本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①个人的角色要求太多；②工作量太大；③面临冲突。
第二步：题目详解
A选项：黄女士身负众多社会角色，工作量大，觉得力不从心，符合定义，当选。
B选项：张先生能超额完成保险业务，不符合③，排除。
C选项：李女士在工作和家庭之间处理的游刃有余，不符合③，排除。
D选项：小刘作为实验员，因工作精度要求高而疲惫，不符合①，排除。
故本题选A。
【2010-联考/甘肃-028】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析作答
设风筝总量为36x（12与18最小公倍数），则甲的效率为36x÷12=3x，乙的效率为36x÷18=2x。
两人共同制作需天，且甲比乙多制作72个，即（3x-2x）×7.2=72，解得x=10，因此风筝共36×10=360个，甲的效率为30，乙的效率为20。
按“甲制作一天、乙制作两天”的方式重复制作，一个周期内共制作30+20×2=70个，360÷70=5周期……10个，最后10个为甲制作，因此甲完成5个周期且多制作10个，共5×30+10=160个。
故本题选E。
【2019-陕西-113】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人具有多重角色；②在时间和精力分配上有矛盾。
第二步：题目详解
D选项：同时存在学生和男友两个角色，因为考试没法陪女友过节，说明时间和精力在分配上产生矛盾，符合定义，当选。
A选项：李四又当爹又当妈，这是多重角色扮演；但是没有说明在时间和精力分配上有矛盾，不符合②，排除。
B选项：张三又是成功人士又是孩子父亲，具有多重角色；但是没有说明张三在时间和精力分配上产生矛盾，不符合②，排除。
C选项：不涉及一个人具有多重角色，不符合①，排除。
故本题选D。
【2014-吉林甲级-075】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①扮演一个角色或者同时扮演几个角色；②不能胜任；③不合适宜而发生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：老师同时扮演数学老师与语文老师的角色，但学生们的两门功课成绩都很好，没有发生矛盾和冲突，并非不能胜任，不符合定义，当选。
A选项：大一新生对新环境不适应，体现了新生不能胜任大学生这个角色而发生矛盾和冲突，符合定义，排除。
B选项：某职员成为经理力不从心，体现了该职员不能胜任经理这个角色而发生矛盾和冲突，符合定义，排除。
C选项：张某同时扮演丈夫与儿子的角色，由于时间冲突，不能同时胜任多个角色而发生矛盾和冲突，符合定义，排除。
故本题选D。
【2012-浙江-075】

本题题干为社会学类定义判断。
第一步：关键信息------①不利因素干扰；②使个人陷入无所适从的困境。
第二步：题目详解
A选项：职业女性受到工作、生活和家庭三种角色引起的不利因素的干扰，使自己陷入没有个人时间的困境，属于因有不利因素干扰，致使个人陷入无所适从的困境，符合定义，当选。
B选项：小李工作生活两不误，是有条有理的状态，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。
C选项：对顾客笑脸相迎，是银行职员的职业素养，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。
D选项：张老师忙得不亦乐乎，说明其工作处理得当并享受当下繁忙状态的表现，未体现使个人陷入无所适从的困境，不符合②，排除。
故本题选A。
【2009-江苏A-057】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人同时扮演几个不同的角色时；②发生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
C选项：李红的高考专业报名，矛盾和冲突来源于众人的建议不一致，未涉及李红的角色，不符合定义，当选。
A选项：小强扮演哥哥、学生的角色，需要到凌晨才能完成学习任务，说明照顾弟弟与学习有冲突，符合定义，排除。
B选项：王林扮演丈夫、儿子、员工的角色，有空间和时间上的冲突，符合定义，排除。
D选项：杨明扮演员工、领导，角色转变促成的新挑战符合行为模式内容上的冲突，符合定义，排除。
故本题选C。
【2015-天津-085】

本题题干为图形类定义判断。
第一步：关键信息------①花瓣与花蕊间的负形空间构成一只鸟儿；②7根彩带。
第二步：题目详解
A选项：有七根彩带，图案中有鸟的形态，符合关键词②，所以选A。
B选项：没有7根彩带，排除。
C选项：没有7根彩带，排除。
D选项：没有鸟儿的形状，排除。
故本题选A。
【2014-吉林甲级-073】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同角色时；②不能胜任而产生的矛盾和冲突。
第二步：题目详解
本题选非。
D选项：某明星既有明星的角色，又有戏里人物的角色，符合①，但跳楼自杀是过于入戏，而不是不能胜任，不符合②，当选。
A选项：小赵既有工作上、家庭里的角色，还有参加选秀的角色，符合①，与领导和家人的矛盾不断加深，符合②，排除。
B选项：小莉既有妻子的角色，又有母亲的角色，符合①，忽视了丈夫，引起了丈夫的不满，符合②，排除。
C选项：小吴既有学生的角色，又有老师的角色，符合①，做不好科研，受到了导师的批评符合，符合②，排除。
故本题选D。
【2015-河北-085】

本题题干为心理学类定义判断。
第一步：关键信息------①自我角色目标失败；②对相关的社会角色做重新评价；③补偿自己的角色缺陷。
第二步：题目详解
C选项：袁女士婚姻失败事业成功后认为事业成功比婚姻幸福更重要，是对相关的社会角色重新评价，补偿自己的角色缺陷，符合定义，当选。
A选项：小王评选失利后再接再厉，并没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。
B选项：当小张得知自己没有通过公务员考试时并未对相关社会的角色重新评价，不符合②，排除。
D选项：黄某求职不顺利后没有对相关的社会角色重新评价，不符合②，排除。
故本题选C。
【2009-国考-073】

题干描述的是一次公务人员执法的过程。
公务人员在执法过程中，首先需要（1）表明身份，因此（1）是首句，排除B、C选项；
其次，在（2）制作当场处罚决定书之前必须（4）说明处罚理由，因此（4）在（2）之前，排除A选项。
故本题选D。
【2008-福建-090】