第一步：寻找因果
原因：小学生使用QQ和微博的比例高
结果：小学生从被动的受众转变为积极的参与者和传播者
第二步：分析选项
A选项：小学生是否为参与者和传播者与其QQ好友是谁或者关注对象是谁无关，所以A错。
B选项：小学生是否为参与者和传播者与上网时间无关，所以B错。
C选项：小学生是否为参与者和传播者与是否上网被监控无关，所以C错。
D选项：大多数小学生使用QQ和微博只是浏览信息，说明虽然其使用比例比较高，但是并不能得出其身份是传播者，削弱了题干的论证关系，所以选D。
故本题选D。
【2012-福建915-092/河南915联考-092/重庆915联考-092】

第一空：本空为词语辨析+感情色彩。
“自居”指自认，自待，“以伯乐自居”搭配恰当，符合文段语境，保留A、C选项。
“标榜”指吹嘘，夸耀，感情色彩偏消极，语义程度过重，排除B、D选项。
第三空：本空为语义关系。
“成就”指事业上的成绩。
“价值”指用途或积极作用。
根据“布兰纳最得意之作可能不是任何一款电脑，而是乔纳森•艾维——那个造就了苹果传奇、掀起iPad旋风的天才设计师”可知，本空侧重于肯定继任者的价值。没有涉及其成就的论述，故排除A选项。
故本题选C。
【2011-广州-019】

第一步：判断题型------本题为排列组合问题。
第二步：分析解题
总数为10台不同的电脑分配给两个同学校各5台有种情况；
两所学校分得的平板电脑数量都不超过3台，有两种分配方式：
①甲学校分3台平板电脑，乙学校分2台平板电脑，有种；
②甲学校分2台平板电脑，乙学校分3台平板电脑，有种；
满足条件的分配方式共100+100=200种。
故两所学校分得的平板电脑数量均不超过3台的概率=。
故本题选A。
【2022-国考行政执法-068/国考市地级-068】

本题题干为并列关系、顺承关系。
第一步：分析题干
小学、中学、大学是学习生涯的三个阶段，三者是并列关系，且存在时间上的顺承关系。
第二步：分析选项
B选项：招聘、录用、培训是企业聘用的三个步骤，三者是并列关系，且存在时间上的顺承关系，与题干关系一致，所以选B。
A选项：下单并不一定需要转账，交易也不一定需要转账，三者不是同一个事情的阶段不同阶段，不存在时间上的顺承关系，所以A错。
C选项：购房、首付、中介不是并列关系，所以C错。
D选项：先安检后登机，与题干词语顺序不一致，所以D错。
故本题选B。
【2014-河北-078】

本题为简单计算。
根据第一段可知，2012年，该区户籍老年人口23.61万，占户籍总人口的22.6%。则2012年该区户籍总人口为23.61÷22.6%；
根据第二段可知，2012年该区共有养老床位8141张；
根据第四段可知，2015年末，该区户籍老年人口将增长至31万，约占全区户籍人口的28%。则2015年该区户籍总人口为31÷28%；
则要每千户籍人口所拥有的养老床位数量翻倍，需增加床位8141÷（23.61÷22.6%）×2×（31÷28%）-8141≈8100÷24×23%×2×31÷28%-8100≈17700-8100=9600张，B选项最接近。
故本题选B。
【2013-广州-094】

第一步：分析题干
①大学教师比甲的学历高
②乙的学历与小学教师不同
③小学老师的学历比丙的低
第二步：分析选项
根据①“大学教师比甲的学历高”可知，甲不是大学教师，排除C、D选项。
根据②“乙的学历与小学教师不同”可知，乙不是小学教师，排除B选项。
故本题选A。
【2010-福建春季-095】

第一步：判断题型------本题考点为比重问题
第二步：查找信息------信息定位在材料第三段，从性别看，男性驾驶人2.74亿人，占71.2%；女性驾驶人1.11亿人，占28.8%，比上年末提高1.6个百分点。
第三步：列式估算
要想2018年女性机动车驾驶人数占比最快达到30%，在2018年男性机动车驾驶人数不少于上年末的情况下，应与上年保持不变。
男性机动车驾驶人数占比=1-30%=70%
2018年女性机动车驾驶人数=；
2018女性驾驶人增加的人数=1.17-1.11=0.06亿人=600万人。
故本题选B。
【2018-江苏A-119/江苏B-119/江苏C-114】

第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
根据“从东汉到隋唐五代，‘小学’的内容更加丰富……及至唐代……“小学”的基本内容得以确定下来。”可知唐代增加了“小学”的内容，且“更加丰富”不同于“最丰富”。B项说法错误，本题为选非题，所以选B。
第三步：分析选项
A选项：根据“宋代时，开始有人把‘小学’称作‘文字之学’，把文字之学的内容分为三类：体制（字形），训诂（字义）、音韵（字音）”可知选项说法正确。本题为选非题，所以A不选。
C选项：根据“古代则把有关文字研究的学问叫‘小学’”及后文中关于东汉至唐宋的描述可知选项说法正确。本题为选非题，所以C不选。
D选项：根据“我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系，文字的形音义的关系等学问称为文字学”“古代则把有关文字研究的学问叫‘小学’，古代的字书都统属于‘小学’的范围”可知选项说法正确。本题为选非题，所以D不选。
故本题选B。
【2018-深圳-081】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
通读文段可知，文段重在说明对于母亲的爱应该从小培育。题干中的这句话作为反面论证加强文段主旨。“如果一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他”说明“一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他就不会去爱其他的人，去爱其他”，也就是说只有懂得爱母亲、爱母亲，才能真正去爱他人和其他。对应选项D。
第三步：分析选项
A选项：题干这句话重在说明“懂得何为爱母亲是真正爱他人、他物的前提”，体现懂得爱母亲的重要性，而A项是对此重要性的过度引申，所以A错。
B选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非探究对国家、对集体的爱，所以B错。
C选项：题干这句话重在体现懂得爱母亲的重要性，并非“学校教育”，所以C错。
故本题选D。
【2009-河南-024】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在第二段，2009年全球玉米总产量预估为7.918亿吨，占全球谷物产量的35%左右。
第三步：列式估算
2009年全球谷物产量预计=7.918÷35%≈22.6亿吨。
故本题选C。
【2010-上海0327-137】