本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①决策过程中；②犹豫不定、迟疑不决。
第二步：题目详解
A选项：面对三个优秀的追求者，犹豫不决，迟疑不定，最后孤独终老，符合定义，当选。
B选项：小张决定用抓阄方法选择走哪条路，说明已经有了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
C选项：小明报名参加了公务员考试，说明已经作出了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
D选项：老王2014年买到了房子，说明已经作出了对策，不符合犹豫不定、迟疑不决，排除。
故本题选A。
【2015-河北-086】

本题为简单计算。
信息在图表中，研究生教育招生51.1万人，普通高等教育本专科招生639.5万人，各类中等职业教育招生873.6万人，全国普通高中招生830.3万人，全国初中招生1788.5万人，普通小学招生1637.8万人，特殊教育招生6.4万人。
招生数之和=51.1+639.5+873.6+830.3+1788.5+1637.8+6.4，尾数法计算，尾数为2。
故本题选B。
【2010-江苏B-148】

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干图形无其他规律，但图形均由一条直线与曲线构成，封闭区间特征明显，考虑图形封闭区间的个数。
本题规律：
第一行的封闭区间依次为2，1，0；
第二行依次为4，3，2；
第三行依次为？，5，4，故？处的封闭区间为6；
选项中的封闭区间分别为3、5、0、6。只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干第一组均由曲线构成，优先考虑图形曲直性。
本题规律：
第一组图形均由曲线构成。
第二组前两个图形也是由曲线构成，故？处也应全由曲线组成。只有A选项全为曲线组成。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干元素相同，常考考点有移动、旋转等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形元素种类、数量、形状完全相同，优先考虑移动。
本题规律：

第一组图，第一个图形顺时针旋转90°得到第二个图形，第二个图形顺时针旋转90°后再上下翻转得到第三个图形。

第二组图按此规律，将第二个图形先顺时针旋转90°后再上下翻转得到？处图形。只有A选项符合。
故本题选A。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：题干无其他规律，但图形均由曲线与圆组成，封闭区间特征明显，优先考虑封闭区间的个数。
本题规律：
图形封闭区间个数为1、2、3、4、5、？；故？处图形封闭区间个数应为6。
选项中封闭区间个数分别为1，3，6，3。只有C选项符合。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。
第二步：题目详解
突破口：题干图形中均有阴影且图1白色块颜色区域明显，优先考虑白色块的区域数量。
本题规律：
白色块的区域数量依次为1、2、3、4。
故？处白色块的区域数量应为5，只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干中图形都有小黑点、小圆圈、箭头等，考虑特殊元素特点。
第二步：题目详解
突破口：题干图形均由黑圈和白圈组成且排列数量不同，优先考虑元素数量。
本题规律：
图中黑球和白球间隔排列，并且黑球数量为1、2、3、4；白球数量是1、2、3。
故接下来白球数量应为4，黑球数量应为5。
已知？前已有1个白球，？后已有2个黑球，因此方块里应该有3个白球，3个黑球。只有D选项符合。
故本题选D。

第一步：判断题型------本题题干中有汉字，常考考点有相同元素、封闭区间、笔画、部分数、结构、共性——曲直和对称等
第二步：题目详解
突破口：题干图形中均为汉字且图1封闭区间明显，优先考虑数封闭区间。
本题规律：
①④⑥中均包含封闭区间，②③⑤中均不包含封闭区间。
故本题选C。

第一步：判断题型------本题题干图形相异，优先考虑数数量、对称、一笔画、曲直、连接形式等；最后考虑找共性。
第二步：题目详解
突破口：本题题干图1、图3明显为对称图形，优先考虑对称性。
本题规律：

如上图所示，题干图形均只有一条对称轴且对称轴均与图形中的一条线重合；

选项中对称轴的条数分别为4，0，1，1，故排除A、B选项；
C选项图形的对称轴没有与图形中某一条线重合，故排除C选项。
故本题选D。