第一步：判断题型------本题为特值问题
第二步：分析作答
采用赋值法，假设总产量为15；
推出铝产量为 ，铜产量为，镍产量为，铅产量为15-3-5-2=5；
铅比铝多5-3=2份，为600吨，所以1份是300吨；
铅为5份，即产量为1500；
故本题选D。
【2014-陕西-128】

第一步：判断题型------本题为特值问题
第二步：分析作答
采用赋值法，假设总产量为15；
则铝产量为    ，铜产量为，镍产量为，铅产量为15-3-5-2=5；
铅比铝多5-3=2份，为600吨；
镍恰好为2份，故镍的产量为600吨。
故本题选A。
【2014-联考/安徽-007】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说小时候在湘江边上见到大雁匆匆飞过。第二句说相传大雁飞到衡阳，便不再南飞。第三句分析衡阳吸引大雁“歇翅停回”的天然优势。尾句以“因此”总结，是重点所在：衡阳又称“雁城”。文段是“分总”结构，重点是尾句，主要论述衡阳为何称为“雁城”，所以文段的“主角”是衡阳。对应C选项。
第三步：分析选项
A、B、D选项：均对应结论前，非重点，排除。
故本题选C。
【2023-辽宁-057】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①最小的、不能分割成更小的有意义的语言成分。
第二步：题目详解
A选项：“琵琶”是最小的有意义的语言成分，不能再分割，只有合在一起才有意义，符合定义，当选。
B选项：“人民”拆分成单独的“人”和“民”还具有其他意义，不符合①，排除。
C选项：“衣服”拆分成单独的“衣”和“服”还具有其他意义，不符合①，排除。
D选项：“履历”拆分成单独的“履”和“历”还具有其他意义，不符合①，排除。
故本题选A。
【2016-河南-065】

第一步：判断题型------本题为几何问题、方程问题
第二步：分析解题：
根据题意，构图如下所示，设路宽x米，又长方形花园周长为100米，则，解得x=5。

故本题选B。
【2016-深圳-056】

本题为国情社情常识。
第一步：分析考点
印度的官方语言为英语和印地语；新加坡的官方语言为马来语、华语（普通话）、淡米尔语和英语；南非的官方语言为英语、阿菲力康语、祖鲁语、科萨语、斯佩迪语、茨瓦纳语、索托语、聪加语、斯威士语、文达语和恩德贝勒语。所以选A。
第二步：分析选项
B选项：芬兰的官方语言为芬兰语和瑞典语。排除。
C选项：丹麦的官方语言为丹麦语。排除。
D选项：瑞士的官方语言有德语、法语、意大利语及拉丁罗曼语。排除。
故本题选A。
【2009-联考/湖北-011】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
首句说儿童学习语言需要长期坚持才能取得效果；第二句以“而”转折，强调年纪较大的外语学习者表现优于年龄较小者；第三句举例说明第二句；尾句以“这就说明”总结，尾句是重点：在课堂学习外语，儿童并不具备明显的低龄优势。所以文段最可能回答的问题是儿童是否应该尽早学习外语，B项为同义表述，当选。
第三句：分析选项
A、D选项：没有提及文段的主体“儿童”，所以A、D错。
C选项：对应第三句，是总结前的内容，非重点，所以C错。
故本题选B。
【2022-四川上-044】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------若对象a与b之间具有关系R，则对象b与a之间不一定具有关系R。
第二步：题目详解
a帮助b，那么b不一定帮助a，属于若对象a与b之间具有关系R，则对象b与a之间不一定具有关系R，符合定义，所以选C。
A选项：a与b是同学关系，那么b与a也是同学，属于正对称关系，不属于b与a之间不一定具有关系R，不符合定义，排除。
B选项：a小于b，那么b大于a，不属于b与a之间不一定具有关系R，不符合定义，排除。
D选项：a与b相邻，那么b与a相邻，不属于b与a之间不一定具有关系R，不符合定义，排除。
故本题选C。
【2022-国考市地-084/国考副省-088】

第一步：分析题干。

题干翻译为“学中国语言文学的学生→不是理科学生，理科学生→学习高等数学，因此，学中国语言文学的学生→不用学习高等数学”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”。

第二步：逐一分析选项。

A项：翻译为“波斯猫→不是狗，狗→不是植物，因此，波斯猫→不是植物”，即“A→-B，B→-C，因此，A→-C”，与题干推理形式不同，排除。

B项：翻译为“哈士奇→不是大象，大象→喜欢玩耍，因此，哈士奇→不喜欢玩耍”，即“A→-B，B→C，因此，A→-C”，与题干推理形式相同，当选。

C项：翻译为“会拉小提琴→懂五线谱，我→懂五线谱，因此，我→会拉小提琴”，即“A→B，C→B，因此，C→A”，与题干推理形式不同，排除。

D项：翻译为“喜欢古典音乐→不喜欢嘻哈音乐，我→不喜欢古典音乐，因此，我→喜欢嘻哈音乐”，即“A→-B，C→-A，因此，C→B”，与题干推理形式不同，排除。

故正确答案为B。

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出互联网信息技术得到迅猛发展，并且就其发展突破成就做了简单介绍。接着通过转折关联词“但”进行转折提出问题，即与世界先进水平相比，我们还存在一定差距。最后尾句提出对策，强调“中国必须掌握核心技术”，才能避免受制于人、掌握主动权。对策是文段重点，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：文段侧重强调中国必须掌握核心技术，并非探究核心技术突破对一个国家科技实力的重要性，所以A错。
B选项：问题表述，非重点，所以B错。
C选项：对策意义内容，非重点，所以C错。
故本题选D。
【2019-黑龙江公检法-052/四川-042】