第一步：判断题型----本题为方程法（和差倍比）问题。
第二步：分析解题
设大号文件袋有x个，则中号有2x个，小号有x+2x+1=3x+1个。
根据总花费98元可列方程：98=4x+3×2x+2（3x+1），
解得x=6；
文件袋共有6+6×2+3×6+1=37个。
故本题选B。
【2015-广州-046】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
设小明、小强和小军分别购买x、y、z本课外书。
根据题意可列方程：，解得：x=12，y=10，z=6。
小明购买了12本课外书。
故本题选D。
【2014-甘肃-061/河南-057】

本题为语句填空题。
横线在尾句，总结前文。文段首句指出乡村振兴要调动农民群众的积极性、主动性、创造性。第二、三句指出过去重物轻人及其表现，第四句通过“相应的是”对前面补充说明。即二至四句是在说乡村振兴存在的问题。第五句指出人的重要性，通过“只有…才能…”引出对策，强调乡村振兴要提升农民自身素质和能力，对应C项“注重硬件建设的同时也要大力提高人口素质”。
故本题选C。
【2020-四川上-044】

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素同中有异，优先考虑叠加关系。
第二步：题目详解
突破口：本题题干第一组中相邻图形明显有公共部分，优先考虑叠加规律。
本题规律：
第一组中，前两个图形直接叠加得到第三个图形；第二组验证符合此规律；
第三组遵循规律，故？处图形只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形均有正方形，且被分为不同区域，考虑正方形被分割区域数量。
本题规律：
第一组图中正方形被分割区域数量依次为4、3、2；
第二组图中正方形被分割区域数量依次为6、5、？，所以？处图形正方形被分割区域数量应为4；
选项中正方形被分割区域数量依次为2、4、3、2，只有B选项符合。
故本题选B。

第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形都含有阴影且数量不统一，优先考虑阴影色块数量。
本题规律：
图形第一行图1到图2右上角增加一个右斜阴影方块，图2到图3左上角增加一个右斜阴影方块，验证第二行满足此规律；
第三行也应符合此规律，得到？处图形应为C选项对应的图形。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图1明显为二笔画图形，优先考虑笔画数。
本题规律：
题干图1，图3奇点个数都为4；图2，图4均由两部分简单图形组成，故题干图形均为两笔画图形。故只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：
①③⑥为一组，均可以用同一个图形旋转得到；
②④⑤为一组，不能用同一个图形旋转得到，即为A选项。
故本题选A。
拓展：
另一方法：题干元素相似，考虑找共性；

①③⑥为一组，数字与字母的开口朝向一致；②④⑤为一组，数字与字母的开口朝向相反，即为A选项。

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①国家机构及其他社会组织；②行使职权、实施管理；③具有法定效用和规范体式的文件。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：官某属于个人，不属于国家机构及其他社会组织，不符合定义，当选。
A选项：某市人民政府属于国家机构，审议议案，属于行使职权、实施管理，该议案属于具有法定效用和规范体式的文件，符合定义，排除。
B选项：某市体现了国家机构，召开消防安全检查，属于行使职权、实施管理，该通知属于具有法定效用和规范体式的文件，符合定义，排除。
C选项：审批历史文化名城和加强保护管理，属于国家机构行使职权、实施管理，该通知属于具有法定效用和规范体式的文件，符合定义，排除。
故本题选D。
【2009-四川-051】

本题为时政常识。
2008年，十一届全国人大一次会议通过了关于国务院机构改革的决定。改革后，包括国务院办公厅在内，国务院组成部门设置为28个。
故本题选A。
【2009-云南-097】