第一步：寻找因果
原因：使用化肥的地块比不使用的产量高
结果：该化肥能有效增产
第二步：分析选项
题干通过使用化肥后的产量高低得出结论，要削弱，说明该化肥无效即可。选项A说明产量的提高是土壤自身的肥力而非化肥的作用，削弱题干，当选。
B选项：两块地种植同一品种说明一致性，排除其他影响因素干扰，支持题干，所以B错。
C选项：遭受虫害还能增产，说明化肥有用，支持题干，所以C错。
D选项：收割时间的差异与产量的关系未知，属于无关项，所以D错。
故本题选A。
【2016-广东乡镇-052/广东县级以上-072】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
第n次相遇各自所走的路程为各自第一次相遇时所走路程的2n-1倍；
第一次相遇时，甲走了6千米，那么第二次相遇时甲一共走6×3=18千米，此时甲走了A、B两地的距离再加3千米，所以A、B两地相距18-3=15千米。
故本题选D。
【2010-江西-049】

第一步：判断题型------本题为普通行程问题
第二步：分析解题：
两人第二次相遇时，走过的路程为400×2=800米；
因此两人出发后800÷(9+16)=32分钟第二次相遇。
故本题选B。
【2010-湖北-055】

第一步：判断题型------本题为多次相遇问题
第二步：分析解题：
设两所学校相距x米，小孙和小李相遇两次，所以两人走过的路程总和为3x。
根据题意可列方程12×(85+105)=3x，解得x=760。
故本题选D。
【2011-浙江-052】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
题干前半部分是说雨水的尘土会磨损车漆，“此外”后是说酸雨容易腐蚀车漆，所以这个句子都是在说雨水对车漆的危害，因此选择B。
第三步：分析选项
A选项：选项只是一方面描述，概括不够全面，所以A错。
C选项：选项只是一方面描述，概括不够全面，所以C错。
D选项：题干没有提及如何保护车，所以D错。
故本题选B。
【2008-湖南-013】

第一步：寻找因果
原因：去年进行咨询的毕业班学员100%都找到了工作
结果：该培训班能提供切实有效的网络文学创作事业方面的就业咨询
第二步：分析选项
I：I与广告宣传的就业咨询无关，所以不需要问。
II：回答II能够知道毕业班就业咨询的数量，可以得出100%是否具有普遍性，所以需要问。
III：回答III可以知道该就业咨询是否有效，所以需要问。
IV：回答IV能够确定就业的方向是否正确，所以需要问。
故本题选C。
【2010-国考-085】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
赋值工程的工作总量为400（50和80的最小公倍数）。
则甲队单独完成效率=400÷50=8，乙队单独完成效率=400÷80=5。
设丙队效率为x。
根据甲、乙两队合作20天后，乙、丙两队继续合作12天完成工程可列方程：
20×（8+5）+12×(5+x)=400，解得。
则丙工程队单独完成此项工程所需的时间为天。
故本题选D。
【2020-江苏C-053】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析作答
调价后，芒果每10斤多卖35-30=5元。
则剩余1-60%=40%的芒果重量为；
芒果总重为200÷40%=500吨。
故本题选C。
【2019-四川-046/黑龙江县乡-060】

第一步：寻找因果
原因：为了保护斑点猫头鹰，某国政府规定禁止砍伐古森林，这一规定施行后，当地的经济状况出现了衰退。
结果：保护斑点猫头鹰的措施导致了经济衰退
第二步：分析选项
依据“保护猫头鹰措施实施了，经济衰退了”，得出结论“保护猫头鹰措施导致了经济衰退”，需要说明保护猫头鹰措施与经济衰退有联系。选项A说明“该措施是经济衰退前发生的唯一与衰退有关联的事情”，其中经济衰退前发生，就避免了因果倒置，是论证的必要条件；唯一与衰退有关联，就确定了二者的关系，是论证的必要条件，当选。
B选项：指出全世界都出现经济衰退，弱化了保护猫头鹰措施和经济衰退之间的关系，不是前提假设项，排除。
C选项：指出“当地经济在采取保护斑点猫头鹰的措施之前一直很好”，有间接加强采取措施和经济衰退之间关系的作用，但不是论证的必要前提，所以排除。
D选项：指出停止砍伐古森林与保护斑点猫头鹰的关系，与该措施是否导致经济衰退无关，所以排除。
故本题选A。
【2018-广西-095】

第一步：判断题型------本题为平均数问题
第二步：分析作答
设8名同学平均每人筹得x元。
根据前3名总筹款＋后5名总筹款=8人总筹款得：
 150×3+（x-15）×5=8x，解得x=125。
故本题选D。
【2014-深圳-054】