第一步：判断题型------本题考点为两期比重问题
第二步：查找信息------信息定位在第一段中，2018年前三季度，S省社会物流额同比增长6.4%，工业品物流总额同比增长0.2%、外部流入（含进口）货物物流同比增长12.1%、农产品物流同比增长11.6%、单位与居民物品物流同比增长40.7%、再生资源物流同比下降7.0%。
第三步：列式估算
比重差=；
根据比重差公式，部分增长率＞整体增长率，则比重上升，即比重高于上年；部分增长率＜整体增长率，则比重下降。外部流入（含进口）货物物流（12.1%）、农产品物流（11.6%）、单位与居民物品物流（40.7%）均大于社会物流额同比增长（6.4%），则比重上升的有3个。
故本题选C。
【2020-国考副省级-132】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息定位在表格
第三步：列式估算
2018年全年进出口贸易总额同比增量分别为：
①中外合作企业同比增量=亿元；
②中外合资企业同比增量=亿元；
③外商独资企业同比增量：进口额和出口额同比增量均大于0，故进出口贸易总额同比增量大于0；
则2018年全年进出口贸易总额同比增量从高到低排列③＞①＞②。
故本题选A。
【2020-上海A-089/上海B-089】

A选项：题干只说明了“强制婚检变为自愿婚检后，人口出生缺陷率开始上升”，无法确定其是不是主要原因，所以A错。
B选项：“婚检”和“出生缺陷率”的必然关系，表述过于绝对，所以B错。
C选项：题干最后一句话的同义表述，所以选C。
D选项： “婚检”和“出生缺陷率”的必然关系，表述过于绝对，所以D错。
故本题选C。
【2015-甘肃-094】

第一步：判断题型------本题为容斥问题
第二步：分析作答
方法一：
根据“参加B组的人中，甲单位职工占5/8”可知，参加B组的人数为8的整数倍；
总人数-参加B组人数=仅参加A组人数；
总人数=60+42=102人；
代入选项A，参加B组人数=102-35=67，不是8的整数倍，排除；
代入选项B，参加B组人数=102-42=60，不是8的整数倍，排除；
代入选项C，参加B组人数=102-46=56，是8的整数倍，符合题意；
方法二：
乙单位中，只参加A组与只参加B组人数之比为60%：（1-60%）=3：2。
设乙单位中，只参加A组人数为3x，只参加B组人数有2x，AB组都参加的有y人。
乙单位中，参加B组人数：参加A组人数=（2x＋y）∶（3x＋y）＝3∶4，化简得x＝y。
则乙单位中总人数3x+4x-y=3x＋4x－x＝42，解得x＝7，
乙单位参加B组的有3×7=21人。
则两单位参加B组的共有人；
两单位仅参加A组的人数为总人数-两单位参加B组人数=（60+42）-56=46人。
故本题选C。
【2019-甘肃-066】

第一步：判断题型-------本题题干多个数字有分数线，所以优先考虑分式数列
第二步：题目详解
将原数列化成统一格式，并且有单调性。改写如下：

观察分式数列发现：
后一项的分母=前一项的分子×前一项的分母；
后一项的分子=前一项的分子+前一项的分母。
则原数列（）处为。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系
第二步：题目详解
突破口：题干中每个图元素相同，但是位置不一样，优先考虑移动。
本题规律：

所有图形都是由4个长方形组成的，
图1到图2绿色长方形向右平移两步，图2到图3红色长方形向右平移两步，故图3到图4应该是黄色长方形向右平移两步，只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相似且组成元素相同，优先考虑位置关系。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图形相邻两组均有公共部分，优先考虑图形叠加。
本题规律：

每层相邻组之间相同位置的图形进行叠加，得到相邻组的上一层一组图形（例如：一层第一组图1与第二组图1叠加，等于二层第一组图1），叠加运算规律：×＋●＝○，○＋●＝×，●＋●＝●，●＋○＝×，●＋×＝○，○＋×＝●，○＋○＝○。
按照叠加规律，问号处图1是×，图2是○，所以？处图形对应的应为C选项对应的图形。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题考点为初期值
第二步：查找信息------ 信息定位在材料和表格。
第三步：列式估算
2018年该省规模以上教育业企业专业技术人员平均工资：元
2018年该行业办事人员和有关人员平均工资:元
2018年规模以上教育业企业专业技术人员平均工资比该行业办事人员和有关人员：64000－70000＝-6000（元），低6000元。
故本题选A。
【2022-四川上-094】

本题为政策理论常识。
2018年12月18日，国家主席习近平在庆祝改革开放40周年大会上说，我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。不包括C选项“基于对现代化经济体系建设的深刻思考”。
故本题选C。
【2019-浙江A-001/浙江B-036】

第一步：判断题型------本题考点为增长率
第二步：查找信息------信息在表格第六列、第七列
第三步：列式估算
增长率=
入口1减少人数比例为：
入口2减少人数比例为：
入口3减少人数比例为：
入口4减少人数比例为：
故本题选D。
【2008-云南-125】