本题题干为对应关系。
第一步：分析题干
“静静的顿河”的作者是肖洛霍夫，葛利高里是书中人物，三者为对应关系。且“静静的顿河”是一部社会主义、现实主义作品。
第二步：分析选项
C选项：“平凡的世界”的作者是路遥，孙少安是书中人物；“平凡的世界”是一部社会主义、现实主义作品，与题干关系一致，所以选C。
A选项：“红与黑”写的是资本主义社会的生活，所以A错。
B选项：“悲惨世界”写的是资本主义社会的生活，所以B错。
D选项：“百年孤独”是魔幻现实主义文学，所以D错。
故本题选C。
【2017-陕西-103】

【参考答案】A。

【解析】文段首先指出古汉语在艺术类和其他非文学专业的硕博阶段没有受到应有的重视；接着通过对比“古汉语”和“外语”的不同境遇，指出“课程设置不平衡”将导致“古汉语走向教学的边缘”这一问题。故文段为“提出问题+分析问题”的结构，意在针对问题提出对策，以避免课程设置不平衡将“古汉语”也列为必修课，对应A项。

B项：根据首句可知，“古汉语在我国中小学、大学有着完善的教育方案”，且文段提出的问题发生在“硕博”阶段，“中小学”表述错误，排除。

C项：文段讨论的核心话题是“古汉语”，“外语”偷换主题词，排除。

D项：根据文段可知，外语是“必修课”，如果将古汉语列为“选修课程”，那么课程设置依然是不平衡的，不足以解决“古汉语”面临的问题，且未指明“硕博阶段”，表述不明确，排除。

故正确答案为A

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在表格第3、11行第7列，2008年宜春市高中招生数为32252人，全省高中招生人数为278606人。
第三步：列式估算
宜春市高中招生数占全省高中招生人数的比重=32252÷278606≈323÷2790≈11.58%（选项差别较小，取三位计算）。
故本题选C。
【2010-江西-096】

本题为比较大小。
2004年增长566-516=50万人，2005年增长656-566=90万人，2006年增长748-656=92万人，2007年增长800-748=52万人。经比较，2006年中等职业教育招生人数增长最多。
故本题选C。
【2008-河北-127】

本题为简单计算。
信息定位于图形，2019年在职职工医保参保人数为24224万人，退休职工医保参保人数为8700万人。
2019年职工医保参保人数=2019年职工医保参保人数为在职职工医保参保人数+退休职工医保参保人数，则有24224+8700。
选项的末位各不相同，采用尾数法，计算末位4+0=4，C选项的末位是4。
故答案选C。
【2022-联考/湖北-112】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
超过50人至少需花费51×70=3570元，由于合在一起购票共花费5040元，因此两所小学合在一起超过50人，共有学生5040÷70=72人。
设两小学分别有x、y人，则x+y=72 ①；
两数之差与两数之和奇偶性相同，72为偶数，故（x-y）为偶数，两学校相差人数为偶数，排除B、D；
代入A选项，x-y=18 ②，①+②，解得x=45，y=72-45=27；两所小学分开需花费45×82+27×90=6120元，符合题意。故两所小学相差18人。
故本题选A。
【2019-联考/福建-070】

本题为简单计算。
信息在图表中，10后即2010~2019年出生的人口。
2019年末我国10后人数=1588+1604+1635+1640+1687+1655+1786+1723+1523+1465=1600×10+（-12+4+35+40+87+55+186+123-77-135）=16000+306=16306≈1.63亿。
故本题选B。
【2021-江苏B-131/江苏C-111】

本题为增长率比大小。
信息定位到表格第三列，2013年-2017年成人高中在校生人数分别为11.1万人、14.9万人、6.6万人、4.4万人、3.9万人。
2014年增长率：
2015年增长率：
2016年增长率：
2017年增长率：最小的是2015年（即第二个点最低），排除A、B两项。
对比C、D项，第一个点和第四个点对应2014年的34%和2017年的-11%，而C项两个点差不多高，与实际数值不符，排除C项。
故本题选D。
【2019-新疆兵团-114】

第一步：判断题型------本题考点为增长量
第二步：查找信息------信息在材料第一段，2019年，我国电信业务收入累计完成金额1.31万亿元，固定通信业务收入完成4161亿元，同比增长9.5%；移动通信业务实现收入8942亿元，同比减少2.9%。
第三步：列式估算

2019年电信业务收入比2018年的增长量=亿元，即增加了不到1000亿元。
故本题选A。
【2021-山东-076】

第一步：判断题型------本题考点为比重
第二步：查找信息------信息在图表中，持“无所谓”态度的家长有20人，占比为20%。
第三步：列式估算
家长总人数=20÷20%=100人；
学生和家长总人数=100+50+80+70=300人。
故本题选C。
【2012-上海A-079】