同”的意思，排除。
C选项“莫名其妙”形容事物或道理很奇怪，难以理解，不明白是怎么回事，没有体现“内容一样，形式不同”的意思，排除。
故本题选D。
【2022-联考/福建-022】

第一步：判断题型------本题考点为平均值
第二步：查找信息------信息定位在表格中第二列。
第三步：列式估算
方法一：七个省（市）一般公共预算平均值为（5519.5+8028.6+4809.5+2454.2+2544.1+2165.5+5529.3）÷7≈（5500+8000+4800+2500+2500+2200+5500）÷7=31000÷7≈4430亿元。
故高于该平均值的省（市）有：上海5519.5亿元、江苏8028.6亿元、浙江4809.5亿元、山东5529.3亿元。
方法二：由于要求高于平均值的省（市），且选项均为四个省（市），故值最高的四个省一定满足，分别为上海、江苏、浙江、山东。
故本题选C。
【2017-联考/湖南-113】

第一步：判断题型------本题为意图判断题
第二步：寻找重点
文段的大意是一位研究员想发明粘合力强的胶水，结果事与愿违，实验得到的只是一种粘合力很差的液体，过了一段时间人们发现这种粘合力差的胶水正好可以用在便条或书签上，因而促成了“即时贴”的发明。可见文段强调的是从不同角度来看待这个胶水，可能用处就不一样了。正确答案选A。
第三步：分析选项
B选项：文段中粘合力差的胶水不是刻意为之的，所以即时贴不能说是无心插柳的结果，所以B错。
C选项：文段强调是险遭废弃的发明换一个应用场景就能派上用处，而非是技术创新来自生活中的灵感，所以C错。
D选项：粘合力差的胶水并不能算是成功的发明，而“即时贴”又没有体现锲而不舍，所以D错。
故本题选A。
【2015-吉林上乙级-029】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一、二句提出问题，即随着生活方式的改变，木版年画面临生存危机；第三句通过反面论证表述强调其要应世而变；最后一句通过转折关联词“但是”进行转折引出文段重点，即：木版年画不应在商业化过程中肆意改变，而是要社会适应、有人文内涵地改变。对比选项，选择C。
第三步：分析选项
A选项：文段说的是木版年画，选项A将范围扩大到了年画，所以A错。
B选项：文段说的是木版年画的传统技艺，所以B错。
D选项：问题表述，非重点，所以D错。
故本题选C。
【2013-国考-055】

第一步：判断题型------本题为流水行船问题
第二步：分析解题：
根据题意可得；
解得=12千米/小时，=8千米/小时。
故本题选B。
【2016-上海A-057/上海B-079】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
题干中“24小时不下班的政府”网站体现快捷便民的政府服务，所以选A。
第二步：分析选项
B选项：政府网站不一定能解决公民遇到的“所有问题”，过于绝对，所以B错。
C选项：我国的最高权力机关是全国人民代表大会，不是政府网站，所以C错。
D选项：我国的权力机关是各级人民代表大会，政府网站不是其组成部分，所以D错。
故本题选A。
【2012-上海A-126/上海B-127】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
文段首先介绍了图书馆的功能，接着通过“但是”引出文段重点即被图书馆收购的古典书籍，被贴上标签后，就此收藏在箱底，不见天日，鲜有机会在一般人面前露面。所以“书籍的黑洞是指图书馆现存的问题：很多书籍不能得到充分使用，无法被人阅读，D的表述正确，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段只表明了一个弊端即有些书无法被人阅读，失去了它的功能，“各种弊端”文段中没有以及，所以A错。
B选项：没有体现图书馆现存的问题，不是“书籍黑洞”对应的内容所以B错。
C选项：“图书馆不仅要保存人类文化遗产，更要传播文化”属于图书馆的作用，与图书馆的现存问题没有关系，所以C错。
故本题选D。
【2016-重庆下半年-058】

第一步：寻找因果
原因：电子游戏剥夺了中小学生的学习和与社会交流的时间
结果：电子游戏给中小学生带来危害
第二步：分析选项
A选项：上课时无精打采说明电子游戏影响了学习，给中小学生带来了危害，支持题干观点，题目要求选不支持题干的一项，所以A不选。
B选项：不愿与家长交谈说明电子游戏给中小学生带来了危害，支持题干，题目要求选不支持题干的一项，所以B不选。
C选项：金钱上的损失不能说明电子游戏给中小学生的学习和社会交流带来危害，不能支持题干观点，所以选C。
D选项：错误率增多说明电子游戏给中小学生带来危害，支持题干观点，题目要求选不支持题干的一项，所以D不选。
故本题选C。
【2012-天津-092】

本题题干为法律类定义判断。
第一步：关键信息------①公民死亡时遗留的个人合法财产；②遗产的范围；③遗赠财产是遗产的一部分。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：患了绝症的老人，并未死亡，不符合定义，当选。
A选项：死者个人承包应得的收益，在遗产的范围内，属于公民死亡时遗留的个人合法财产，符合定义，排除。
B选项：死者的著作权，在遗产的范围内，属于公民死亡时遗留的个人合法财产，符合定义，排除。
D选项：遗赠财产，是遗产的一部分，符合定义，排除。
故本题选C。
【2009-湖南-080】