本题为时政常识。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》（以下简称《建议》）指出：深化医药卫生体制改革，加快建设分级诊疗体系，推广远程医疗，优化医疗卫生资源布局。①正确。
《建议》指出：促进中医药传承创新发展，大力发展中医药事业。②正确。
《建议》指出：构建强大的公共卫生体系，深入开展爱国卫生运动，促进全民养成文明健康生活方式。③正确。
《建议》指出：坚持基本医疗卫生事业公益属性。④正确。
正确的有①②③④。
故本题选D。
【2021-广东选调-010】

第一步：分析题干
①嫉妒与前扣带回皮层的活跃度有关
②幸灾乐祸与纹状体的活跃度有关
③在产生嫉妒情绪时，前扣带回皮层越活跃的人，其纹状体越活跃
第二步：分析选项
A选项：题干中没有提到嫉妒和幸灾乐祸是否是“人之常情”，无中生有，所以A错。
B选项：根据③可知产生嫉妒情绪时前扣带回皮层会变得活跃，“活跃”不等于“功能更强”，所以B错。
C选项：根据③可知嫉妒时纹状体活跃度高，说明在产生嫉妒情绪时，纹状体的活跃度更高，根据②幸灾乐祸与纹状体的活跃度有关，说明嫉妒更容易激发幸灾乐祸的情绪，所以选C。
D选项：题干中没有涉及喜欢嫉妒与喜欢幸灾乐祸的人的大脑纹体活跃程度之间的比较，故无法推出，所以D错。
故本题选C。
【2020-北京区级-096/北京乡镇-091】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①小明→小强且小林
②小强→小燕或小芬
③小燕→不下雨
④小芬→30摄氏度以下
⑤下雨且30摄氏度以上
第二步：分析选项
已知气温32至37摄氏度，即30摄氏度以上，结合③可知小芬不去，排除D。
已知下雨，根据③可知小燕不去。即小燕和小芬都不去，根据②可知，小强没去，排除B。
已知小强不去，根据①可知，小明不去，排除C。
故本题选A。
【2013-陕西-104】

第一步：找出论点和论据。

论点：站立听课的学生比坐着的学生更加专注。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，优先预设补充论据的方式进行加强，可以解释站立听课更专注的原因，也可以举例支持站立听课更专注。

第二步：逐一分析选项。

A项：站立需要大脑平衡身体、控制轻微肌肉收缩，这些适度的压力会使人的注意力更加集中，解释了站立听课更专注的原因，补充论据，可以加强，当选。

B项：该项说的是长时间坐着不利于学生的身体健康，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

C项：该项说的是个别学生会来回走动，影响课堂秩序，让他人分心，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

D项：该项说的是活泼的学生和内向的学生喜欢不同的听课方式，而论点说的是站立听课的学生更专注，话题不一致，无法加强，排除。

故正确答案为A。

本题为中国古代史常识。
洪仁玕是洪秀全的弟弟，同时也是太平天国领导层中对西方各方面见识比较广的一位，他提出了一部具有发展资本主义主张潜力的政治纲领《资政新篇》，在当时算是相当先进的一种思想。
故本题选C。
【2008-内蒙古-100】

本题题干为社会学类定义判断
第一步：总结题干------病人或家属自主作出选择。
第二步：题目详解
本题选非。
B选项：“让医生替他们做决定”，说明不是病人及其家属自己做的选择，是医生做的选择，违反了知情同意原则，当选。
A、C、D选项：均是患者和家属经医生告知后，自主做决定，没有违反知情同意原则，所以排除。
故本题选B。
【2014-联考/福建-078】

本题为法律相关常识。
第一步：分析考点
《老年人权益保障法》第15条规定：对生活不能自理的老年人，赡养人应当承担照料责任；不能亲自照料的，可以按照老年人的意愿委托他人或者养老机构等照料。
A选项“子女与生活不能自理的老年人分开居住”并不违反《老年人权益保障法》，当选。
第二步：分析选项
B选项：《老年人权益保障法》第二十一条规定：“老年人的婚姻自由受法律保护。子女或者其他亲属不得干涉老年人离婚、再婚及婚后的生活。赡养人的赡养义务不因老年人的婚姻关系变化而消除。”因此“子女阻止老年人再婚”违反《老年人权益保障法》，排除。
C选项：《老年人权益保障法》规定家庭成员应当经常看望或问候老年人，用人单位应当按照国家有关规定，保障赡养人探亲休假的权利。因此“子女长时间不回家探望老人”违反《老年人权益保障法》，排除。
D选项：《老年人权益保障法》第二十二条规定：“老年人对个人的财产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利，子女或者其他亲属不得干涉，不得以窃取、骗取、强行索取等方式侵犯老年人的财产权益”。因此“女干涉老年人处置个人财产” 违反《老年人权益保障法》，排除。
故本题选A。
【2014-广东-067】

第一步：分析题干
题干推理规则为：
①社会持续发展→培养大量高素质人才
②培养大量高素质人才→高校教育质量提升
③高校教育质量提升→高校教师整体素养提升
①②③递推可得：④社会持续发展→培养大量高素质人才→高校教育质量提升→高校教师整体素养提升
第二步：分析选项
A选项：翻译为：社会持续发展→提升高校教师整体素养，由④可以推出，所以选A。
B选项：翻译为：没有培养大量高素质人才→高校教育质量不会有提升，没有培养大量高素质人才是对②的否前，否前无必然结论，所以B错。
C选项：翻译为：培养大量高素质人才→社会持续发展，培养大量高素质人才是对①的肯后，肯后无必然结论，所以C错。
D选项：题干没有“知识经济时代”和“高校教育质量提升”之间的推出关系，无法推出，所以D错。
故本题选A。
【2022-江苏A-102】

第一步：判断题型------本题为计算问题
第二步：分析作答
方法一：
张警官破获的案件数满足：张警官＝5×王警官、张警官＝×李警官、张警官＝×赵警官；
即张警官破获的案件数为5、3、7的倍数，
张警官破获的案件数为100多件，故张警官破获案件数＝5×3×7＝105。
李警官破获的案件数＝张警官÷。
方法二：
设张警官一年破案x件，故李警官破案x件；
根据题意，100<x<200，因此，只有175符合。
故本题选A。
【2008-辽宁-042】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，空前后为修饰关系。修饰对象为“生活”。
A选项“日新月异”指发展、进步极快，不断出现新事物、新气象；B选项“精彩纷呈”指出色的地方接连不断地表现出来；二者均能修饰“生活”，保留。
C选项“精妙绝伦”指精巧美妙到了极点；D选项“一日千里”形容进展极快，侧重强调速度之快；二者均与“生活”搭配不当，排除。
第二空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，空前后为修饰关系。修饰对象为“家庭”。
A选项“酸甜苦辣”统指各种滋味。比喻人生的幸福、欢乐、痛苦、磨难等各种境遇、各种感受。与“家庭”搭配恰当，当选。
B选项“跌宕起伏”形容事物多变，不稳定，也比喻音乐音调忽高忽低和故事情节的曲折。与“家庭”搭配不当，排除。
故本题选A。
【2022-广东乡镇-001/广东县级-004】