第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先通过“并非如此”说明历史很多领域都还存在研究空白，接着对其进行具体说明，通过“炒的很热的人物”进行举例说明几乎每一个人、每一段历史，都有被历史学家疏忽的地方，有大量的空白存在。故文段重在强调目前历史研究有大量的空白存在，即历史研究依然大有可为，对应B选项。
第三步：分析选项
A选项：个体作者不能代表整体“人们”，且“存在误区”表述不明确，文段重在通过这种误解强调目前历史研究有大量的空白存在，所以A错。
C选项：“研究成果较为有限”无法推出，所以C错。
D选项：“历史研究方法”无中生有，所以D错。
故本题选B。
【2012-安徽-045】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设甲队的效率为x，乙队的效率为y。
根据两次施工总量相等，可列式：
25×1.2×(x+y)=15x+15×1.2×(x+y)+10y，
解得:，即甲队的效率是乙队的倍。
故本题选D。
【2023-国考市地级-063】

第一步：判断题型------本题为行程问题
第二步：分析作答
甲每走半小时休息15分钟，相当于45分钟只行走半小时，故甲45分钟走6×0.5=3km；
由于乙比甲早出发15分钟，且二人在途中至少相遇2次，则第一次为甲追上乙，第二次为乙追上甲。
因此乙45分钟走的路程应小于3km（甲半小时路程，此时甲超过乙）、60分钟走的路程应大于3km（甲45分钟走过路程，此时乙超过甲）；
故3<乙的速度<4，甲到达B需运动9÷6=1.5小时，总时间为30+15+30+15+30=120分钟=2小时；
要时间相差最多，则乙的速度尽可能小；
当乙的速度为3km/h时，乙到达B地需要9÷3=3小时；
由于乙提前15分钟出发，相当于甲出发后运动2小时45分钟，相差45分钟。
故本题选B。
【2021-江苏B-062】

第一步：判断题型------本题为不等式问题
第二步：分析作答
根据三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边可得：
15-3=12<X<15+3=18，即12<X<18；
因此X可取值13、14、15、16、17，所以这样的三角形有5个。
故本题选C。
【2014-河北-050】

第一空：本空为并列关系。
根据“与”可知，本空为并列关系。空与“搏斗”对应，应填入与“搏斗”意思相近的词语。
A选项“摩擦”语义过轻，与“搏斗”不构成并列，排除。
第二空：本空为并列关系。
根据“与”可知，本空为并列关系。语义相近。空与“变革”对应，横线处填入与“变革”意思相近的词语。
B选项“平稳”指平安稳定，与“变革”不构成并列，排除。
D选项“挑战”指向人寻衅，激起竞争。与“变革”无关，排除。
第三空：本空为并列关系。
根据“与”可知，本空为并列关系。空与“前进”对应，应填入与“前进”意思相近的词语。
C选项“迂回”指曲折前进，与“前进”构成并列，符合题意。
故本题选C。
【2015-山西-029/四川上半年-023】

第一步：判断题型------本题为工程问题
第二步：分析解题
设工作总量为90（30、18、15的最小公倍数），则甲效率=90÷30=3；
由甲、乙合作完成需18天得，甲效率＋乙效率=90÷18=5；
由乙、丙合作完成需要15天得，乙效率＋丙效率=6，解得乙效率=2，丙效率=4；
所以三人合作所需时间=90÷（3+2+4）=10天。
故本题选C。
【2012-联考/黑龙江-065】

第一步：判断题型------本题为利润问题
第二步：分析解题：
设甲店的进价为x元，则乙店进价为x元；
由题意得（1+20%）x+28=x×（1+15%），解得x=360。
故本题选B。
【2009-江苏B-076】

本题为中国古代史常识。
A选项：钟繇，字元常，汉末至三国时期曹魏重臣，书法家。在书法方面颇有造诣，推动了楷书（小楷）的发展，对后世书法影响深远，后世尊为“楷书鼻祖”。他与书圣王羲之并称“钟王”。钟会，三国时期魏国军事家、书法家，太傅钟繇幼子。
B选项：米芾，北宋书法家，与蔡襄、苏轼、黄庭坚合称“宋四家”，其所书《蜀素帖》，亦称《拟古诗帖》，是天下第八行书，被后人誉为中华第一美帖。米友仁为宋朝画家，系北宋画家米芾长子。
C选项：欧阳询为唐朝大臣、书法家，其精通书法，与虞世南、褚遂良、薛稷三位并称“初唐四大家”。欧阳通唐代宰相、书法家，与其父合称“大小欧”。
D选项：王羲之为东晋大臣、书法家，有“书圣”之称。其撰写的《兰亭集序》，成为“天下第一行书”。王献之王羲之第七子，在书法史上与王羲之并称“二王”，有“小圣”之称。
题干中“父子书法家”中生活年代最早的钟繇、钟会。
故本题选A。
【2023-联考/福建-008】

本题为政策理论常识。
具体来说，人类命运共同体意味着具有不同历史文化传统、实行不同社会制度、处于不同发展水平的国家和地区，在彼此信任的基础上，在涉及生存和发展等根本问题上要做到同舟共济、守望相助、荣辱与共。这就要求各个国家和地区之间通过和平方式即非暴力的合作方式建立和积累互信，反对霸权主义和强权政治。（来源：《人民日报》2017年07月27日07版《人类命运共同体理念引领人类文明进步方向（治国理政新理念新思想新战略）》）
故本题选BC。
【2018-上海A-118/上海B-117】

本题从第二空入手
第二空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，“挖掘并_______生态文化元素”，横线处填入搭配“生态文化”的词语。
D选项“记取”指牢记教训、嘱咐等，不能与“生态文化元素”搭配，排除。
第三空：本空为主谓宾关系。
提取句子主谓宾，带来许多________。
C选项“启迪”指开导、启发，“许多启迪”说明带来许多启发，搭配恰当，保留。
A选项“启蒙”、B选项“启动”与“许多”搭配不当，排除。
第一空代入验证。
“俯拾皆是”意为只要弯腰来拾取，到处都是，说明多。代入文段表示我国历史文化和民族文化中的生态文化元素很多，符合文意。
故本题选C。
词义解释：
不胜枚举：无法一个一个全部列举出来。形容同一类的人或事物很多，用于列举的场合，且偏重于所举的是同一类的人或事物。
不计其数：没法子计算数目。形容极多。形容人或事物很多，且偏重于数量之多。
多如牛毛：意为多得像牛身上的毛。形容多得数不清。
【2015-江苏C-013】