第一步：寻找因果
原因：民生服务水平提高
结果：区域治理能力和成效大幅度提高
第二步：分析选项
A选项：题干是说服务水平和治理能力的关系，选项是说服务水平的切入点，话题不一致，所以A不选。
B选项：问法中出现前提，优先选搭桥项，要使题干成立，该选项说明民生水平是衡量治理能力的指标，因此可以通过服务水平的提高得出治理能力的提高，建立了民生水平与治理能力的关系，可以作为前提，当选。
C选项：题干未提及国家治理体系和治理能力现代化，属于无关项，所以C不选。
D选项：题干是说服务水平，选项是说机制形成，话题不一致，所以D不选。
故本题选B。
【2019-黑龙江（县乡）-100/四川-085】

第一步：判断题型------本题为倍数问题
第二步：分析作答
本题可以用倒推法，每小时细菌数量变为原来的2倍。
则7小时细菌增长600÷2=300万个，6小时为300÷2=150万个。
故本题选B。
【2010-上海-090】

本题为管理常识。
第一步：分析考点
社会职能指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能，主要包括：①调节社会分配和组织社会保障的职能；②保护生态环境和自然资源的职能；③促进社会化服务体系建立的职能；④提高人口质量，实行计划生育的职能。人口政策职能属于社会职能。人口政策属于社会职能，所以选D。
第二步：分析选项
A选项：政治职能指政府为维护国家统治阶级的利益，对外保护国家安全，对内维持社会秩序的职能。不包括人口政策，排除。
B选项：经济职能指政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能，主要包括：①宏观调控职能；②社会管理职能；③市场监管职能；④公共服务的职能。不包括人口政策，排除。
C选项：文化职能指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要，依法对文化事业所实施的管理。主要包括和科、教、文、卫、体相关的政府职能。不包括人口政策，排除。
故本题选D。
【2018-上海A-105/上海B-102】

第一空：本空为修饰+转折关系。
横线处修饰“词句”。
C选项“目知眼见”指亲眼所见；D选项“驾轻就熟”指对某事有经验，很熟悉，做起来容易，修饰“词句”不恰当，排除C、D。
A选项“耳熟能详”是说熟悉。B选项“耳闻能诵”是说记忆力强。根据“________的词句还是给予我惊艳和陌生”，“还是”后面转折，横线处要填一个表示“不惊艳不陌生”的词语，“耳熟能详”恰当，答案锁定为A。
第二空代入验证。
“令人耳目一新”与前文“给予我惊艳和陌生”呼应，恰当。
故本题选A。
词义解释：
耳目一新：听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
焕然一新：改变旧面貌，出现崭新的气象。
赏心悦目：看到美好的景色而心情愉快。
【2018-吉林甲-031】

本题属于朴素逻辑。
根据小钟是锻工，钳工买了洗衣机，小高买了冰箱，可知小高只能是车工或电焊工，小李只能是钳工或电焊工，小王只能是车工或钳工。
假设小高是车工，则小王是钳工，小李是电焊工，将这一关系代入题干，会得出车工小高和小钟都住在小李的右面的情况，因此这一假设是不正确的。
假设小高是电焊工，则小李是钳工，小王是车工，将这一关系代入题干，会得出以下结论：小钟—小李—小王—小高（按住房从左到右的顺序排列），并由此可得出小李买了洗衣机，小高买了冰箱，小王买了电视机，因此购买录音机的只能是小钟。
故本题选D。
【2008-云南-088】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先介绍了基尼系数的计算中，大多数国家统计的是收入的分布，而一些国家统计的是消费支出的分布，并以印度为例说明用消费支出计算的基尼系数会明显低于用收入计算的基尼系数，意在说明两种不同计算方法，会产生不同的计算结果，即各国的计算指标不同，基尼系数不同，因此各国基尼系数不具可比性。最后通过印度、中国的举例进一步说明计算指标的差异性影响其可比性。对比选项，B项当选。
第三步：分析选项
A选项：“印度的基尼系数”作为例子出现，非重点，所以A错。
C选项：文段未涉及基尼系数是否合理的相关内容，所以C错。
D选项：只是两种不同的计算方法，产生不同结果的客观描述，并没有体现出“被高估”，所以D错。
故本题选B。
【2013-陕西-053】

第一空：本空为主谓宾关系。
提取句子主干“习近平_____国家主席”缺少谓语，所以横线处应填入能够搭配“国家主席”的词语。
A选项和B选项“履新”在多指官员就任新职，与“国家主席”搭配恰当，保留。
C选项和D选项“履行”指实行职责，常搭配“职责”，与“国家主席”搭配不当，排除。
第二空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系。“无法通过福利政策消除”说明不是物质方面，而是思想方面的不通，所以横线处应填入一个表示“思想不通”的词语。
A选项“隔阂”指彼此情意沟通的障碍或是情意不通，思想有距离，能够表示“思想不通”的意思，保留。
B选项“暌隔”指分离，乖隔，不能表示“思想不通”，排除。
第三空：本空前后为解释关系。
由横线逗号可知，本空前后为解释关系，关键词为“僵持”，“僵持”有双方相持不让而无所发展的意思。所以横线处应填入一个含有“相持不让”意思的词语。
A选项“各执己见”指各人都坚持自己的意见，含有“相持不让”意思。
故本题选A。
【2017-深圳-057】

第一步：判断题型------本题考点为平均数的增长量
第二步：查找信息------信息定位在材料第一段中，2016年1季度，全国规模以上文化及相关产业企业共4.7万家，实现营业收入16719亿元，比上年同期增长8.6%。
第三步：列式估算
全国规模以上文化及相关产业企业实现营业收入增长量=亿元
平均每家增长=1300÷4.7≈280万元
故本题选C。
【2017-山东-101】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出保障一个国家的农业安全，需要大批高素质的农民，接下来说明我国面临的农民素质问题，重点在于强调保障农业安全需要高素质农民，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段主要是需要高素质农民，并不是吸引有志于农业的年轻人务农，所以A错。
C选项：“动力数量急剧下降”是对问题的描述，不是文段重点，所以C错。
D选项：由文段可知，高素质的劳动力对国家的农业安全很重要，但并不是“取决于”，所以D错。
故本题选B。
【2014-广东（乡镇）-032】

本题题干为其他类定义判断。
第一步：关键信息------①先进的科学技术和技术创新成果②不同国家之间、地区之间、各种机构和单位之间、科研与生产之间以及个人之间输入与输出。
第二步：题目详解
C选项：赴德国学习新的轴承生产与维护技术符合①②，当选。
A选项：传授科技论文的写作规范与技巧不符合①，排除。
B选项：多媒体教室的使用方法不符合①，排除。
D选项：为农民解决虫害防治的实际问题，未体现是先进的科学技术和技术创新成果输入与输出，不符合①②，排除。
故本题选C。
【2023-吉林-068】