本题为马哲常识。
第一步：分析考点
D选项：在不同的条件下，三角形内角和会大于、小于或等于180°，说明真理是有条件的、具体的，即真理具有相对性。
第二步：分析选项
A、B选项：三角形内角和会大于、小于或等于180°，有三种情况，说明真理不是绝对的、唯一的，所以AB错。
C选项：三角形内角和会大于、小于或等于180°，这三种情况都是客观存在的，不能说明真理具有客观性，所以C错。
故本题选D。
【2018-吉林甲-006】

本题题干为其他定义判断。
第一步：关键信息------①不能由逻辑与实证加以检验。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：几何学是符合逻辑的、可验证的，不属于“空想”，当选。
A选项：法学是研究和法律有关的问题，是需要在经验和基础上修改的，不能由逻辑与实证加以检验，符合定义，排除。
C选项：伦理学研究的是人类的道德问题，是建立在经验和基础上发展的，不能由逻辑与实证加以检验，符合定义，排除。
D选项：政治学研究的是政治行为、政治体制以及政治相关领域，是建立在经验和基础上发展的，不能由逻辑与实证加以检验，符合定义，排除。
故本题选B。
【2016-河南-062】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句介绍中国长江以南的居民最初是从北方迁移过来的，并列举了南宋的一次南迁高峰。第二句介绍早在3世纪就有人南迁到长江以南。最后一句介绍唐代南迁人口达到高峰，而后到1700年相对稳定。文段描述了不同时代人口南迁的不同状态，并以“此时，中国大半人口已住在长江以南”作结尾，所以文段描述了长江以南的人口迁入，对应A项。
第三步：分析选项
B选项：选项的内容原文没有提及，所以B错。
C选项：选项只是段首一部分内容，无法全面概括文意，所以C错。
D选项：选项只是文段一部分内容，无法全面概括文意，所以D错。
故本题选A。
【2014-北京-037】

本题为争议题
华图选C；中公选C；其他选A
第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句说电脑问世使机器“耳朵”成为现实，第二句说20世纪60年代开始研声控技术的核心，第三句说20世纪70年代末声控技术实现了飞跃式发展——“为声控技术走出实验室创造了必要条件”，最后“由此”做出总结：人们开启了实际应用声控技术的新时期，C项为总结句的同义替换，当选。
第三步：分析选项
A选项：文段明确指出人们开启了实际应用声控技术的新时期，该项表述不明确，所以A错。
B选项：对应第二句内容，非重点，所以B错。
D选项：文段强调“应用声控技术”，“电脑技术”不是重点，所以D错。
故本题选C。
注：争议题是指各家答案不一样的题目，以上解析为小麦版解析，万一其他机构选哪个和上面标注各机构选哪个不一样，不排除他们在看到我们答案后更改自己答案的可能性。
【2018-联考/海南-041】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句说在给社区保障服务时，仅凭单个部门力量不能获得充分信息。第二句说更多社区服务被推出，要依赖多个政府部门之间的协同。最后“从这个意义上说”引出结论说：追求部门的协同性是未来社区服务发展的重要趋势。选项B是文段最后这个重点的同义替换，所以选B。

第三步：分析选项
A选项：没有说到主体“社区服务”，所以A错。

C选项：不够具体，没有说明具体的发展趋势是什么，所以C错。

D选项：不够具体，说了多个政府部门，没说多个政府部门干什么，所以D错。

故本题选B。
【2015-天津-045】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段第一句提出“肉食悖论”的概念，即“一些人喜欢吃肉，但不能联想到提供肉的动物死去的场景”；第二句提出解决“肉食悖论”的对策，即通过“语言伪装”这一方法来消除这种认知失调；第三、四句是举例论证，证明前文的对策。所以文段重点是第二句的对策句，强调“语言伪装”这一方法，选择D选项。
第三步：分析选项
A选项：“自欺欺人”无中生有，所以A错。
B选项：缺少重点“语言伪装”，所以B错。
C选项：缺少重点“语言伪装”，所以C错。
故本题选D。
【2018-广州324-019】

第一空：本空前后为解释关系。
第一句主谓宾不全看后文。由后文“有许多事实与此不符”以及举例可知，“动物的大脑越大越聪明”这一观念是错的，所以我们应该丢掉这个错误观念。已经确定是错误观念了，所以要填一个表示“绝对否定”的词语，B选项“抛弃”指扔掉不要、丢弃，意思恰当。
A选项“质疑”指怀疑，文中已经说明该观点错误，而不是要对其提出质疑，排除。
C选项“修正”指改正，修改使正确，文段并未体现要将其修改为正确的意思，不合文意，排除。
D选项“排除”指除掉，消除，与“观念”搭配不当，排除D。
第二空代入验证。
由后文“对认知表现来说，重要的不是大脑的硬件”可知，大脑体积不会对认知产生较大影响，所以只有2/3的脑组织不会造成认知“缺陷”。
故本题选B。
【2018-四川(下半年)-020】

本题为市场经济常识。
凯恩斯革命以20世纪30年代经济危机为时代背景，创建以需求管理的政府干预为中心思想的收入分析宏观经济学的一次变革。它对西方国家经济的发展以及对经济学的发展都有巨大而深远的影响。
故本题选D。

知识拓展：
19世纪70年代边际效用学派的出现是经济学中爆发了一场全面革命的标志。这场革命被称为边际革命。这场革命使经济学从古典经济学强调的生产、供给和成本，转向现代经济学关注的消费、需求和效用。
瑞典学派亦称“斯德哥尔摩学派”或“斯堪的纳维亚学派”。是以北欧特别是以瑞典为中心发展起来的资产阶级经济学的一个重要流派。
保罗·萨缪尔森，美国著名经济学家，1970年诺贝尔经济学奖得主，美国麻省理工学院经济学教授。萨缪尔森是凯恩斯主义在美国的主要代表人物，也融合了新古典主义经济学，创立了新古典综合学派。

【2008-上海-107】

第一步：判断题型------本题为词句理解题
第二步：分析题干
“足够的力量”出现在文段最后一句，是人类获得的、“有效地改变了他所在的世界——大自然”的力量。所以这种力量是人类取得的足以改变自然环境的力量，所以选A。
第三步：分析选项
B选项：缺少主体对象“人类”，所以B错。
C选项：缺少主体对象“人类”，所以C错。
D选项：根据“有效地改变了他所在的世界——大自然”可知，这种力量改变的是大自然而不是社会环境，所以D错。
故本题选A。
【2012-吉林甲级-031/吉林乙级-025】

第一步：寻找因果
原因：20世纪后期的学生经常抗议核武器，现在很少
结果：学生没过去那么关心政治
第二步：分析选项
A选项：该项说的是核武器的威胁，与学生政治关心程度无关，所以A错。
B选项：对核武器的抗议能衡量一个群体关心政治的程度，因此可以从现在学生不抗议核武器得出学生没过去那么关心政治，为题干假设前提，所以选B。
C选项：重复题干，能够加强题干，但不是结论成立的假设前提，所以C错。
D选项：该项说的是抗议核武器的作用，与学生政治关心程度无关，所以D错。
故本题选B。
【2014-吉林甲级-088】