本题考点为图形拼接，注意本题图形可以旋转拼成（如果不发生旋转，无法得到任何一个选项中的图形，因此本题需要旋转拼合）。可采用等长相消的方式解题：消去等长的线段后进行组合即可得到轮廓图，如下图所示：


故本题选D。

本题为综合分析。
（1）中央财政支出占国家财政支出比重：2013年=；2014年=，2014年比2013年上升，即不是逐年降低的，所以（1）错；
（2）地方财政收入=国家财政收入-中央财政收入，2011年地方财政收入为103874-51327=52000+=5.2+万亿元<6万亿元，所以（2）错；
（3）信息在表格中，与2011年相比，2018年：中央财政收入增长率=，国家财政收入增长率=，前者小于后者，所以（3）对。
正确的有1个。
故本题选C。
【2020-深圳Ⅰ-100/深圳Ⅱ-080】

本空为词语辨析。
根据语境，是说考试对学生来说是很自然、很平常的事，答案在C、D之中。
“家常便饭”比喻常见的事情，是名词，后面不能再接“事情”，排除C。
故本题选D。

词义解释：
一如既往：指完全跟过去一样。
平平淡淡：一般指生活平淡，没有变化。
习以为常：指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。

【2009-四川-021】

第一步：判断题型------本题考点为两数比值
第二步：查找信息------信息在表格第二列、第三列。
第三步：列式估算
A与B的比值= 
2007年5月欧洲入境人数=人
入境旅游总人数=人
2007年5月欧洲入境人数占总体入境旅客的比值=
故本题选D。
【2008-北京-128】

第一步：判断题型------本题为方程问题
第二步：分析解题：
方法一：
设甲组有x名学生，乙组有y名学生。
则x+y=199人，3x+0.5y=197棵。
解得x=39，y=160。
方法二：
代入选项A，49＋140=189≠199人，排除。
代入选项B，39＋160=199人，共植树39×3＋160÷2=197棵，197+1=198棵符合题意。
故本题选B。
【2018-江西-072】

第一步：寻找矛盾点
53%的被调查者赞成大学生当月嫂，但是近60%的人却表示自己家不会请大学生月嫂。
第二步：分析选项
A选项：题干讨论的是会不会请大学生当月嫂，选项说的是想不想让大学生从事家务劳动，二者概念不同，所以A错。
B选项：工资与是否愿意请大学生当月嫂无关，不能解释题干矛盾，所以B错。
C选项：题干讨论的是赞成人群的看法，选项说的是不赞成的人群，所以C错。
D选项：赞成大学生当月嫂是认为做家政工作对大学生自身有益，自己家不会请是认为大学生可能不能提供更好的家政服务，解释了两种看似矛盾数据背后的原因，所以选D。
故本题选D。
【2012-吉林甲级-070】

第一步：寻找因果
原因：火车事故多发生在南部地区
结果：在北部地区坐火车更安全
第二步：分析选项
A选项：“车速慢”与“安全”的关系不明确，无法削弱题干，所以A错。
B选项：南部火车线路多，所以发生的事故多，但不代表南部事故发生的比例高，因此北部不一定比南部更安全，削弱题干，所以选B。
C选项：“动车组”与“安全”的关系不明确，无法削弱题干，所以C错。
D选项：“北部更适合汽车行驶”与“北部地区坐火车是否更安全”无关，所以D错。
故本题选B。
【2014-北京-101】

第一空：本空为词语辨析。
文段表示的是实施改革的意思。
A选项、C选项“推行”指推广实行，强调普遍实行，符合题意，保留。
B选项、D选项“推动”指使事物前进；使工作展开，强调状态，不符合题意，排除。
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，_______学生的思维。
C选项“培养”指一定条件下，蓄养或积蓄一种精神或能力，与“思维”搭配恰当，保留。
A选项“培育”指培养教育，对象一般是人，与“思维”搭配不当，排除。
第三空代入验证。
实现目标，搭配恰当。
故本题选C。
【2016-江西法检-005】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
因为：①考上大学→好好学习的学生，②张三没有考上大学
所以：张三不是好好学习的学生
推理形式：否前推否后
第二步：分析选项
A选项：因为：①有成就者→穿衣吃饭，②我没有成就；所以：我不穿衣吃饭；推理形式：否前推否后。而根据生活常识，不论是否有成就，都是需要穿衣吃饭的，这是显然不成立的，即这种推理形式有问题，从而说明题干论述不成立，当选。
B选项：因为：①商品→使用价值，②土地有使用价值；所以：土地是商品。推理形式：肯后推肯前，与题干不同，无法据此说明题干论述不成立，排除。
C选项：因为：①优秀的公务员→驻村工作，②小张被评为优秀公务员；所以：小张有驻村工作经历。推理形式：肯前推肯后，与题干不同，排除。
D选项：因为：①违法行为→法律严惩，②偷窃是违法行为；所以：偷窃要法律严惩。推理形式：肯前推肯后，与题干不同，排除。
故本题选A。
【2018-辽宁-098】

本题为语句填空题。
横线处在文段的最后，有对前文总结的意思。文段前面以四个分句分别从同事、下属、爱人、学生来说明以欣赏的眼光去看周围的人，会使生活工作变得更好。文段是在强调生活工作变得更好，并不是说他人都对你友好。
故本题选A。
【2009-江西-012】