本题为公文写作常识。
根据题干可知，发文机关标识由发文机关代字和“文件”二字组成。
A选项中缺少了“文件”；B选项中发文字号应在红色反线之上；C选项中发文字号中机关代字错误，应去掉“餐饮”二字，A、B、C项均不规范；
D选项：签发人用于上行文中，通知一般不用签发人，D项正确；
故本题选ABC。
【2012-上海B-133】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首句列举2016年我国的一些数据，说明用于包装的耗材是很大的；第二句列举环保部的年报数据，说明城市垃圾很多，且大多用于包装。所以文段是通过这两组数据告诉我们包装废弃物太多的问题很严重。A项是针对该问题提出的合理对策，所以选择A选项。
第三步：分析选项
B选项：“全面覆盖，人人参与”无中生有，所以B错。
C选项：“让绿色理念深入人心”无中生有，所以C错。
D选项：“以增加包装附加值作为追求目标”无中生有，所以D错。
故本题选A。
【2018-江西法检-032】

本题为政策理论常识。
《指导意见》根据国有资本的战略定位和发展目标，结合不同国有企业在经济社会发展中的作用、现状和发展需要，将国有企业分为商业类和公益类，并实行分类改革、分类发展、分类监管、分类定责、分类考核。
故本题选AD。
【2016-上海A-006】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
通读文段，发现文段并未提到只有了激情浪漫，多愁善感的诗人的气质和情怀，才能做到“诗意地”生活，D项表述错误。此题为选非题，所以当选。
第三步：分析选项
A选项：通过“如果典当了固有的诗意体验，生命还剩下多少本真？”、“我们先要做的事是去注意身边的一片落叶，且不要去拒绝落叶给我们心灵带来的清、静和悲凉”可知A项表述正确，此题为选非题，所以排除。
B选项：通过“且不要去拒绝落叶给我们心灵带来的清、静和悲凉”可知B项表述正确，此题为选非题，所以排除。
C选项：通过“金钱能买到很多东西，但买不到生命深处的诗情”可知C项表述正确，此题为选非题，所以排除。
故本题选D。
【2013-四川下半年-049】

本题为诉讼法常识。
根据我国《最高人民法院关于适用的解释》第19条规定：当事人不服经上级行政机关批准的具体行政行为，向人民法院提起诉讼的，应当以在对外发生法律效力的文书上署名的机关为被告。
本题中罚款单上盖的是A县环保局公章，故其为被告。
故本题选A。

知识拓展：
根据我国《行政诉讼法》第26条规定，公民、法人或者其他组织直接向人民法院提起诉讼的，作出具体行政行为的行政机关是被告。经复议的案件，复议机关决定维持原具体行政行为的，作出原具体行政行为的行政机关是被告；复议机关改变原具体行政行为的，复议机关是被告。两个以上行政机关作出同一具体行政行为的，共同作出具体行政行为的行政机关是共同被告。

【2008-辽宁-096】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出政府对私营企业的重要性，接下来进行原因解释，最后通过“正是”再一次强调政府对于企业合作的重要性，所以选择D。
第三步：分析选项
A选项：“核心竞争力”在文段中没有体现，所以A错。
B选项：“经济结构转型”是文段中解释说明的内容，不是文段重点，所以B错。
C选项：“企业是政府实现创新的载体”文中没有提及，所以C错。
故本题选D。
【2016-黑龙江（县乡卷）-029】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①有些协会成员→技术骨干
②管理层成员→同意挪经费
③协会成员→不同意挪经费
第二步：分析选项
A选项：因为①等价于④“有些技术骨干→协会成员”（理论依据“有些A是B=有些B是A）；②等价于⑤“不同意挪用→非管理层成员”（理论依据A→B 等价于 -B→-A）；④+③+⑤可得：有些技术骨干→协会成员→不同意挪用→非管理层成员，所以有些技术骨干非管理层成员，即A项正确，所以选A。
B选项：由②+③可知：管理层成员→同意挪经费→非协会成员，即所有管理层成员都不是协会成员。“不是协会成员”和①不能继续推理，所以无法得出管理层是不是技术骨干，排除B。
C选项：由①“有些协会成员是技术骨干”，不能得出“所有协会成员都是技术骨干”，理论依据“有些”不能推出“所有”，所以排除C。
D选项：由②+③可知：管理层成员→同意挪经费→非协会成员，即所有管理层成员都不是协会成员。“不是协会成员”和①不能继续推理，所以无法得出管理层是不是技术骨干，排除D。
故本题选A。
备注：
有些A→B等价于有些B→A，只是一种表示方法（读作有些A箭头B，取名箭头法），做题时用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。
无法根据肯前推肯后：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王是学生，无法得到小王是不是党员。
无法根据否后推否前：例如有些学生是党员（有些学生→党员），小王不是党员，无法得到小王是不是学生。
【2018-江苏B-092】

第一空：本空为解释关系+并列关系。
横线处围绕“聪明”进行讨论。聪明就是“不聪明”，体现出“难得糊涂”的处世哲学。
A选项“大智若愚”指具有极高智慧的人往往表面上看起来似乎很平庸。能够体现“不聪明”，与“难得糊涂”构成并列，符合题意，保留。
B选项“虚怀若谷”形容为人谦虚，能接纳别人的意见。C选项“大道至简”指大道理（指基本原理、方法和规律）是极其简单的。D选项“中庸无为”指不偏不倚，折中调和的处世态度。三项都不能体现出“不聪明”的意思，排除B、C、D。
第二空：本空为并列关系。
由“和”可知本空为并列关系。横线处与“心中有数”并列，语义相近。
A选项“心中有戒”与“心中有数”构成并列，符合题意。
故本题选A。
【2018-辽宁-036】

本题题干为并列关系。
第一步：分析题干
经理是员工的上级，为上下级的并列关系；二者都是企业中的一员，为组成关系。
第二步：分析选项
A选项：首长是士兵的上级，二者都是军队中的一员，与题干关系一致，当选。
B选项：领导属于公务员，后两词为种属关系，排除。
C选项：学生和教授是师生关系，不存在上下级关系，排除。
D选项：护士和大夫都是医务工作人员，但二者工作职责不同，不存在上下级关系，排除。
故本题选A。
【2013-陕西-119】

本题为综合分析。
（1）2008年末我国拥有博物馆的数量是1798个，所以（1）错。
（2）2008年末我国电视节目综合人口覆盖率为97.0%，所以（2）对。
（3）2008年末我国平均每个乡镇卫生院拥有床位为82÷3.9≈21床，所以（3）对。
（4）2008年末，我国乡镇卫生院卫生技术人员占全国卫生机构卫生技术人员数的比重为87.4÷492<88÷490<18%，所以（4）错。
所以正确的有2项。
故本题选B。
【2009-江苏B-139】