第一步：判断题型------本题为细节判断题
第二步：分析题干
文段没有提及企鹅数量下降的原因，D项无中生有，本题选非，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：对应“……揭示了南极磷虾在南极生物圈承担的关键角色”，本题选非，排除。
B选项：对应“南极几乎所有的动物都直接或间接地依赖磷虾生存”，本题选非，排除。
C选项：对应“有些动物的食谱只有磷虾，没有其他替代品，而且它们生长繁殖、捕猎与迁移的时间和地点均与磷虾的生长状态相耦合”，本题选非，排除。
故本题选D。
【2022-联考/安徽-035】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出新媒体的优势特点，接着表明在此情况下传统媒体不得不重新定位自己的角色，寻求转型之路以及其具有的优势，即权威性不可替代。然后通过总结类词语“因此”引出文段重点，即媒体融合迫在眉睫，以及媒体融合之后的积极意义，对比选项，选择D。
第三步：分析选项
A选项：“因此”之前内容，非重点，且偏离文段主体“媒体融合”，所以A错。
B选项：文段未提及“新闻工作者需要保持个性”，无中生有，所以B错。
C选项：偏离文段主体“媒体融合”，所以C错。
故本题选D。
【2019-河北县级-042/河北乡镇-042】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优

第二步：寻找重点
第一句介绍常有人忽略心理学中的偶然性，第二句心理学家并不能预测每一个案例，第三句讲由于心理学是概率性的，心理学家一般不能在个体层次进行心理预测。文段重点强调心理学预测不能预测每一个个体的行为，即心理学的预测是对行为总体的预测。正确答案选择B。

第三步：分析选项
A选项：选项偏离“心理学预测”的主题，所以A错。

C选项：选项偏离“心理学预测”的主题，所以C错。

D选项：选项与文意明显相悖，所以D错。

故本题选B。
【2014-国考-043】

第一空：本空为语义关系。
关键信息为“绝大部分人都没去过”，说明人们对马达加斯加了解甚少，只能从一些资料记载或别人口中知道那个世外桃源。因此横线处应填入含有“了解甚少，从别人口中知道”意思的词语。
A选项“道听途说”指路上听来的、路上传播的话，泛指没有根据的传闻；含有“从别人口中知道”的意思，保留。
B选项“只言片语”指个别词句或片断的话；含有“了解甚少”的意思，保留。
C选项“细枝末节”比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分，侧重强调无关紧要，排除C。
D选项“遗文逸事”指前代或前人遗留下来而少为人知的传闻，含有“了解甚少，从别人口中知道”的意思，保留。
第二空：本空为语义关系。
关键信息为“绝大部分人都没去过”，说明人们了解的马达加斯加和真实的有差距，因此横线处应填入含有“有差距”意思的词语。
A选项“背道而驰”比喻行动方向和所要达到的目标完全相反，侧重强调相反，排除A。
B选项“相去甚远”指互相之间存在很大差异和距离，含有“有差距”的意思，保留。
D选项“截然不同”形容两件事物毫无共同之处，侧重强调完全不同，语义程度过重，排除D。
故本题选B。
词义解释：
大相径庭：比喻相差很远，大不相同。
【2019-黑龙江公检法-029/四川-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出阅读与看电影等活动是不同的，接着具体讲述了这种不同所在，强调阅读是只可独啜而无法与人共享的。即阅读需要我们独自品味，对应选项，D项当选。
第三步：分析选项
A选项：“最能体验孤独”无中生有，所以A错。
B选项：文段只是强调阅读的过程只可独啜，并未提及阅读的收获，无中生有，所以B错。
C选项：偏离文段重点，文段通过阅读与看电影等活动的对比，重在强调阅读要独啜，所以C错。
故本题选D。
【2012-安徽-039】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先指出传统史学研究的对象“不能说话”，无法为自己辩护，接着通过总结类关键词“所以”引出其导致的结果，即不同研究者的史学研究结果有很大不同。文段为因果类文段，重点为果。对比选项，A项当选。
第三步：分析选项
B选项：“应当谨慎，而不能武断”过度引申，所以B错。
C选项：“‘能说话的’史料”无中生有，所以C错。
D选项：“应当制定统一的规则”无从体现，所以D错。
故本题选A。
【2012-广州-015】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
第一句通过说电影是以导演为中心的，来提出电视行业是以编剧为中心。第二句解释编剧为什么重要，即为什么以编剧为中心。第三句用情景剧和喜剧来进一步说明编剧的重要性。因此文段主要是在论述编剧为电视行业中心的原因，所以选D。
第三步：分析选项
A选项：文段主要是在说电视行业，并没有将其和电影行业进行对比，所以A错。
B选项：语言魅力只是文段第三句用来分析原因的表述，不是重点，所以B错。
C选项：构成要素只是文段第三句分析原因的内容，不是重点，所以C错。
故本题选D。
【2009-国考-048】

第一空：本空为修饰关系。
根据“的”可知，本空为修饰关系，修饰对象是“时代”。
D选项“意气风发”形容人精神振奋，气概豪迈；与“时代”搭配不当，排除。
第二空：本空前后为并列关系。
根据逗号可知，本空为并列关系，空与“乱象频生”对应，应填入与其意思相近的词语。
B选项“鱼龙混杂”指好的坏的都有，含有“混乱”之意，恰当。
A选项“鱼目混珠”是说以假乱真、以次充好；C选项“尔虞我诈”指彼此互相欺骗，二者语义较窄，表示具体的不好的现象，不能说明“混乱、乱象频生”，排除。
故本题选B。
【2016-四川（下半年）-021】

第一步：判断题型------本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优
第二步：寻找重点
文段首先提出哲学家们长久以来都对语言和思维的关系有兴致，相信内部语言不属于科学范畴，接着通过“这一观点正在被颠覆”引出文段重点，即人们有了新的实验方法激发内部语言的出现，对之进行干扰，并得到神经成像。最后说明神经成像的过程，B选项的表述概括了文段的重点，所以选择B。
第三步：分析选项
A选项：文段没有讨论内部语言与思维的关系，所以A错。
C选项：文段的重点内容是“内部语言”，并不是“语言”所以C错。
D选项：“内部语言神经成像过程”是文段补充说明的内容，不是文段的重点，所以D错。
故本题选B。
【2016-黑龙江（县乡卷）-033】

本题为管理常识。
人民是公共权力的所有者，政府是执行者。④说法错误，排除。
故本题选A。
【2009-甘肃-066】