蚯蚓在生态系统中扮演着多种角色,既是“消费者”,也是“创造者”。它通过取食、消化、排泄(蚯蚓粪)、分泌(黏液)和掘穴等活动对土壤的物质循环和能量传递做出贡献,可以对多个决定土壤肥力的过程产生重要影响,被称为“生态系统工程师”,也被认为是地球上的“第一劳动者”。它在土壤中的一切活动都是对土壤环境的“改造”,它的生命活动在土壤物质生物小循环中必不可少。
这段文字接下来最有可能讲的是:
生态系统的循环过程
影响土壤肥力的因素
蚯蚓对土壤的改造
蚯蚓的生活习性
军事指挥员在未来战场上的谋优制胜能力取决于其军事思维发展水平,而要形成良好的军事思维能力,必须把战争制胜机理搞透。不同的战争形态,遵循不同的制胜机理,需要不同的思维方式。凡是罔顾军事实践发展、囿于陈旧观念的军队,必然会在战争中受到惩罚。事实证明,按照机械化条件下作战方式培养出来的指挥员,如果固守传统思维,是不能打赢信息化战争的。不清楚未来作战的制胜机理,就不能在实战化训练中及时增添反映未来作战的新要素、新内容、新手段,导调就只能在“老一套”上转圈圈,就无法引领参训官兵确立符合未来作战需要的思维。
这段文字意在强调:
信息化战争对参战人员提出的新要求
提升指挥员军事思维发展水平的途径
培养方式对提升军事指挥员素质的影响
研究战争制胜机理对军事指挥员的意义
下列与深圳发展密切相关的重要文件,按照发布时间先后排序正确的是:
(1)《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》
(2)《中国(广东)自由贸易试验区总体方案》
(3)《国务院关于扩大深圳经济特区范围的批复》
(4)《广东省经济特区条例》
(5)《粤港澳大湾区发展规划纲要》
4-3-2-5-1
1-4-2-3-5
4-3-1-5-2
4-2-3-5-1
一份文件的主题词是用来表达文件的主旨、概括文件内容特征的,因此它的词义必须明确清晰,使用的概念必须准确。我们审核时首先要斟酌选用的主题词有无歧义,能否概括文件的主旨;其次要考虑所选用的主题词是否合乎《国务院公文主题词表》的规范,对主题词注意不够的现象必须纠正。
上述陈述中,主要支持的观点是:
怎样审核主题词
怎样修改主题词
怎样写主题词
主题词的重要性
公益广告在我国已有20多年的发展历史。但长期以来,我国的公益广告在很大程度上由政府主导,其独立性和自主性不能得到充分体现,媒体多是因为行政命令而制作发布公益广告,主动承担社会责任的意识较差,造成的直接结果就是公益广告活力不足,未能形成广泛的社会影响力,另外,在经济利益的驱使下,媒体将公益广告作为塑造形象的手段,造成公益广告与社会大众脱节。
这段文字主要介绍:
我国公益广告发展历程
我国公益广告的不足和局限性
我国公益广告的特点
我国公益广告的发展方向
共和制作为一种国家最高权掌握在由选举产生,并有一定任期的国家机关或公职人员手中的政权组织形式。“共和”一词来源于拉丁语respublica,意思是“公共事务”。共和制是指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。共和政体区别于君主政体,而且是作为君主政体的相对面而存在的。
关于共和制的说法,正确的是:
中国历史上的“周召共和”是现代共和制的雏形
美国是历史上实行总统共和制的典型国家
法国实行的是议会制共和制
罗马由共和制转变为帝制的主要原因是人民的要求
近年来,以南海一号沉船博物馆、秦始皇帝陵博物院、安阳殷墟博物馆、海昏侯国遗址博物馆等为代表的考古遗址博物馆,在旅游网站推荐榜单中排名渐次上升。_____________________。人们已不再单纯满足于简单的、传统的博物馆参观,而是产生了深入历史场景、触及历史语境的体验需求。
填入画横线部分最恰当的一项是:
这些变化反映了文化产品的不断更新换代
新技术带来了文化消费场景的转换与创新
这一新动态折射了文化消费的深化与转型
这意味着新型博物馆成为旅游打卡的网红地
徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持。大概因为读书有偏好,霞客十来岁时应童子试不成,索性改志投奔山水之间。到此时,霞客的所为并不_______,古代这样的人很多,但他从此以后,_______,纯粹一生,别无他顾,这就难得了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
出格 专心致志
独特 坚韧不拔
新鲜 矢志不渝
另类 持之以恒
回顾媒介发展的历程,每一种新媒介的诞生都对社会产生了深刻的影响。印刷媒介造成社会场景之间的隔离,从而促成知识的垄断和权威的得势;电子媒介则倾向于打破隔离,融合社会场景,从而模糊角色,消解权威。在新媒体环境下,“社会精英”们的话语影响力被“草根英雄”“平民英雄”抢尽风头。作为舆论引导主体的政府,在社会化媒体众声喧哗的媒介环境中,“被引导”“被议程设置”。“微博反腐”就是很好的例证。
这段文字旨在强调新媒体:
对传播权力的消解
对社会结构的改变
对政府管理的影响
对信息传播的冲击
从顶层设计上看,我国工匠精神培育建设需立足于搭建协同保障平台、开展不同主体间的多元对话、建构产教研协同发展机制以及强化职业院校精神培育功能。从协同发展的视角看,我国工匠精神的培养主体亟须根据自身的角色定位与职能属性,强化市场管理制度,培育高品质消费市场,不断完善技术技能人员薪酬体系,构建职业院校、实训中心、企业三站式互动机制。
这段文字意在说明:
我国工匠精神培育的主要策略
我国工匠精神培育的顶层设计
必须强化工匠精神培育工作的管理
搭建协同平台是工匠精神培育重心